人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《第一單元 青春時(shí)光》2021年單元測(cè)試卷（8）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題
-
1．“行己有恥”出自《論語(yǔ)?子路》。春秋時(shí)期的孔子曾說(shuō)：“行己有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣。”下列行為中，沒(méi)有做到“行己有恥”的是（ ?。?br />①拿別人的缺點(diǎn)、缺陷、姓名開(kāi)玩笑
②經(jīng)常幫助同學(xué)，特別是身體殘疾的同學(xué)
③喜歡散播小道消息，專門(mén)講同學(xué)的糗事
④上課時(shí)給同學(xué)講不該講的故事聽(tīng)，逗同學(xué)發(fā)笑組卷：31引用：4難度：0.7 -
2．下列哪些行為屬于自尊自愛(ài)的表現(xiàn)（ ?。?br />①與人相處既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱
②自以為比別人高大，目中無(wú)人
③在學(xué)習(xí)生活中，希望得到他人的肯定或贊揚(yáng)
④為了維護(hù)自己的良好形象，不僅注意在容貌和衣著上修飾自己，還在言行上約束自己組卷：90引用：6難度：0.7 -
3．在《少年說(shuō)》電視節(jié)目中，一名高一女生走上“勇氣臺(tái)”，對(duì)臺(tái)下的媽媽說(shuō)：“要關(guān)起門(mén)來(lái)教育，不要在外人面前一點(diǎn)就炸”。女生的表白是要告訴媽媽（ ）
①要維護(hù)孩子的自尊，幫助孩子樹(shù)立自信
②要讓孩子明辨是非，提高自我保護(hù)能力
③良好的心理體驗(yàn)，有助于自尊、自信的形成
④知恥是自尊的表現(xiàn)，要關(guān)門(mén)批評(píng)、當(dāng)眾表?yè)P(yáng)組卷：12引用：2難度：0.7 -
4．“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句話主要告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：48引用：37難度：0.9 -
5．孟子說(shuō)：“羞惡之心，義之端也?！薄靶邜褐摹币龑?dǎo)我們判斷是非善惡，明確行為選擇的理由。它啟示我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候應(yīng)該做到（ ）
①在行動(dòng)之前，審查愿望
②在行動(dòng)之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)
③在行動(dòng)之后，反思效果與影響
④雷厲風(fēng)行，無(wú)需顧慮太多組卷：53引用：46難度：0.7 -
6．“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列行為體現(xiàn)“止于至善”精神境界的是（ ?。?br />①小勇每周都去敬老院為老人們讀書(shū)讀報(bào)
②小靜每次乘坐公交車(chē)都主動(dòng)給老人讓座
③小玲經(jīng)常把回家作業(yè)借給好朋友
④小明等綠燈亮了才過(guò)馬路組卷：13引用：2難度：0.7 -
7．“人獨(dú)處時(shí)謹(jǐn)慎不茍?！边@句話啟示我們要（ ）
①養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣
②向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量
③通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自己的行為
④在公共場(chǎng)所遵守秩序組卷：19引用：1難度：0.8
二、閱讀材料，回答問(wèn)題。
-
21．材料一：《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》中的“文化基礎(chǔ)--科學(xué)精神”中包含了“批判質(zhì)疑”的素養(yǎng)，重點(diǎn)是：具有問(wèn)題意識(shí)；能獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷；思維縝密，能多角度、辯證地分析問(wèn)題，做出選擇和判斷。
材料二：名句欣賞。
學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)；疑者，覺(jué)悟之機(jī)也。
--陳憲章打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)疑問(wèn)地是問(wèn)號(hào)，而生活的智慧，大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么。
--巴爾扎克（1）材料一說(shuō)明了什么？我國(guó)為什么要把“批判質(zhì)疑”作為中學(xué)生發(fā)展的素養(yǎng)之一？
（2）結(jié)合材料二中兩句名言分析，我們中學(xué)生應(yīng)如何在學(xué)習(xí)和生活中有效地實(shí)行“批判”？組卷：16引用：1難度：0.2 -
22．青春的生活被如沙的時(shí)光悄悄掩埋，回首時(shí)，方能體會(huì)成長(zhǎng)的足跡。以下是同學(xué)們記錄的班級(jí)生活片段，請(qǐng)你閱讀這些片段，并幫這些同學(xué)解開(kāi)疑惑，點(diǎn)亮青春。
記錄一：今天周老師給我們朗讀了一篇文章，是中國(guó)青年網(wǎng)評(píng)論員楊麗題為《網(wǎng)創(chuàng)青春不可限》的網(wǎng)評(píng)，有些句子讓我熱血沸騰：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人”“青年人有無(wú)限可能，不拘泥于已有的成果、不禁錮于繁雜的條條框框、不沉溺于舒適平庸的生活，敢于突破才叫青春”“做出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人，大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人，他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情，讓世人大吃一驚”。當(dāng)今，世界都期待青年們能靠著創(chuàng)新智慧，繼續(xù)為人類(lèi)開(kāi)辟新的疆域，讓世人“大吃一驚”。
（1）楊麗在網(wǎng)評(píng)中說(shuō)的話蘊(yùn)含著哪些道理？
記錄二：今天同桌心情不好，我陪她到操場(chǎng)散步，也聽(tīng)到了很多她的心事--從去年開(kāi)始，媽媽辭去了工作，專心照顧她，連衣服都不讓她洗，讓她過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子。她一直想好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)得到媽媽的表?yè)P(yáng)，可是即使跟大家一樣，擠占所有時(shí)間刷題依然提高不了成績(jī)。每晚都失眠的她，經(jīng)常問(wèn)自己：“我怎么一無(wú)是處、什么都做不好？”
（2）請(qǐng)你結(jié)合材料分析，同桌有哪些需要改進(jìn)的地方？
記錄三：班里有這樣的“個(gè)別”同學(xué)：做值日不認(rèn)真、作業(yè)馬虎應(yīng)付、在宿舍里偷吃零食、午休時(shí)間講話……每次被批評(píng)，他們都振振有詞，毫無(wú)羞恥之心。
（3）請(qǐng)你給“個(gè)別同學(xué)”一點(diǎn)忠告，讓他們獲得成長(zhǎng)。組卷：4引用：1難度：0.5