13．閱讀短文，完成下列問(wèn)題。
大象、小象和人（梁曉聲） ①我的朋友兩年前亡于車禍。那一天是他的忌日，我到他家里去看望他的妻子和兒子。我和那做母親的低聲聊著，她的兒子背對(duì)著我們，在全神貫注地看電視。里面正在播著電視片《神秘的地球》。
②那男孩說(shuō)：“小象真可憐?！?br /> ③一只孤獨(dú)的小象，想在傍晚時(shí)分加入一個(gè)陌生的象群，但卻不斷地被拒絕。小象在遭到同樣的驅(qū)趕后，又一次橫著倒下，一動(dòng)不動(dòng)了……
④男孩自言自語(yǔ)：“可憐的小象死了。”
⑤我聽(tīng)到他抽了一下鼻子。我知道那男孩在流淚了。
⑥然而那小象并沒(méi)死，它終于還是掙扎著站了起來(lái)。象群已經(jīng)走得很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得它再也不可能追上了。小象沮喪地掉轉(zhuǎn)頭，茫然而又盲目地往回走。有幾只土狼開(kāi)始進(jìn)攻它，它卻顛顛地只管往前走，一副完全聽(tīng)?wèi){命運(yùn)擺布的樣子。一只土狼從后面撲抱住了它，咬它，而它仍毫無(wú)反應(yīng)地往前走。小象走，那一只撲抱住它不放的土狼也用兩條后腿跟著走，不罷不休地仍張口咬它。另幾只土狼，圍著小象前躥后躥。忽然，那小象揚(yáng)起鼻子悲鳴了一聲。
⑦遠(yuǎn)處的象群站住了。為首的母象的耳朵挺了起來(lái)。又一聲悲鳴……母象如同聽(tīng)到了什么權(quán)威的號(hào)令似的，一掉頭就循聲奔回來(lái)。那象群也跟隨著母象奔回來(lái)。它們尋找到了那一頭小象……土狼們四散而逃……大象們用鼻子撫慰著小象，滿懷憐愛(ài)地收容了一個(gè)流浪兒。
⑧男孩懸著的心終于放了下來(lái)，他很小聲地喊道：“媽……”于是他母親移身過(guò)去，坐在他身后，將他摟在懷里，用紙巾替他擦淚。
⑨被象群收容了的小象，不慎滑入了一片沼澤，大象們開(kāi)始營(yíng)救它。它們紛紛朝它伸長(zhǎng)鼻子，然而小象已經(jīng)疲憊得不能用自己的鼻子勾住大象的鼻子。它絕望地放棄了努力，任由自己漸漸下沉。大象們卻不放棄它們的努力，它們都試圖用自己的長(zhǎng)鼻子卷住小象的身體將它拖上來(lái)，無(wú)奈它們的鼻子沒(méi)有那么長(zhǎng)。這時(shí)，有幾頭大象走向了沼澤。一頭，兩頭，三頭……它們用自己的身體組成了一道防線，擋住了小象使它不至于再向沼澤的深處沉陷下去。同時(shí)，它們將長(zhǎng)鼻子插入泥濘，從下邊齊心協(xié)力地托起小象的身體。那一頭作為首領(lǐng)的母象，此刻迅速做出了超常之舉——這個(gè)龐然大物的兩條前腿，緩緩地跪下了。對(duì)于一頭沒(méi)受過(guò)訓(xùn)練的野象，那無(wú)疑是很難為它的一種姿勢(shì)……它以那樣一種姿勢(shì)救起了小象。大象們紛紛用鼻子吸了水替小象洗去身上的泥漿。
⑩男孩此刻悄悄地說(shuō)：“大象真好！”他的母親也悄悄說(shuō)：“是啊，大象真好，大象是值得人類尊敬的動(dòng)物?！?br /> ?不料男孩又說(shuō)：“可是人不好，人壞。”良久，母親低聲問(wèn)：“兒子，你怎么那么說(shuō)？”男孩回答：“我爸爸出車禍的時(shí)候，沒(méi)有一輛車肯送他去醫(yī)院，怕爸爸身上的血弄臟了他們的車座！”
?良久，母親娓娓地說(shuō)：“兒子啊，你的想法是不對(duì)的。確實(shí)，大象啊，天鵝啊，雁啊，總之某些動(dòng)物和禽類，在許多情況下常常表現(xiàn)得令我們?nèi)祟惛械叫呃ⅰ５谖覀兊牡厍蛏?，人類是最有覺(jué)悟力的。_____人類做了不少危害自己也危害地球的壞事，比如戰(zhàn)爭(zhēng)、浪費(fèi)資源、環(huán)境污染，____人類畢竟是懂得反省的??！古代人做錯(cuò)了，現(xiàn)代人替他們反省；上一代人做錯(cuò)了，下一代人替他們反??；這一些人做錯(cuò)了，那一些人替他們反省，自己始終不愿反省的人，就有善于反省的人教育他們反省，影響他們反省?？苛朔词〉哪芰Γ祟惤^不會(huì)越變?cè)綁?，定?huì)越變?cè)胶玫?。兒子啊，你要相信媽媽的話……?br /> ?我沒(méi)有料到那個(gè)母親，會(huì)用那么一大段話回答她的兒子。因?yàn)閮赡陙?lái)，一想到她丈夫的不幸，她仍對(duì)當(dāng)時(shí)袖手旁觀見(jiàn)死不救的那些人耿耿于懷。
?剎那間我的眼眶濕了。我聯(lián)想到這樣一句話——民族和民族的競(jìng)賽，也往往是母親們的競(jìng)賽。
?我頓覺(jué)一種溫暖的欣慰，替非洲大草原上那一頭小象，替我罹難的朋友，替我們這個(gè)民族……
（有刪改）（1）根據(jù)上下文，填入第?段畫(huà)線處的詞語(yǔ)應(yīng)該是
| A．因?yàn)?/td>
| 所以 |
| B．盡管 |
可是 |
| C．不僅 |
而且 |
| D．如果 |
那么 |
（2）文中四次寫(xiě)到小男孩看電視時(shí)的神態(tài)和語(yǔ)言，這些描寫(xiě)表現(xiàn)了小男孩什么樣的性格和心理？
（3）文中，作者為什么要運(yùn)用大量的筆墨來(lái)詳細(xì)描寫(xiě)象群救助陷入小象的過(guò)程？
（4）文尾，當(dāng)小男孩看完電視說(shuō)了一句“人不好，人壞”你覺(jué)得小男孩說(shuō)的有道理嗎？
（5）結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)第?段中作者為什么“頓覺(jué)一種溫暖的欣慰”？
