2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市涉縣索堡中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/10/31 2:0:2
一、選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
-
1．下列有關(guān)我國各個(gè)改革領(lǐng)域中，不屬于化學(xué)科學(xué)所研究范疇的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：3難度：0.9 -
2．生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：7難度：0.9 -
3．物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)．下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：4難度：0.9 -
4．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：4難度：0.7 -
5．廚房中有一瓶白色固體，小明提出它可能是食鹽，小剛提出它可能是白糖，就兩個(gè)人的看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究的環(huán)節(jié)中的（ ?。?/h2>
組卷：117引用：16難度：0.9 -
6．以下存放和取用藥品的方法不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：2難度：0.8
四、探究實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共10分）
-
18．圖Ⅰ是小明按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ。
【實(shí)驗(yàn)操作】
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩觀察溶液顏色；
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。
【分析討論】
（1）E試管放有酚酞溶液的目的是：。
（2）進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是：。
（3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：①，②。
（4）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是。組卷：149引用：48難度：0.5 -
19．在學(xué)習(xí)空氣的組成時(shí)，化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了“空氣中氧氣含量測定”的實(shí)驗(yàn)探究。
活動(dòng)一：小明用圖1的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是。實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式為。待冷卻到室溫，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過了瓶中空氣體積的五分之一。
【交流討論】同學(xué)們認(rèn)為出現(xiàn)這一結(jié)果的原因是。（寫一條）
活動(dòng)二：實(shí)驗(yàn)小組通過反思，又設(shè)計(jì)了圖2所示的裝置繼續(xù)探究。
【查閱資料】白磷燃燒的最低溫度為40°C，且與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同。
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】經(jīng)檢查該裝置氣密性良好，且錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL。
【實(shí)驗(yàn)過程】在錐形瓶中裝入藥品后連接好儀器，將錐形瓶底部放入80°C的熱水中，白磷很快燃燒，然后將錐形瓶從熱水中取出。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】最終停止吸入水時(shí)，注射器中的水還剩約mL。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氧氣約占空氣體積的五分之一。
【反思評(píng)價(jià)】使用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是。（答一點(diǎn)）。組卷：36引用：2難度：0.5