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2023-2024學(xué)年福建省福州市四校教學(xué)聯(lián)盟高一(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/17 2:0:2

一、現(xiàn)代文閱讀(37分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,19分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面各題。
    材料一:
          2018年國慶,深圳世界之窗大型音樂舞蹈史詩《盛世紀(jì)》震撼上演。全劇由《日月春秋》《大漢王朝》《盛世長安》《雪域草原》《碧海揚帆》五大篇章組成。
          如何在更大范圍內(nèi)傳遞中國精神中國夢,要做到這一點,雅俗共賞顯得尤為重要。以編舞為例,選擇《詩經(jīng)》《蒹葭》,并配以古曲,視之高雅,然《詩經(jīng)》《蒹葭》的內(nèi)容本質(zhì)是通俗的。
          從內(nèi)容來看,第三幕《盛世長安》以“飲中八仙”和“大唐商市”來呈現(xiàn)。以杜甫《飲中八仙歌》為切入點,通過再現(xiàn)詩仙李白、書圣張旭等人在酒會上的群像醉趣,生動地再現(xiàn)盛唐時代文人士大夫樂觀、放達(dá)的精神風(fēng)貌,不可謂不雅。而“盛世長安”則展現(xiàn)了當(dāng)時聞名天下的東市西市繁華熱鬧的景象:西市胡姬酒肆、商鋪林立、商賈云集,很接地氣的市井鬧市;東市作為皇家購物場所,其高雅與西市的繁華相得益彰。我們每個人經(jīng)常會說“買東西”,但很少有人追究“買東西”一詞的出處,當(dāng)大家看完東西兩市的表演,就很清楚“買東西”一詞就出自唐朝到東西兩市的購物之意,令觀眾感到意外之喜。
          深圳世界之窗原創(chuàng)推出的史詩、名著、都市三大系列作品中,每一個作品的主題都有深厚的文化內(nèi)涵,表面上看對一個景區(qū)而言都顯得過于嚴(yán)肅厚重,其實每部作品主題的確立,都是藝術(shù)與市場的雙贏,雅俗可共賞。越是商業(yè)性的演出,越要從文化上入手;越是娛樂性的表演,越要在藝術(shù)性上加強(qiáng);越是流行性的作品,越要有精品上的追求。
          在信息爆炸的當(dāng)今社會,鋪天蓋地的信息足以讓人們對各種新生事物產(chǎn)生足夠的免疫力,而打動觀眾的最佳方式則是引發(fā)一場情感的共鳴。因此,《盛世紀(jì)》提供給觀眾的不僅是一部作品,更是一臺有故事、有人物、有吸引力的演出,一段能讓觀眾產(chǎn)生情感共鳴的美好體驗。
    (搜狐網(wǎng)《深入淺出講述中國故事,雅俗共賞傳遞中國精神》)
    材料二:
          朱自清先生的《論雅俗共賞》最早于1948年上半年由觀察雜志社出版,書中收錄關(guān)于文藝的論文十四篇,有三分之一是談詩歌的,主要是談朗誦詩。先生對新詩創(chuàng)作有個基本觀點,即詩歌語言固然應(yīng)當(dāng)通俗易懂,明白如話;但更主要的是新詩必須有節(jié)奏。蓋中國傳統(tǒng)詩歌與音樂有密切關(guān)系,而“節(jié)奏”是從音樂來的;盡管新詩與音樂已沒有直接關(guān)系,卻也不能沒有節(jié)奏。既稱為詩,總要讀來朗朗上口,因此節(jié)奏是不能缺少的。這本書中談詩歌的文章大抵從不同角度來闡釋并論證這個觀點。
          書中力作當(dāng)推《論雅俗共賞》和《論逼真與如畫》。這里我想著重談?wù)劇墩撗潘坠操p》。先生撰寫論文,經(jīng)常結(jié)合中國文學(xué)史的發(fā)展脈絡(luò)來談問題,此文自不例外。這篇論文的觀點是有傾向性的,即以古今的名著名篇為例,要求今后的作者能照顧到廣大讀者層面。也就是說,文學(xué)作品不能只供文化程度高的讀者閱讀,而應(yīng)該爭取多數(shù)人(即一般文化水平的人)都能欣賞,這樣的作品才能傳之永久。這就是我對先生論“雅俗共賞”的粗淺理解。其實我以為,雅與俗并非彼此不能相容的矛盾對立面,其間更沒有不可逾越的鴻溝。