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2023-2024學(xué)年浙江省寧波市鄞州區(qū)橫溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)等七校九年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/10/23 9:0:1

一、積累(共18分)

  • 1.請(qǐng)閱讀以下文字,回答問(wèn)題。
          時(shí)代總是把歷史責(zé)任賦予青年。從妙手回春的搶險(xiǎn)救災(zāi)前線,到形勢(shì)嚴(yán)峻的疫情防控一線;從盡顯風(fēng)流的奧運(yùn)賽場(chǎng),到保家衛(wèi)國(guó)的shù邊哨卡。或在廣mào田野上艱苦奮斗,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村;或在碧海藍(lán)天間翱翔天宇,捍衛(wèi)空海主權(quán)。新時(shí)代青年,盡職守、勇挑重?fù)?dān),為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福鞠躬盡瘁,譜寫了中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中激昂的青春樂(lè)章。
          “天行健,君子以自強(qiáng)不息”的箴言,滋養(yǎng)了一代代華夏兒女。中華民族始終有著“自古英雄出少年”的傳統(tǒng),風(fēng)華正茂的你是選擇躺平,還是奮斗?
          大國(guó)之崛起,呼喚青春之力量。青年一代要堅(jiān)定理想信念,有責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng),展開青春風(fēng)采,勇立時(shí)代潮頭!
    (1)根據(jù)拼音寫漢字。
    ①shù邊
     

    ②廣mào
     

    (2)給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
    盡職守
     
    (A.kè  B.gè)
    (3)選文中劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.賦予
    B.妙手回春
    C.風(fēng)流
    D.鞠躬盡瘁
    (4)文中劃?rùn)M線的句子有一處語(yǔ)病,請(qǐng)給出修改意見(jiàn)。
    青年一代要堅(jiān)定理想信念,有責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng),展開青春風(fēng)采,勇立時(shí)代潮頭!
    修改意見(jiàn):
     

    組卷:14引用:1難度:0.7
  • 2.小語(yǔ)將最近所學(xué)古詩(shī)文整理成一個(gè)語(yǔ)段,請(qǐng)幫她補(bǔ)充完整。
          愛(ài)恨喜怒、建功立業(yè)、修心養(yǎng)性,如畢淑敏一樣,古代文人們也在為自己的精神修建三間小屋:第一間小屋里,杜甫盛放著“(1)
     
     
    ”(《月夜憶舍弟》)那樣的思鄉(xiāng)情切,劉長(zhǎng)卿盛放著“(2)
     
    ,湘水無(wú)情吊豈知”那樣的貶謫之殤。第二間小屋里,韓愈盛放著“欲為圣明除弊事,(3)
     
    ”那樣的義無(wú)反顧,范仲淹盛放著“(4)
     
    ,
     
    ”(《岳陽(yáng)樓記》)那樣的濟(jì)世情懷。第三間小屋里,劉禹錫盛放著“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),(5)
     
    ”,以樂(lè)觀心態(tài)看待社會(huì)人生;蘇軾盛放著“但愿人長(zhǎng)久,(6)
     
    ”將小我之悲變?yōu)榇髳?ài)無(wú)疆;而歐陽(yáng)修高唱“山水之樂(lè),(7)
     
    ”于山水間為靈魂尋得休憩之地。

    組卷:15引用:3難度:0.5
  • 3.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述,說(shuō)法不完全正確的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.7

二、閱讀(共52分)

