2023-2024學年廣西來賓市興賓區(qū)七年級（上）期中生物試卷

一、選擇題（本大題包括30小題，每小題2分，共60分。每小題的四個選項中，只有一項符合題目要求，用2B鉛筆把答題卡上對應題號的答案涂黑。）

• 1．下列屬于單細胞生物的是（　?。?/h2>

  A．草履蟲

  B．玉米

  C．梨樹

  D．貓
  組卷：5引用：2難度：0.8

  解析

• 2．一個量筒中原有30mL的水，放了一個圣女果后，量筒中水的讀數(shù)為45mL，則這個圣女果的體積約為（　　）

  A．15cm3

  B．22cm3

  C．30cm3

  D．45cm3
  組卷：15引用：3難度：0.6

  解析

• 3．下列實驗用具中屬于加熱器具的是（　?。?/h2>

  A．量筒、解剖剪	B．石棉網(wǎng)、酒精燈
  C．燒杯、滴管	D．放大鏡、三腳架
  組卷：27引用：6難度：0.9

  解析

• 4．用臺盼藍染液對動物細胞染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不會著色。這是因為活細胞的某一結(jié)構(gòu)會阻擋臺盼藍進入細胞內(nèi)，該結(jié)構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．液泡

  B．細胞膜

  C．細胞壁

  D．細胞核
  組卷：56引用：6難度：0.7

  解析

• 5．小寶問媽媽：“為什么螞蟻總是排成一隊向前爬？”媽媽說：“可能是前面的螞蟻留下了信號?！眿寢尩幕卮鹪谔骄窟^程中屬于（　　）

  A．提出問題

  B．作出假設

  C．實施計劃

  D．得出結(jié)論
  組卷：35引用：8難度：0.4

  解析

• 6．一個帶有“69”字樣的玻片標本，在顯微鏡下呈現(xiàn)的物像是（　　）

  A．96

  B．99

  C．66

  D．69
  組卷：53引用：3難度：0.5

  解析

• 7．下列各項中，與血液所屬結(jié)構(gòu)層次相同的是（　　）

  A．葉肉細胞

  B．果實表皮

  C．人體大腦

  D．呼吸系統(tǒng)
  組卷：37引用：4難度：0.6

  解析

• 8．小希學習使用溫度計并讀數(shù)，如圖所示讀數(shù)方法正確的是（　　）

  A．甲

  B．乙

  C．丙

  D．丁
  組卷：15引用：4難度：0.6

  解析

• 9．桃花的花瓣是紅色的、洋蔥鱗片葉外表皮是紫色的，這些與顏色相對應的色素存在與細胞中的（　　）

  A．細胞膜

  B．葉綠體

  C．細胞質(zhì)

  D．液泡
  組卷：47引用：7難度：0.5

  解析

• 10．使用顯微鏡進行觀察時視野中出現(xiàn)污點，用擦鏡紙擦拭目鏡、物鏡后都沒有變化，則污點存在于（　?。?/h2>

  A．裝片

  B．物鏡

  C．目鏡

  D．反光鏡
  組卷：55引用：8難度：0.5

  解析

• 11．珙桐（如圖）是我國的一級保護植物，又被稱為“鴿子樹”，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　?。?/h2>

  A．細胞

  B．組織

  C．器官

  D．個體
  組卷：49引用：7難度：0.9

  解析

二、填空題（本大題包括5小題，每空1分，共40分。用黑色水性筆把答案填寫在答題卡對應題號的橫線上。）

• 34．興趣小組的同學在學習了草履蟲相關(guān)知識后產(chǎn)生了濃烈的興趣，為了更深入了解草履蟲，他們在池塘中采集了一些草履蟲，培養(yǎng)后進行了一番實驗。請分析資料回答：
  
  ?（1）他們在300mL純凈水中打入適量蛋黃攪勻，然后平均分裝在A、B兩個錐形瓶中，再向A瓶加入15mL清水，向B瓶加入

   

  mL草履蟲培養(yǎng)液放在不同溫度（其他條件適宜且相同）下培養(yǎng)。由圖甲可知，在

   

  ℃下培養(yǎng)可以獲得更多數(shù)量的草履蟲。將顯微鏡視野調(diào)暗，可以更好地觀察到草股蟲依靠[③]

   

  運動。在蓋蓋玻片之前加少許棉花纖維的作用是

   

  。
  （2）在臨時裝片的一側(cè)滴一滴稀釋酷酸，發(fā)現(xiàn)草履蟲接觸到酚酸溶液后會迅速逃離，這說明

   

  。草履蟲身體長到一定大小時，就會通過

   

  產(chǎn)生新的個體。根據(jù)所學知識推測草履蟲分裂過程中，變化最為明顯的是[②]

   

  。
  （3）一只草履蟲每天可以吃掉約43000個細菌，所以草履蟲對，

   

  有一定的作用。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 35．某生物興趣小組發(fā)現(xiàn)，辣條以味道重，氣味香、顏色鮮艷、價格低廉而深受廣大中小學生喜愛，有些學生幾乎每天都要購買辣條食用。組員疑問：頻繁食用辣條會不會對身體造成傷害呢？為此，該興趣小組以倉鼠為研究對象設計如下表實驗進行探究。
  

  組別項目?	實驗材料	每次投放等量的鼠糧?	4個月以后結(jié)果?
  甲組	各10只大小、生長狀況、活動能力相同的倉鼠?	普通鼠糧?	10只活動能力正常?
  乙組		將辣條磨碎，與普通鼠糧均勻混合，制成摻入辣條的鼠糧（大小形狀與普通鼠糧一致）?	4只已經(jīng)死亡，6只活動能力弱?

  請根據(jù)如表信息，回答下列問題：
  （1）請對本實驗作出假設：

   

  。
  （2）該探究實驗的變量是：

   

  。實驗過程中，設置甲組的目的是

   

  。
  （3）甲、乙兩組投放的倉鼠數(shù)量、大小、生長狀況相同，兩組的鼠糧等量，目的是

   

  。每組用10只倉鼠，而不是只用1只的原因是

   

  。
  （4）為了實驗結(jié)果更準確，可以多次重復實驗，目的是

   

  。
  （5）分析實驗結(jié)果，得出的實驗結(jié)論是

   

  。
  （6）結(jié)合本實驗，請你寫出一條有利于身體健康的建議。

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析