在先秦文學(xué)中,《詩》三百篇應(yīng)該是最古老也最典雅的作品了,但其中“國風(fēng)”和“小雅”兩大類,有不少作品最初也應(yīng)該是比較通俗的,且曾在民間廣為流傳。后來經(jīng)過上層文化人進(jìn)行加工,才成為文學(xué)史上的經(jīng)典之作。《楚辭》中的《九歌》也是這樣。其后的漢魏樂府、五七言詩以及詞、曲,散體文中的話本等,其發(fā)展過程亦大抵如是,不妨說都是由俗變雅,或先俗后雅的。清末譴責(zé)小說,如《官場現(xiàn)形記》《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》等,在當(dāng)時不過是流行一時供人消遣的“閑書”,現(xiàn)在則成為近代文學(xué)史中必須予以評價的古典名著??梢姟把拧迸c“俗”只是相對而言,不宜劃分得太刻板、太絕對。
          如果從讀者這方面說,則從俗到雅,實即“在普及的基礎(chǔ)上提高”,主要還是希望廣大群眾的文化素質(zhì)和鑒賞能力從低水平向高水平發(fā)展。當(dāng)前有一種風(fēng)氣,強(qiáng)調(diào)屬于古典范疇的文藝作品非經(jīng)過人為的改動不可,即使是已被公認(rèn)為經(jīng)典之作,如小說中的《西游記》《紅樓夢》或戲劇中的《牡丹亭》《桃花扇》也要對它們妄施斧斤。理由是不“改刀的話就不算“與時俱進(jìn)”,并認(rèn)為群眾也看不懂。我則認(rèn)為,這是不科學(xué)的,也是行不通的。真正的經(jīng)典作品,不下苦功夫是讀不懂的。試問,誰敢擅改屈原的《離騷》《天問》以及魯迅的《野草》呢?成功的作家和藝術(shù)家是有責(zé)任提高讀者和觀眾的鑒賞能力和藝術(shù)水平的,而不是隨意遷就讀者和觀眾的低水平,從而降低作品的質(zhì)量或擅改傳世已久的經(jīng)典之作。如果拿“雅俗共賞”做擋箭牌,而一味迎合時尚的低級趣味,最終是會葬送我們一切文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的前途的。
          一部成功的文學(xué)藝術(shù)作品能產(chǎn)生“雅俗共賞”的效果,乃是品位很高的美學(xué)境界,是一般人很難做到的。不能由于作者水平低或演員的藝術(shù)表現(xiàn)力不足,寫不出或演不出達(dá)到一定水平的作品和劇目,便以“雅俗共賞”為借口而替自己文過飾非。在當(dāng)前這種社會浮躁風(fēng)氣下,在文化滑坡日益嚴(yán)峻的形勢下,請讀者耐心讀一讀朱自清先生這本《論雅俗共賞》舊著,竊以為是大有好處的。
    (選自吳小如《<論雅俗共賞>前言》,有刪減)
    材料三:
          ①唐朝的安史之亂可以說是中國社會變遷的一條分水嶺。在這之后,“士”和“民”的分界不像先前的嚴(yán)格和清楚了。老百姓加入士流的漸漸多起來,這些新晉的士人一面學(xué)習(xí)和享受那些雅的,一面卻還不能擺脫或蛻變那些俗的。這樣,“雅俗共賞”似乎就是新提出的尺度或標(biāo)準(zhǔn)。
          ②到了宋朝,不但古文走上了“雅俗共賞”的路,詩也走向這條路。胡適之先生說宋詩的好處就在“做詩如說話”,一語破的。
          ③是在什么條件之下才會讓俗人所“賞”的,雅人也能來“共賞”呢?孟子說:“口之于味也,有同嗜焉;耳之于聲也,有同聽焉;目之于色也,有同美焉?!边@說的是人之常情,也就是所謂人情不相遠(yuǎn)。以《西廂記》和《水滸傳》為例,這都是“雅俗共賞”的作品,“男女”是“人之大欲”之一,“壓迫反抗”,也是人之常情。這可以說是俗人和雅人的交點。
          ④新時代給我們帶來了新文化,產(chǎn)生了新的知識階級。這知識階級包括了更多的從民間來的分子,于是乎有了白話正宗的新文學(xué),詞曲和小說戲劇都有了正經(jīng)的地位??箲?zhàn)以來又有“通俗化”運動,這個運動并已經(jīng)在開始轉(zhuǎn)向大眾化?!巴ㄋ谆边€分別雅俗,還是“雅俗共賞”的路,大眾化卻更進(jìn)一步要達(dá)到那沒有雅俗之分,只有“共賞”的局面。這大概也會是所謂由量變到質(zhì)變罷。
    (朱自清《論雅俗共賞》,有刪節(jié))
    (1)下列對材料二關(guān)于原文內(nèi)容的理解與分析,正確的一項是
     

