2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市濟(jì)陽(yáng)區(qū)八年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、（16分）

• 1．閱讀下面的文段，完成小題。
        孔子長(zhǎng)途跋（pá）涉去拜謁老子，剛坐定，孔子便問(wèn)老子“周禮”。老子望向這位遠(yuǎn)道而來(lái)、謙卑有禮，但又鋒芒畢露（lù）的年輕人，微微一笑道：“天地人間的哲學(xué)，都在于一個(gè)‘變’字?！薄@是兩位真正站在全人類思維顛峰之上的偉大圣哲的見(jiàn)面。
        稀世天才是很難遇到另一位稀世天才的，他們平日遇到的總是追隨者、祟拜者、嫉（jì）妒者、誹謗者。這些人不管多么熱烈或歹毒，都無(wú)法左右天才自己的思想。只有真正遇到同樣品級(jí)的對(duì)話者，他們的光芒才會(huì)相得益章，他們的精神才會(huì)產(chǎn)生著了魔一般的淬礪。淬礪的結(jié)果，很可能改變自己，但更有可能是強(qiáng)化自己。這不是固執(zhí)，而是因?yàn)楂@得了最高層次的反證而達(dá)到新的自覺(jué)。這就像長(zhǎng)天和秋水驀（mù）然相映，長(zhǎng)天更明白了自己是長(zhǎng)天，秋水也更明白了自己是秋水。今天在這里，老子更明白自己是老子，孔子也更明白自己是孔子了。
  （節(jié)選自余秋雨《中國(guó)文化必修課》，有刪改》（1）上面語(yǔ)段中加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．跋（pá）涉
  B．鋒芒畢露（lù）
  C．嫉（jì）妒
  D．驀（mù）然
  （2）上面語(yǔ)段中畫(huà)線的詞語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．顛峰
  B．祟拜
  C．誹謗
  D．相得益章
  組卷：22引用：2難度：0.8

  解析

• 2．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)的一項(xiàng)是（　　）

  A．別的學(xué)生都在忙著復(fù)習(xí)，他卻苦心孤詣地沉迷游戲，父母為此心急如焚。

  B．周末參加敬老院志愿服務(wù)的同學(xué)們表示，他們所做的事情是微不足道的。

  C．不法分子利用信息技術(shù)實(shí)施詐騙，手段不斷翻新，令人嘆為觀止，防不勝防。

  D．濟(jì)陽(yáng)區(qū)仁風(fēng)鎮(zhèn)的富硒西瓜真是膾炙人口，聞名遐邇。
  組卷：34引用：2難度：0.9

  解析

• 3．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．鼓子秧歌以其粗獷豪放的風(fēng)骨神韻訴說(shuō)著濟(jì)陽(yáng)人民對(duì)生活的熱愛(ài)。

  B．通過(guò)學(xué)校推行的“課后延時(shí)”活動(dòng)，解除了家長(zhǎng)的后顧之憂。

  C．近視低齡化愈發(fā)嚴(yán)重，原因是大量?jī)和L(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品造成的。

  D．人們從陳葉翠身上，不僅看到了奉獻(xiàn)精神，同時(shí)還看到了時(shí)代的呼聲。
  組卷：35引用：3難度：0.9

  解析

• 4．閱讀材料，完成下面小題。
        本報(bào)濟(jì)南9月27日訊 攜河北跨，交通先行，作為“北起排頭兵”的濟(jì)南黃河大橋新橋?qū)⒂瓉?lái)重大節(jié)點(diǎn)！記者了解到，濟(jì)南黃河大橋新橋正推進(jìn)合龍前的最后工作，鋼桁梁在黃河中線逐步“牽手”，主橋?qū)⒂?月28日合龍，屆時(shí)橋體南北貫通，連成一條直線。
        26日下午，濟(jì)南黃河大橋新舊兩橋相互“依偎”，肩并肩矗立在黃河之上。新橋南北一派施工忙碌景象，零點(diǎn)立交多處匝道已經(jīng)拆除，部分新建匝道雛形顯現(xiàn)。建設(shè)單位表示，他們一定保證工程進(jìn)度和質(zhì)量。
  （1）請(qǐng)給這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。（不超過(guò)20字）
  （2）請(qǐng)將畫(huà)線句改成反問(wèn)句。（不改變句意）
  組卷：9引用：2難度：0.5

