閱讀材料,完成下列要求。
材料一 如表為某中學(xué)歷史興趣小組以“依法治國”為主題進行研究性學(xué)習(xí)的成果。
國家 |
法律文獻 |
文獻地位(作用) |
古巴比倫王國 |
① 《漢謨拉比法典》 《漢謨拉比法典》 |
迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典 |
② 古羅馬 古羅馬 |
《十二銅表法》 |
歐洲法學(xué)的淵源 |
英國 |
《權(quán)利法案》 |
③ 君主立憲制逐漸形成 君主立憲制逐漸形成 |
法國 |
④ 《拿破侖法典》 《拿破侖法典》 |
近代歐洲各國立法的藍本 |
(1)請你在表格①②③④處填上相應(yīng)的內(nèi)容,幫助他們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
材料二 1787年5月,各州代表齊聚費城召開制憲會議。會議爭論的問題大體分為三類:第一類是中央與州權(quán)之間的關(guān)系問題;第二類是中央行政、立法、司法三大部門之間的關(guān)系問題;第三類是……經(jīng)過4個月的爭論與妥協(xié),制定并通過了憲法。該憲法是資產(chǎn)階級革命史上的一次創(chuàng)舉。
——摘編自張友倫等《美國的獨立和初步繁榮》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明該憲法為什么是“資產(chǎn)階級革命史上的一次創(chuàng)舉”?
材料三 合眾國公民的選舉權(quán)不得因種族、膚色或以前是奴隸而被合眾國或任何一州加以拒絕或限制。在合眾國境內(nèi)受合眾國管轄的任何地方,奴隸制和強制勞役都不得存在?!媳妵竦倪x舉權(quán),不得因性別而被合眾國或任何一州加以拒絕或限制。
——《美利堅合眾國憲法》修正案(1791—1920年)(3)根據(jù)材料三,概括1787年美國憲法的局限性。綜合材料二、三,談?wù)勀銘?yīng)該如何正確看待歷史事件。