    A.文本第一段最后一句的“這個觀點”指的是“新詩語言必須要有節(jié)奏”的基本觀點。
    B.朱自清在《論雅俗共賞》一文中指出,文學(xué)作品應(yīng)重點照顧一般文化水平的讀者。
    C.《詩經(jīng)》《楚辭》等經(jīng)典作品都經(jīng)歷了由俗到雅的演變歷程,這與上層文人的加工有關(guān)。
    D.“在普及的基礎(chǔ)上提高”即提高廣大讀者的文化素質(zhì)和鑒賞力,而非一味地遷就讀者水平。
    (2)下列對材料二原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
     

    A.文章首先介紹文集基本內(nèi)容,然后主要就其中一篇文章談自己的理解和深入思考。
    B.作者在闡述“雅俗并非矛盾對立”這一看法時,主要運用事例和比喻等論證方法。
    C.文章主要從文學(xué)史發(fā)展和讀者鑒賞兩方面,闡釋了作者對“俗”與“雅”的認(rèn)識。
    D.這篇前言體現(xiàn)作者鮮明的觀點和寫作動機(jī),文末點明舊著再版的價值和現(xiàn)實意義。
    (3)根據(jù)材料三的原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
     

    A.“安史之亂”可以看作是中國文學(xué)向“雅俗共賞”轉(zhuǎn)變的起點,因為戰(zhàn)亂打破了“士”與“民”的界限,越來越多的“民”進(jìn)入到上層社會。
    B.雅文學(xué)和俗文學(xué)交融的一個前提就是社會階層的融合,劇烈的社會動蕩,如戰(zhàn)亂就成為新文學(xué)產(chǎn)生的必要條件。
    C.作者引用孟子的話,是想證明,有一些美是被人們共同承認(rèn)并欣賞的,而這些美主要集中在共通的人之常情上。
    D.蘇軾的詞流傳千古,不僅僅有其語言接近白話,明白通暢的原因,還有其抒發(fā)的情感往往是人們心中郁結(jié)卻不能言的感受。
    (4)材料二在論證上有哪些特點?請簡要分析。
    (5)優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)作品應(yīng)該如何正確處理雅與俗的關(guān)系?請結(jié)合材料,談?wù)勀愕目捶ā?/h2>