  解析

四、（31分）

• 12．閱讀下面的文章，完成下面小題。
  我們不擅告別       ①爸爸的癌癥，已經(jīng)到了末期，每天抽胸水、輸營(yíng)養(yǎng)液、止痛，周而復(fù)始。早晨，睡意蒙眬中，冰冷的鋼針就插進(jìn)爸爸體內(nèi)抽血，這是爸爸一天的生活主線。在病房，所有的人穿著同款的病服，服從同樣的作息安排，他們都失去了身份、財(cái)富感、背景，唯一的識(shí)別度是各自不同的病況，這也是他們交談的主要內(nèi)容。
        ②爸爸有點(diǎn)煩躁，對(duì)我說(shuō)：“我想回家。”他大概是想念他在陽(yáng)臺(tái)上的鳥(niǎo)，他想念他自己可以任意時(shí)間起床、睡覺(jué)的空間，更準(zhǔn)確地說(shuō)，是那種自由的空氣。
        ③去醫(yī)生那里試問(wèn)，醫(yī)生說(shuō)：“回家？他隨時(shí)都會(huì)猝死?！边@是實(shí)話，脫落的癌組織進(jìn)入了血管，形成了癌栓，一周內(nèi)爸爸已經(jīng)心梗過(guò)兩次。
        ④我自己也不能適應(yīng)任何一種紀(jì)律生活，五歲的時(shí)候，爸爸給領(lǐng)導(dǎo)送禮，開(kāi)后門(mén)把我送進(jìn)了廠部幼兒園，臨去前一晚，我媽用紅線在我所有小衣服的領(lǐng)口上給繡上名字。我去的第一晚，就在小鐵床上輾轉(zhuǎn)難眠，半夜我不敢去尿尿，憋到膀胱脹滿，匆匆跑去，倉(cāng)促的動(dòng)作中，襪子被尿濕，我穿著濕襪子睡到天亮。爸爸來(lái)看我，我就一直哭，我說(shuō)：“我想回家?！卑职诛w快地幫我辦了出園手續(xù)，用二八自行車(chē)載我回家了，我坐在車(chē)子的大杠上，如鳥(niǎo)出籠，快樂(lè)無(wú)比。
        ⑤可是這次，我卻沒(méi)法帶爸爸回家了。
        ⑥爸爸的胸水抽得越來(lái)越頻繁，化驗(yàn)找出癌細(xì)胞之后，醫(yī)生說(shuō)胸水不需要了，為了省下一次性水袋的錢(qián)，他們讓我們直接用尿壺從管子里接出胸水，然后把胸水倒進(jìn)馬桶沖掉，血色的胸水，打著旋渦下去了，水面上還翻著細(xì)小的泡沫。
        ⑦我看著馬桶，突然有種無(wú)力的憤怒，這是爸爸的體液，昨天，500毫升，今天800毫升，明天還要抽。爸爸的生命，被這么沖進(jìn)下水道了，和無(wú)數(shù)的生活垃圾、排泄物一起。
        ⑧想起我懷皮皮時(shí)，每一個(gè)生命萌發(fā)的細(xì)節(jié)，我都牢牢記在心里。有一天睡午覺(jué)，模糊感覺(jué)有人在推我，我愣了下，突然明白，是皮皮的胎動(dòng)，這是我這一生最美妙的身體感受。
        ⑨每個(gè)生命來(lái)臨的時(shí)候，那一點(diǎn)點(diǎn)的生命跡象，血肉生長(zhǎng)的進(jìn)程，都讓我們?nèi)杠S歡喜，對(duì)它夾道歡呼；可是，當(dāng)它如春雪消融，把自己還給大地的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，我們都擅長(zhǎng)歡迎，但是，不擅于告別。
        ⑩爸爸病危后，我朋友好心地勸我提前準(zhǔn)備后事，免得到時(shí)手忙腳亂，比如壽衣得預(yù)置，尸體一僵硬，就很難穿了。我突然明白，死亡，不是空自嗟嘆的審美意象，它是由無(wú)數(shù)個(gè)結(jié)實(shí)的事件球構(gòu)成，躲也躲不掉。
        ?死亡真正到來(lái)時(shí)，卻完全不是預(yù)想中的悲痛，而是一種奇異的不真實(shí)感。那天清晨接到老公的電話，告訴我爸爸剛剛?cè)チ?。我整個(gè)人都恍惚了，對(duì)皮皮說(shuō)：“你外公走了”，皮皮似懂非懂，我理性上知道該去醫(yī)院結(jié)算，銷(xiāo)戶口，登記火化，可心里也像懵懂孩童一樣，完全不理解“爸爸不在了”。
        ?從清晨呆坐到近中午，才起身去機(jī)械地辦事。窗外大雨滂沱不止，桌上的一本《南宋建筑史》還翻在昨晚臨睡前讀的那頁(yè)，杯子里的水涼了，人們陸續(xù)起床上班上學(xué)，一切秩序如常……我卻已經(jīng)是個(gè)沒(méi)有爸爸的人。我抱著爸爸的骨灰盒上墳山，臂彎被未冷的灰燼熨得發(fā)熱，身上卻給冷雨澆淋得寒氣森森。出殯不許打傘，我躬身護(hù)住爸爸最后的溫度。那天是我的生日，可是給了我生命的那個(gè)人，卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。
        ?我?guī)е荒_的雨泥，精疲力竭地回到家。皮皮羞澀地捧出八音盒，那是她偷偷準(zhǔn)備了兩個(gè)禮拜的禮物。她向陶藝?yán)蠋煻撕行?，自己?huà)了設(shè)計(jì)圖，用軟陶捏了個(gè)生日蛋糕狀的八音盒。在身心俱冷的深秋雨夜里，我們母女依偎著，她把“祝你生日快樂(lè)”的音樂(lè)一次次放給我聽(tīng)，我慢慢地覺(jué)得暖和了……爸爸被飛快地推出告別廳，兩扇鐵門(mén)在我面前被粗暴地關(guān)上，我拼命大喊的“一路走好，爸爸”飄散在殯儀館黑暗的走廊中，而我，還留在光明之中，努力生出羽翼，庇護(hù)著稚弱的生命。
        ?我想，這才是告別的喻義：每一個(gè)離去的人，都讓我死去了一些，又生出了新的部分。經(jīng)過(guò)了他們的我，已經(jīng)與原先不一樣，而我將攜帶著這個(gè)新我前行，努力地過(guò)好每一日，奮力發(fā)光，讓沉淀在我生命中的你，像云層中隱隱的星群，再閃亮一次，又一次。
  ?再見(jiàn)了，我愛(ài)的人。
  （選自《讀者》，作者黎戈，有刪改）（1）通讀全文思考：文章通過(guò)寫(xiě)父親①

