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2023年浙江省強基聯(lián)盟高考生物統(tǒng)測試卷(2月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共40分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)

  • 1.21-三體綜合征是一種危害較大的遺傳病。21-三體綜合征的主要預防方法是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.7
  • 2.餐廚垃圾經(jīng)過特殊處理之后可以用于制作飼料,其原理不包括( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.6
  • 3.“糧食安全”大主題下,轉(zhuǎn)基因相關(guān)政策密集出臺,預計后續(xù)品種審定證書將相繼落地。下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全問題的敘述,正確的是(  )

    組卷:24引用:2難度:0.6
  • 4.2023年1月7日,國際學術(shù)期刊《科學進展》一篇研究論文認為,大氣臭氧層破壞是2.5億年前生物大滅絕的主要原因。上世紀后葉,全球再次出現(xiàn)臭層危機。經(jīng)過全世界幾十年的共同努力,南北極的臭氧空洞正在逐漸修復,并有望在2060年左右被完全修復。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:4難度:0.6
  • 5.與正常人體細胞相比,海拉細胞的染色體形態(tài)與數(shù)目均發(fā)生明顯改變。為驗證這一現(xiàn)象,某學習興趣小組利用海拉細胞懸液制作臨時裝片并使用光學顯微鏡進行觀察比較。下列關(guān)于上述實驗的敘述,錯誤的是(  )

    組卷:13引用:2難度:0.6
  • 6.線粒體內(nèi)膜合成ATP的方式如圖。甲蛋白利用有機物氧化分解釋放的能量將H+源源不斷泵入膜間隙,使膜間隙中H+濃度遠遠大于線粒體基質(zhì),再經(jīng)乙蛋白釋放H+電化學勢能,合成ATP。下列敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:18引用:2難度:0.7
  • 7.大多數(shù)新型農(nóng)藥,在其有效應用10年左右就會因相關(guān)昆蟲強耐受性的產(chǎn)生而不得不淘汰。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.6

二、非選擇題(本大題共5小題,共60分)

  • 24.IL-6(白細胞介素6)在體內(nèi)過量表達會引發(fā)多種免疫性疾病。在免疫療法中,利用人源IL-6抗體結(jié)合過量的IL-6進行治療比使用鼠源IL-6單抗效果更好、風險更小??蒲腥藛T利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將人源IL-6抗體基因轉(zhuǎn)入某種植物中并成功表達?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)將IL-6注射到小鼠體內(nèi),取小鼠脾臟細胞與骨髓瘤細胞融合,篩選出
     
    進行擴大培養(yǎng),可規(guī)模化生產(chǎn)鼠源IL-6抗體。與人源抗體相比,前者在實際應用中除了可能因免疫排斥導致效果較差外,還可能具有的潛在風險是
     
    。
    (2)用限制性內(nèi)切核酸酶和DNA連接酶處理人源IL-6抗體基因與
     
    ,構(gòu)建表達載體,再將其與經(jīng)
     
    處理的農(nóng)桿菌共培養(yǎng)。培養(yǎng)農(nóng)桿菌的培養(yǎng)基成分通常包括蛋白胨、酵母浸出液、無機鹽和水,其中蛋白胨可以為農(nóng)桿菌提供哪些營養(yǎng)成分
     
    。
    A.碳源
    B.氮源
    C.抗生素
    D.維生素
    (3)利用篩選后的農(nóng)桿菌感染植物愈傷組織后,將愈傷組織置于含有抗生素的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),抗生素的作用是篩選轉(zhuǎn)化成功的愈傷組織細胞及
     
    。在適宜配比的激素誘導下,細胞不斷分裂,并經(jīng)
     
    過程形成胚狀體,繼續(xù)發(fā)育形成試管苗。試管苗移栽到土壤前,通常需在經(jīng)
     
    的珍珠巖或蛭石中進行煉苗。
    (4)利用凝膠電泳和分子雜交技術(shù)檢測人源IL-6抗體基因是否成功表達。完善以下實驗思路:
    ①將幼苗葉片液氮冷凍并
     
    ,用苯酚法提取葉片總蛋白,制成樣品。
    ②將
     
    置于緩沖溶液中,再向加樣孔中加入蛋白樣品,由于人源IL-6抗體是酸性蛋白質(zhì),所以加樣孔應朝向
     
    極。
    ③電泳分離結(jié)束,轉(zhuǎn)移到PVDF膜上,利用
     
    技術(shù)進行檢測。
    (5)在利用植物體作為生物反應器進行人源IL-6抗體規(guī)?;a(chǎn)前,除對表達劑量進行檢測外,還需要對抗體的
     
    進行檢測。進一步研究發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)基因植物葉片中人源IL-6抗體表達水平較低,這與植物葉肉細胞中基因X的表達有關(guān)。可采取基因敲除技術(shù)將neo基因定向插入到基因X中,使其表達失活。在使用PCR檢測基因X是否被敲除時,至少一側(cè)的引物需要根據(jù)
     
    的堿基序列設計。

    組卷:30引用:2難度:0.7
  • 25.某種植物的性別決定方式為XY型,有極小概率會因減數(shù)分裂異常產(chǎn)生三體植株,三體植株能正常進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子(減數(shù)分裂時,三體染色體任意2條正常配對并分離,另1條隨機移向一極),其中染色體數(shù)目異常的雌配子能正常受精并發(fā)育,而染色體數(shù)目異常的雄配子受精概率明顯下降。已知控制葉形的基因B(b)和控制花色的基因R(r)均不位于Y染色體上,研究人員將狹長葉紫花植株與寬扁葉白花植株進行雜交實驗時,在F1雌株中發(fā)現(xiàn)一個1號染色體三體植株。為探究葉形基因B(b)是否位于1號染色體上,將上述三體植株與F1雄株雜交得到F2。實驗結(jié)果如表:
    子代 表型及比例
    F1 雌株均為寬扁葉紫花,雄株均為寬扁葉白花
    F2 雌雄株均為寬扁葉紫花:寬扁葉白花?狹長葉紫花:狹長葉白花=11:11:1:1
    回答下列問題:
    (1)從變異來源看,1號染色體三體植株的產(chǎn)生屬于
     
    。
    (2)在進行雜交實驗時,首先要對母本進行的操作是
     
    。由雜交實驗結(jié)果可知,控制花色的基因R/r位于
     
    染色體上,親本的基因型為
     
    。
    (3)上表F2寬扁葉紫花植株中,三體植株所占的比例是
     
    。若F2雌雄植株的表型及比例均為寬扁葉紫花:寬扁葉白花:狹長葉紫花:狹長葉白花=3:3:1:1,據(jù)此結(jié)果
     
    (填“能”或“不能”)判斷葉形基因B(b)不在1號染色體上,理由是
     
    。
    (4)為進一步研究染色體數(shù)目異常的雄配子的受精概率,研究人員從上表F2植株中篩選出染色體數(shù)目不同的雌雄植株進行雜交實驗,請完善實驗思路,分析實驗結(jié)果。
    ①實驗思路:
    第一步:從F2中篩選出
     
    。
    第二步:將篩選出的植株相互雜交,并用顯微鏡觀察子代植株
     
    分裂
     
    期細胞中的染色體數(shù)目。
    ②實驗結(jié)果分析:
    若子代中
     
    ,則染色體數(shù)目異常的雄配子受精概率約為正常雄配子的60%。

    組卷:20引用:2難度:0.5
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