    組卷:14引用:4難度:0.5

(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    蘆花蕩——白洋淀紀(jì)事之一
    孫犁
          夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來的樣子,到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。
          敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來柴米,也提防里面的隊伍會跑了出去??墒羌偃缡窃旅黠L(fēng)清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來,在淀里,像一片葦葉,奔著東南去了。半夜以后,小船又漂回來,船艙里裝滿了柴米油鹽,有時還帶來一兩個從遠(yuǎn)方趕來的干部。
          撐船的是一個將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船?!炯住?bdo class="mathjye-underline">老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹??墒悄菚竦酶珊诘哪?,短短的花白胡子卻特別精神,那一對深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。
          老頭子每天夜里在水淀出入,他的工作范圍廣得很:里外交通,運輸糧草,護(hù)送干部。而且不帶一枝槍。他對葦塘里的負(fù)責(zé)同志說:你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險。
          老頭子過于自信和自尊。每天夜里,在敵人緊緊封鎖的水面上,就像一個沒事人。
          一天夜里,老頭子從東邊很遠(yuǎn)的地方回來。彎彎下垂的月亮,浮在水一樣的天上。老頭子載了兩個女孩子回來。她們是冀中區(qū)的,大的叫大菱,小的叫二菱,在炮火里滾了一個多月,都發(fā)著瘧子,昨天跑到這里來找隊伍,想在葦塘里休息休息,打打針。
          鬼子小火輪上的探照燈突然照向她們,兩個女孩子的臉照得雪白,緊接著就掃射過一梭機(jī)槍。
          老頭子叫了一聲“趴下”,一抽身就跳進(jìn)水里去,踏著水用兩手推著小船前進(jìn)。
          大女孩子還是負(fù)了傷。他們已經(jīng)離葦塘很近。老頭子爬到船上去,他覺得兩只老眼有些昏花??墒撬降子酶輷荛_外面一層蘆葦,找到了那窄窄的入口。
          那小船轉(zhuǎn)彎抹角鉆入了葦塘的深處。這時那受傷的才痛苦地哼哼起來。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么緊張,也沒怎么樣,誰知到了這里,反倒……一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心。他沒法解釋:大江大海過了多少,為什么這一次的任務(wù),偏偏沒有完成?自己沒兒沒女,這兩個孩子多么叫人喜愛?自己平日夸下口,這一次帶著掛花的人進(jìn)去,怎么張嘴說話?這老臉呀!他叫著大菱說:“他們打傷了你,流了這么多血,等明天我叫他們十個人流血!”
          兩個孩子全沒有答言,老頭子覺得受了輕視。他說:“你們不信我的話,我也不和你們說。誰叫我丟人現(xiàn)眼,打牙跌嘴呢!可是,等到天明,你們看吧!”
          小女孩子說:“你這么大年紀(jì)了,還能打仗?”
          老頭子狠狠地說:“為什么不能?我打他們不用槍,那不是我的本事。愿意看,明天來看吧!二菱,明天你跟我來看吧,有熱鬧哩!”
          第二天,中午的時候,非常悶熱。一輪紅日當(dāng)天,水面上浮著一層煙氣。小火輪開的離葦塘遠(yuǎn)一些,鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。十幾個鬼子在水里泅著。水淀里沒有一個人影。從荷花淀里卻撐出一只小船來?!疽摇?bdo class="mathjye-underline">一個干瘦的老頭子,只穿一條破短褲,站在船尾巴上,有一篙沒一篙地?fù)沃瑑芍皇謪s忙著剝那又肥又大的蓮蓬,一個一個投進(jìn)嘴里去。
          他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬,是剛從荷花淀里摘下來的。不到白洋淀,哪里去吃這樣新鮮的東西?來到白洋淀上幾天了,鬼子們也還是望著荷花淀瞪眼。他們沖著那小船吆喝,叫他過來。
          老頭子向他們看了一眼,就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地?fù)沃?,剝著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來了。
          小船離鬼子還有一箭之地,好像老頭子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜轉(zhuǎn)了一個圓圈,又回去了。鬼子們拍打著水追過去,老頭子張皇失措,船卻走不動,鬼子緊緊追上了他。
          眼前是幾根埋在水里的枯木樁子,日久天長,也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡一樣平,藍(lán)天一般清,拉長的水草在水底輕輕地浮動。鬼子們追上來,看著就扒上了船。老頭子又是一篙,小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn),蓮蓬的清香,在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏,亂轉(zhuǎn)著身子,抓上抓下。
          一個鬼子尖叫了一聲,就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口,是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散,每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著,想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來,有的兩個,有的三個。鬼子們痛得鬼叫,可是再也不敢動彈了。
          老頭子把船一撐來到他們的身邊,舉起篙來砸著鬼子們的腦袋,像敲打頑固的老玉米一樣。
          他狠狠地敲打,向著葦塘望了一眼。在那里,鮮嫩的蘆花,一片展開的紫色的絲絨,正在迎風(fēng)飄撒。
          在那葦塘的邊緣,蘆花下面,有一個女孩子,她用密密的葦葉遮掩著身子看著這場英雄的行為。
    1945年8月于延安(有刪改)(1)對文中描寫“老頭子”的甲、乙兩處畫線句子的理解、分析不準(zhǔn)確的一項是
     

