2021-2022學(xué)年遼寧省朝陽(yáng)市建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一（上）月考?xì)v史試卷（12月份）
發(fā)布：2024/11/19 5:30:2
一、選擇題（本大題共40小題，每小題2分，共80分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。把正確答案填涂在答案卷相應(yīng)位置上。）
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1．唐太宗主持文成公主入藏聯(lián)姻，并說(shuō)：“自古皆貴中華，賤夷狄；朕獨(dú)愛(ài)之如一，故其各種落皆依朕如父母?！睋?jù)此可知，唐太宗努力構(gòu)建的民族關(guān)系是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：9難度：0.8 -
2．隋唐時(shí)期，中央中樞政務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展到一個(gè)新的階段。其標(biāo)志是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：15難度：0.6 -
3．關(guān)于科舉制度在隋唐時(shí)期的作用，下列提法中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：14難度：0.7 -
4．世界上第一個(gè)把圓周率的數(shù)值推算到小數(shù)點(diǎn)后第七位的科學(xué)家是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.8 -
5．唐代是中國(guó)古代詩(shī)歌發(fā)展的鼎盛時(shí)期?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”體現(xiàn)了李白詩(shī)歌的風(fēng)格是
（ ?。?/h2>組卷：9引用：18難度：0.7 -
6．談到西漢的政權(quán)建設(shè)，史家常以“漢承秦制”作論。下列項(xiàng)中能體現(xiàn)該論斷的是（ ）
組卷：466引用：107難度：0.9 -
7．岳飛《滿江紅?怒發(fā)沖冠》中，有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”一句。其中的“匈奴”指的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：31難度：0.8 -
8．在地方設(shè)置官職，分別掌管地方行政權(quán)、財(cái)政權(quán)、兵權(quán)等，這是（ ）
組卷：11引用：9難度：0.6 -
9．唐宋兩代民族問(wèn)題呈現(xiàn)出不同現(xiàn)象和特點(diǎn)的原因是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：4難度：0.7 -
10．商鞅變法和王安石變法，最根本的不同是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：18難度：0.9 -
11．金代采用的兵農(nóng)合一的軍事制度，稱作（ ?。?/h2>
組卷：5引用：9難度：0.9 -
12．1271年，他接受漢族儒臣的建議，改國(guó)號(hào)為元?！八笔牵ā 。?/h2>
組卷：2引用：4難度：0.8 -
13．元朝的劃界原則，一改前代以山川形便為主的做法，明確以犬牙交錯(cuò)為主導(dǎo)，目的是從根本上消除各地方賴以自重的自然地理之險(xiǎn)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)之利、一方民眾之心。這一原則是指（ ?。?/h2>
組卷：1引用：9難度：0.5
一、選擇題（本大題共40小題，每小題2分，共80分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。把正確答案填涂在答案卷相應(yīng)位置上。）
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40．2010年5月，斥資近九億元建設(shè)的廣東博物館新館開(kāi)館。該館集中展示了中國(guó)水下考古挖掘出的精品，主要展示了南宋時(shí)期的沉船“南海一號(hào)”上的出水文物。根據(jù)你所掌握的歷史知識(shí)，可以斷定“南海一號(hào)”上有大量（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.9
二、材料分析題（20分）
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41．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：大宋皇帝謹(jǐn)致誓書(shū)大契丹皇帝闕下：共遵成信，虔奉歡盟，以風(fēng)土之宜，助軍旅之費(fèi)，每歲以絹二十萬(wàn)匹，銀一十萬(wàn)兩，更不差使專往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。
——【南宋】李燾《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》材料二：自契丹侵取燕、薊以北，拓跋自得靈、夏以西，其間所生豪英，皆為其用。得中國(guó)土地，役中國(guó)人力，稱中國(guó)位號(hào)，仿中國(guó)官屬，任中國(guó)賢才，讀中國(guó)書(shū)籍，用中國(guó)車服，行中國(guó)法令。是二敵所為，皆與中國(guó)等。
——【南宋】李燾《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》
材料三：夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦，而猶有可以不賂（贈(zèng)送財(cái)物）而勝之之勢(shì)。茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)之下矣。
——【北宋】蘇洵《六國(guó)論》（1）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括遼、西夏政治制度的特點(diǎn)及其產(chǎn)生的歷史作用。說(shuō)明遼、西夏與北宋是如何在碰撞中交融的。
（2）材料三中蘇洵的論述的目的是什么？它與材料一所述的史實(shí)有何聯(lián)系？組卷：4引用：5難度：0.5