2023-2024學(xué)年福建省龍巖市長汀縣六校九年級(jí)（上）第一次聯(lián)考?xì)v史試卷

一.選擇題：本題共28小題，每小題2分，共56分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．某歷史研究所出版了《神秘的金字塔》《揭開獅身人面像的面紗》等著作。據(jù)此可知，其介紹的文明古國是（　?。?/h2>

  A．古羅馬

  B．古巴比倫

  C．古印度

  D．古埃及
  組卷：38引用：34難度：0.7

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• 2．“它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典，為研究古巴比倫社會(huì)提供了珍貴材料?！薄八敝福ā　。?/h2>

  A．《漢謨拉比法典》	B．《獨(dú)立宣言》
  C．《人權(quán)宣言》	D．《民法典》
  組卷：125引用：36難度：0.7

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• 3．如圖所示體現(xiàn)了古希臘人（　?。?br />

  ? 古希臘運(yùn)動(dòng)場入口

  ? 古希臘瓶面上跑步的運(yùn)動(dòng)員

  A．重視體育活動(dòng)	B．追求思想自由
  C．培養(yǎng)公民意識(shí)	D．提倡男女平等
  組卷：6引用：2難度：0.7

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• 4．阿拉伯人將古印度人的數(shù)字改造為阿拉伯?dāng)?shù)字，并傳播到世界各地。這折射出阿拉伯人致力于（　?。?/h2>

  A．創(chuàng)新與交流

  B．冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)

  C．征服與重建

  D．統(tǒng)一與擴(kuò)張
  組卷：94引用：49難度：0.6

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• 5．“《查士丁尼法典》無疑是羅馬法集大成的集中表現(xiàn)，也是羅馬法發(fā)展到完備、成熟階段的標(biāo)志性成就”。材料敘述了《查士丁尼法典》的（　?。?/h2>

  A．編纂背景

  B．適用范圍

  C．具體內(nèi)容

  D．歷史地位
  組卷：208引用：68難度：0.8

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• 6．羅馬共和國建立于公元前509年，關(guān)于這一敘述正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．建立于公元前6世紀(jì)初	B．建立于公元前6世紀(jì)末
  C．建立于公元前5世紀(jì)初	D．建立于公元前5世紀(jì)末
  組卷：4引用：2難度：0.5

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• 7．據(jù)如表可知，世界古代文明具有（　　）
  

  文明古國	國家機(jī)器與制度	大型工程	文化
  古埃及	軍隊(duì)、刑法、法老	金字塔	太陽歷
  古印度	種姓制度		佛教、發(fā)明十個(gè)數(shù)字符號(hào)

  A．多樣性

  B．一致性

  C．互信性

  D．互鑒性
  組卷：275引用：72難度：0.6

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• 8．“我封臣的封臣不是我的封臣”主要體現(xiàn)的是（　?。?/h2>

  A．羅馬共和制	B．西歐封建制度
  C．西周分封制	D．君主立憲制
  組卷：4引用：3難度：0.7

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• 9．13世紀(jì)的歐洲工商業(yè)的興起促進(jìn)了城市生活的產(chǎn)生，新的城市生活又使中世紀(jì)社會(huì)產(chǎn)生了市民階級(jí)，市民階級(jí)公開提出政治代表權(quán)和在法律面前平等的要求。材料主要反映了（　?。?/h2>

  A．市民階級(jí)政治權(quán)利擴(kuò)大	B．城市興起促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
  C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)社會(huì)變革	D．政治權(quán)利推動(dòng)思想解放
  組卷：37引用：6難度：0.6

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• 10．將古印度0～9計(jì)數(shù)法等東方成就傳播到歐洲，充當(dāng)東西方文化交流使者的是（　?。?/h2>

  A．意大利人

  B．雅利安人

  C．阿拉伯人

  D．土耳其人
  組卷：18引用：3難度：0.7

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二.非選擇題：本題共4小題，29題8分；30題12分；31題12分，32題12分；共44分。

• 31．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一    如表為某中學(xué)歷史興趣小組以“依法治國”為主題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的成果。
  

  國家	法律文獻(xiàn)	文獻(xiàn)地位（作用）
  古巴比倫王國	①	迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典
  ②	《十二銅表法》	歐洲法學(xué)的淵源
  英國	《權(quán)利法案》	③
  法國	④	近代歐洲各國立法的藍(lán)本

  （1）請(qǐng)你在表格①②③④處填上相應(yīng)的內(nèi)容，幫助他們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
  材料二    1787年5月，各州代表齊聚費(fèi)城召開制憲會(huì)議。會(huì)議爭論的問題大體分為三類：第一類是中央與州權(quán)之間的關(guān)系問題；第二類是中央行政、立法、司法三大部門之間的關(guān)系問題；第三類是……經(jīng)過4個(gè)月的爭論與妥協(xié)，制定并通過了憲法。該憲法是資產(chǎn)階級(jí)革命史上的一次創(chuàng)舉。
  ——摘編自張友倫等《美國的獨(dú)立和初步繁榮》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明該憲法為什么是“資產(chǎn)階級(jí)革命史上的一次創(chuàng)舉”？
  材料三    合眾國公民的選舉權(quán)不得因種族、膚色或以前是奴隸而被合眾國或任何一州加以拒絕或限制。在合眾國境內(nèi)受合眾國管轄的任何地方，奴隸制和強(qiáng)制勞役都不得存在?！媳妵竦倪x舉權(quán)，不得因性別而被合眾國或任何一州加以拒絕或限制。
  ——《美利堅(jiān)合眾國憲法》修正案（1791—1920年）（3）根據(jù)材料三，概括1787年美國憲法的局限性。綜合材料二、三，談?wù)勀銘?yīng)該如何正確看待歷史事件。
  組卷：95引用：8難度：0.3

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• 32．閱讀材料，回答問題。
  歐洲由中世紀(jì)社會(huì)向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型經(jīng)歷了一個(gè)極其漫長、艱辛、復(fù)雜的過程。在這一過程中，通過人對(duì)神的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了“人心的改變”；通過民主對(duì)專制的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了國家社會(huì)制度的轉(zhuǎn)變；通過機(jī)器對(duì)手工的替代，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)方式和生活方式的轉(zhuǎn)變……而這些轉(zhuǎn)變又幾乎是伴隨著人們視野的轉(zhuǎn)變即世界觀念的建立而發(fā)展變化的，各方面看似獨(dú)立發(fā)生，實(shí)際又彼此內(nèi)在密切聯(lián)系……
   一一改編自網(wǎng)上資料（1）材料中通過人對(duì)神的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了“人心的改變”指的是什么？
  （2）依據(jù)材料提煉觀點(diǎn)運(yùn)用近代歐洲國家的相關(guān)史實(shí)對(duì)材料提及的四個(gè)方面的轉(zhuǎn)變進(jìn)行論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚）
  組卷：3引用：1難度：0.4

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