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2020-2021學年浙江省杭州余杭區(qū)聯(lián)盟學校九年級(下)月考科學試卷

發(fā)布:2024/11/8 11:51:9

一、選擇題(每小題3分,共60分。每小題只有一個選項符合題意)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.氫有氕、氘、氚三種同位素原子,下列示意圖能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 2.建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是一種科學的思維方式,下列宏觀事實的微觀解釋不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.市區(qū)部分中小學生享受國家免費提供的營養(yǎng)餐,營養(yǎng)餐中面包的主要成分是淀粉,關(guān)于淀粉在人體內(nèi)的代謝過程如圖所示,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 4.下列生物體內(nèi)的物質(zhì)運輸與相關(guān)因素的描述相符合的是(  )

    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.第二屆世界青年奧運會于2014年8月在南京舉行,慶元縣年僅15歲的吳琳俐在T293級女子帆板比賽中榮獲冠軍,下列分析正確的是(  )

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 6.有關(guān)如圖所示生物的敘述正確的是( ?。?br/>菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:20引用:2難度:0.5
  • 7.當前新冠肺炎病毒世界大流行,對付新冠肺炎病毒流行的有效方式是接種疫苗。下列有關(guān)傳染病和免疫敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 8.在制作洋蔥表皮細胞的實驗中,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.取一張輕薄小紙片,沿對角線向下折一個角度頂在針尖上,手掌在紙片上方迅速上移,原來靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來。手拿開,紙片又逐漸靜止下來(如圖)。下列有關(guān)分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:1難度:0.5
  • 10.為了獲取“鐵的金屬活動性比銅強”的證據(jù),可以采用( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.5
  • 11.下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四幅圖的說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.如圖,往浴缸中勻速注水直至注滿,下列表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的曲線,其中合理的是( ?。?/h2>

    組卷:93引用:11難度:0.5

四、解答題(本大題共32分)

  • 36.鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料,放置久了,其銀白色光澤會變暗淡,故又稱假銀箔。
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    (1)小柯用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間關(guān)系如圖所示。在0~t1時間段內(nèi),鋁箔表面看不到明顯的氣泡,原因是
     
    。
    (2)為進一步測量鋁箔中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分數(shù),小柯取1.9克鋁箔樣品與50.0克稀鹽酸充分反應(yīng),鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質(zhì)量為51.7克。計算樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分數(shù)。

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 37.生活離不開科學,科學與生活息息相關(guān)。
    (1)均衡膳食有益健康,如圖食物中,富含蛋白質(zhì)的有
     
     (填字母序號)。
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    (2)吸煙有害健康,香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中與血紅蛋白結(jié)合能力強的有毒氣體是
     
    。
    (3)葡萄糖的氧化分解可供給人體生理活動和維持體溫所需要的能量,其文字表達式可表示為
     

    (4)為解決日益加劇的溫室效應(yīng)問題,科學家研究建立如圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系;
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    根據(jù)上述關(guān)系圖,下列說法正確的是
     
     (填序號)。
    ①化學變化中元素種類發(fā)生變化
    ②光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學能
    ③無機物和有機物可以相互轉(zhuǎn)化
    ④二氧化碳也是一種重要的資源
    (5)屠呦呦受我國東晉時期的抗瘧法啟發(fā),提出把黃花蒿浸泡在低沸點的乙醚中(沸點為35℃)加熱煮沸來提取青蒿素,從而避免了傳統(tǒng)的高溫水煎易破壞青蒿素的弊端。為什么此法可避免高溫破壞青蒿素?請用科學原理做出解釋:
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.7
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