2010-2011學(xué)年浙江省嘉興市海寧高級中學(xué)高一(下)期中信息技術(shù)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇題(本大題共40小題,1-20小題每小題1分,21-40小題每小題1分,共60分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
-
1.蕭景同學(xué)在進(jìn)行創(chuàng)作需求分析時,列出了一些軟件和硬件,下列選項(xiàng)中全是硬件的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:4難度:0.9 -
2.物理老師創(chuàng)作的多媒體教學(xué)軟件,既包含了物理公式的文字說明,又包含了實(shí)驗(yàn)過程的視頻,這主要體現(xiàn)了多媒體技術(shù)特征中的( )
組卷:9引用:5難度:0.9 -
3.目前廣泛應(yīng)用的數(shù)字電視視頻壓縮標(biāo)準(zhǔn)主要采用( ?。?/h2>
組卷:5引用:2難度:0.9 -
4.圖是制作多媒體作品時的編輯界面,這里采用的多媒體創(chuàng)作工具屬于( )
組卷:4引用:4難度:0.9 -
5.多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是指具有多媒體信息處理功能的個人計(jì)算機(jī),以下配置的計(jì)算機(jī)能稱之為MPC的是( )
組卷:3引用:1難度:0.9 -
6.小王要創(chuàng)作一個用于宣傳低碳生活的多媒體作品,在創(chuàng)作之前對這個作品作社會效益分析,這個分析屬于( ?。?/h2>
組卷:6引用:2難度:0.9 -
7.有下列設(shè)備:①顯示器 ②數(shù)碼相機(jī) ③CD-ROM ④攝像頭 ⑤內(nèi)存,具有“分辨率”這一參數(shù)的有( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.9 -
8.下列對某音頻文件進(jìn)行的編輯,不影響其存儲容量的操作是( ?。?/h2>
組卷:2引用:2難度:0.5 -
9.多媒體軟件根據(jù)它的應(yīng)用層面可以分為( ?。?br />①多媒體操作系統(tǒng)
②多媒體數(shù)據(jù)采集和編輯軟件
③多媒體創(chuàng)作和集成軟件
④多媒體網(wǎng)絡(luò)管理軟件.組卷:6引用:2難度:0.9 -
10.小王設(shè)計(jì)的多媒體作品“玉樹大地震”的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)流程圖如圖所示,其中上和下指向( ?。?br />
組卷:6引用:3難度:0.7 -
11.“救援現(xiàn)場”模塊腳本如下:
其中“救援的相關(guān)照片”這個分畫面比較合適的類型是( )幀號 內(nèi)容 類型 2-1-1 救援現(xiàn)場的相關(guān)文字新聞 可以滾動的文本 2-1-2 救援的相關(guān)照片 2-1-3 救援的相關(guān)視頻 Media player播放 組卷:10引用:1難度:0.9 -
12.把搜集到的素材進(jìn)行分類存放,文件夾結(jié)構(gòu)如圖所示:文件act.avi一般應(yīng)放入的文件夾是( ?。?/h2>
組卷:4引用:3難度:0.9 -
13.關(guān)于多媒體數(shù)據(jù)壓縮,下列說法正確的是( )
組卷:12引用:6難度:0.3 -
14.下列軟件中,能將Wave格式的音頻文件a.wav壓縮為MP3格式的a.mp3的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.9 -
15.小范要通過因特網(wǎng)與他的同學(xué)進(jìn)行視頻和語音聊天,他的電腦上必需的硬件設(shè)備是( ?。?/h2>
組卷:5引用:2難度:0.9
三、Photoshop綜合題:(本大題6小題,共10分)
-
46.小華想制作一個《回顧奧運(yùn)》的多媒體作品,他決定利用信息技術(shù)課上學(xué)過的圖象處理軟件photoshop制作一張封面圖片.(效果如圖所示):
(1)小華想要重新設(shè)置《奧運(yùn)經(jīng)典》的字體大小,卻發(fā)現(xiàn)無法修改,請幫他分析原因:
(2)如圖所示,為什么火炬圖層的內(nèi)容沒有在圖片里顯示出來?請寫出原因和解決方法
(3)小華想將“北京2008”這幾個字的顏色設(shè)置為黃色,他需要使用的工具為
(4)如圖所示,小華在制作過程中,對“奧運(yùn)經(jīng)典”文字圖層使用了
(5)小華想要修改背景圖層中光盤部分的顏色為黑色,應(yīng)先用魔棒工具選取光盤部分,再修改前景色的RGB值為
(6)時間已經(jīng)很晚,小華想明天繼續(xù)制作這張圖片,他應(yīng)該保存的格式是組卷:4引用:1難度:0.3
四、Flash綜合題:(本大題7小題,共15分)
-
47.小潘是“親近大自然”活動小組的組長,她使用Flash軟件制作了一個春天來了的動畫,要求動畫一開始暫停在第1幀,單擊“play”按鈕后動畫開始播放,燕子飛行時遇到太陽會把太陽遮擋.根據(jù)如圖所示的設(shè)計(jì)界面,回答以下問題:
(1)觀察Flash庫中的素材,我們可以發(fā)現(xiàn)小潘共制作了
(2)編輯“太陽”元件時,發(fā)現(xiàn)圖層1中1-10幀的形狀補(bǔ)間出現(xiàn)了如下情況,綜合觀察圖2、圖3,提出有效的解決方案
(3)測試時,發(fā)現(xiàn)燕子飛過去未將太陽遮擋,如要實(shí)現(xiàn)太陽被燕子遮擋,小潘該如何操作?
(4)在導(dǎo)入音頻素材時,小潘想計(jì)算一下當(dāng)前場景中這段動畫的播放時間,以確定音頻素材的時間長度.請你幫忙計(jì)算下,該段動畫的播放時間為
(5)小潘在“音樂”圖層中增加了背景音樂,并想實(shí)現(xiàn)聲音與動畫同步的效果,應(yīng)在聲音的“同步”選項(xiàng)中選擇
(6)為了實(shí)現(xiàn)動畫暫停在第1幀,需要在“動作”圖層第1關(guān)鍵幀上添加
(7)動畫測試暫停在第1幀時,觀察下圖回答燕子會不會撲動翅膀?組卷:13引用:1難度:0.1