  • 8.古詩(shī)文閱讀。
    [甲]鋱兒許造一小劃船徜徉千巖萬(wàn)壑之間為老人終焉之計(jì)先以志喜三首(其三)
    (明)張岱
    靜載琴書去,幽深是六陵。白蓮砦下藕,紅水獨(dú)山菱。
    冰雪詩(shī)文骨,空明禪趁燈。薄言供晚酌,船尾掛魚罾。
    [注釋]①此詩(shī)為張岱晚年所作。鋱兒是張岱的大兒子,大兒子答應(yīng)給他造一艘小劃船。可以徜徉于千巖萬(wàn)壑間,他高興之余,詩(shī)性大發(fā),創(chuàng)作了此詩(shī)。②砦(zhài):寨。③罾(zēng):魚網(wǎng)。
    [乙]龍山雪
    (明)張岱
          天啟六年十二月,大雪深三尺許。晚霽余登龍山坐上城隍廟山門,李岕生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃侍。萬(wàn)山載雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。坐久清冽,蒼頭送酒至,余勉強(qiáng)舉大觥敵寒,酒氣冉冉,積雪欱之,竟不得醉。馬小卿唱曲,李岕生吹洞簫和之,聲為寒威所懾,咽澀不得出。三鼓歸寢。馬小卿、潘小妃相抱從百步街旋滾而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊頭車,拖冰凌而歸。
    [注釋]①霽:雨、雪后天氣放晴。②李岕生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃:都是當(dāng)時(shí)的伶人(戲曲演員)。③蒼頭:這里指年紀(jì)大的伙計(jì)。
    (1)請(qǐng)你完成詩(shī)歌的名句賞析,參照表格示例,運(yùn)用適當(dāng)?shù)南胂?,用形象的語(yǔ)言描述詩(shī)句內(nèi)容,并賞析詩(shī)句的表達(dá)效果,感悟詩(shī)歌的意境和作者的情感。
    詩(shī)歌 描述內(nèi)容 表達(dá)效果
    白蓮砦下藕,
    紅水獨(dú)山菱。
     
     
    船尾掛魚罾 示例:停靠在岸邊的小船在水面上微微飄蕩,掛在船尾的漁網(wǎng)輕輕搖晃。 示例:通過(guò)細(xì)節(jié)描寫,再現(xiàn)了詩(shī)人平淡樸素的日常生活,表現(xiàn)了詩(shī)人在平凡普通甚至艱難的世俗生活中的淡定與從容。
    (2)解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。
    ①靜載琴書
     

    ②大雪深三尺
     

    ③三鼓
     

    ④坐久清 
     

    (3)用“/”畫出文中畫線句的停頓節(jié)奏,限2處。
    晚 霽 余 登 龍 山 坐 上 城 隍 廟 山 門
    (4)下列句中“而”字用法與例句相同的一項(xiàng)是 
     

    例:從百步街旋滾
    A.伯樂(lè)不常有——《馬說(shuō)》
    B.泉香酒?!蹲砦掏び洝?br />C.潭西南望——《小石潭記》
    D.余強(qiáng)飲三大白別——《湖心亭看雪》
    (5)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
    ①萬(wàn)山載雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。
    ②霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。
    (6)甲詩(shī)中說(shuō)“冰雪詩(shī)文骨”,其實(shí)冰雪不僅是詩(shī)文的骨骼,也是詩(shī)人的風(fēng)骨。請(qǐng)結(jié)合甲乙兩文,談?wù)勀銓?duì)詩(shī)人“冰雪之氣”的理解。

    組卷:15引用:1難度:0.5

三、寫作(50分)

  • 9.平凡的日子,只要努力,就會(huì)積累起生命的厚度。平凡的日子中,可以享受到友愛(ài)善良的溫暖、樂(lè)于吃苦的甘甜、辛勤勞動(dòng)的收獲、孝敬父母的美好、自覺(jué)給予的快樂(lè)、好學(xué)不倦的充實(shí);可以享受到甘于寂寞的崇高、歸于平淡的境界……平凡的生活陽(yáng)光燦爛,平凡的日子精彩紛呈。
          請(qǐng)以“平凡的日子也精彩”為題,寫一篇不少于600字的文章。
          要求:①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,選取真實(shí)生活片段。②恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式,寫出真情實(shí)感。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。④字跡工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔。

    組卷:25引用:4難度:0.8
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