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部編版七年級(jí)下冊(cè)《第19課 外國(guó)詩(shī)二首 未選擇的路》2021年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列表述有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:208引用:3難度:0.7
  • 2.下列各項(xiàng)關(guān)于文學(xué)常識(shí)的搭配有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:99引用:1難度:0.8

二、詩(shī)歌鑒賞

  • 3.閱讀下面的一首詩(shī),回答以下各題。
    未選擇的路
    弗羅斯特
    黃色的樹(shù)林里分出兩條路,
    可惜我不能同時(shí)去涉足,
    我在那路口久久佇立,
    我向著一條路極目望去,
    直到它消失在叢林深處。

    但我卻選了另外一條路,
    它荒草萋萋,十分幽寂,
    顯得更誘人,更美麗;
    雖然在這條小路上,
    很少留下旅人的足跡。

    那天清晨落葉滿(mǎn)地,
    兩條路都未經(jīng)腳印污染。
    啊,留下一條路等改日再見(jiàn)!
    但我知道路徑延綿無(wú)盡頭,
    恐怕我難以再回返。

    也許多少年后在某個(gè)地方,
    我將輕聲嘆息將往事回顧:
    一片樹(shù)林里分出兩條路--
    而我選擇了人跡更少的一條,
    從此決定了我一生的道路。
    (1)詩(shī)人面對(duì)兩條路為什么久久佇立?用自己的話(huà)概括出原因。
    (2)詩(shī)人選擇了一條什么樣的路?從文中找出或自己概括幾個(gè)詞語(yǔ)均可。詩(shī)人為什么選擇這樣一條路?
    (3)第三節(jié)最后兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?
    (4)詩(shī)人雖然寫(xiě)了選擇的路,但重點(diǎn)卻放在未選擇的路上。詩(shī)人為什么要這么寫(xiě)呢?

    組卷:47引用:1難度:0.1

二、詩(shī)歌鑒賞

  • 8.對(duì)《未選擇的路》這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:162引用:1難度:0.6
  • 9.課內(nèi)閱讀。
    黃色的樹(shù)林里分出兩條路,
    可惜我不能同時(shí)去涉足,
    我在那路口久久佇立,
    我向著一條路極目望去,
    直到它消失在叢林深處。

    但我選了另外一條路,
    它荒草萋萋,十分幽寂,
    顯得更誘人,更美麗;
    雖然在這條小路上,
    很少留下旅人的足跡。

    那天清晨落葉滿(mǎn)地,
    兩條路都未經(jīng)腳印污染。
    啊,留下一條路等改日再見(jiàn)!
    但我知道路徑延綿無(wú)盡頭,
    恐怕我難以再回返。

    也許多少年后在某個(gè)地方,
    我將輕聲嘆息將往事回顧:
    一片樹(shù)林里分出兩條路--
    而我選擇了人跡更少的一條,
    從此決定了我一生的道路。
    (1)第一節(jié)佇立的意思是
     
    ,作用是
     
    。
    (2)詩(shī)中描寫(xiě)自然景物的語(yǔ)句是
     
    ,作用是
     
    。
    (3)本詩(shī)運(yùn)用
     
    的表現(xiàn)手法,借寫(xiě)
     
    來(lái)表達(dá)對(duì)于
     
    的思考。
    (4)詩(shī)中的路象征什么,找出升華全詩(shī)旨意的詩(shī)句。
    (5)詩(shī)人在人生抉擇的兩條路上為何選則了人跡更少的一條?

    組卷:44引用:1難度:0.1
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