   

  、②

   

  、去世，這些的痛苦經(jīng)歷讓“我”明白了告別的深刻含義，明白了③

   

  的道理。
  （2）品味語(yǔ)言，回答下面問(wèn)題。
  ①任選角度，賞析第?段的畫(huà)線句。
        我抱著爸爸的骨灰盒上墳山，臂彎被未冷的灰燼熨得發(fā)熱，身上卻給冷雨澆淋得寒氣森森。
  ②結(jié)合語(yǔ)境，分析第?段加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
        爸爸被飛快地推出告別廳，兩扇鐵門(mén)在我面前被粗暴地關(guān)上。
  （3）結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)第?段畫(huà)線句“每一個(gè)離去的人，都讓我死去了一些，又生出了新的部分”的理解。
  （4）本文兩次運(yùn)用插敘手法，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，分析其作用。
  組卷：27引用：2難度：0.5

  解析

五、（60分）

• 13．按要求作文。
        人與人之間，難免會(huì)有誤解。也許你曾鄙視過(guò)心目中的英雄，也許你曾痛恨過(guò)深愛(ài)你的親人，也許你曾背叛過(guò)關(guān)心你的師友……但歲月可以治愈心靈的傷口。在成長(zhǎng)的歲月中，你終究會(huì)懂得那一顆顆火熱的心。
        請(qǐng)以“我依然懂你”為題目，寫(xiě)一篇文章。
        要求：①選擇你最能駕馭的文體，寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則扣分；③不得抄襲；④不少于600字（如寫(xiě)作詩(shī)歌不要少于20行）。
  組卷：7引用：2難度：0.5

  解析