    A.甲乙兩處都運用了外貌描寫和動作描寫。
    B.甲處是靜態(tài)描寫,乙處是動態(tài)描寫。
    C.甲處形與神構(gòu)成反差,乙處明與暗構(gòu)成反差。
    D.甲處突出“老頭子”很精神,乙處突出他的愜意和機(jī)智善謀。
    (2)下列對小說內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不準(zhǔn)確的一項是
     

    A.老頭子過于自信,所以有讓大菱受傷的失誤;過于自尊,所以有第二天一個人沒有硝煙的戰(zhàn)斗。
    B.小船離鬼子還有一箭之地,老頭子才看出洗澡的是鬼子,面對鬼子的追趕裝出一副張皇失措的樣子。
    C.“葦子還是那么狠狠地往上鉆”這一景物描寫,烘托出了白洋淀人民在殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境里頑強(qiáng)生存的姿態(tài),充滿了意志和力量。
    D.本文寫的是殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境的人和事,但讀來不覺凄慘,相反使人感覺更多是那種戰(zhàn)勝敵人的堅定信念和樂觀精神。
    (3)請概括本文結(jié)尾的特點并分析其妙處。
    (4)有論者認(rèn)為,孫犁的小說在現(xiàn)實主義的基調(diào)中融入浪漫主義的筆調(diào)。請從環(huán)境描寫、人物刻畫(或情節(jié)安排)和敘事風(fēng)格等角度簡要分析本文如何體現(xiàn)上述特征。

    組卷:7引用:3難度:0.5

(二)語言文字運用Ⅱ(本題共1小題,9分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成各題。
          在空間站,植物面臨最大的挑戰(zhàn)就是微重力環(huán)境。生長難度極大。在地球上,植物卻具有“頂天立地”的特性:植物的幼芽總是①
     
    ,向上追尋陽光和空氣;植物的根總是向地而生,向下扎入土壤中吸收水分和養(yǎng)料。而在微重力環(huán)境下的空間站,沒有了上下之分,植物的根和莖也就失去了方向感,不知道朝哪個方向生長。這時,②
     
    ,植物的根和基就會呈隨機(jī)自由生長狀態(tài),變成一團(tuán)亂麻。但是在有光照的條件下,植物的莖會向著光源的方向生長,根則會朝著水分和營養(yǎng)充足的方向生長,那么,③
     
    ?研究發(fā)現(xiàn),LED燈是適宜靠近植物的冷光源,再加上光能轉(zhuǎn)換率高、體積小、壽命長、波長固定、光質(zhì)可調(diào)等優(yōu)點,順理成章成為理想光源。
    (1)下列句子中的“挑戰(zhàn)”和文中畫橫線處的“挑戰(zhàn)”,用法相同的一項是
     

    A.你給我找的麻煩已經(jīng)夠多了,請?zhí)嵰稽c,不要總是挑戰(zhàn)我的耐心。
    B.他一進(jìn)入高三,便信心滿滿,下決心要向那些成績優(yōu)秀者發(fā)起挑戰(zhàn)。
    C.身體本就不好,又碰上雨季,想要如期完工,對他來講真是個挑戰(zhàn)。
    D.即便勝算很小,但是你也絕不能退縮,一定要拿出勇氣挑戰(zhàn)一下。
    (2)請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過8個字。

    組卷:38引用:19難度:0.6

四、寫作(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          《鄉(xiāng)土中國》一書是費孝通先生論述中國鄉(xiāng)土社會傳統(tǒng)文化和社會結(jié)構(gòu)的一本著作。其中,“禮治社會”“落葉歸根”“熟人社會”等內(nèi)容至今仍是人們議論的話題。復(fù)興中學(xué)高一年級學(xué)生閱讀了《鄉(xiāng)土中國》一書后,有同學(xué)慨嘆,書中談到的許多風(fēng)土人情在我國現(xiàn)代農(nóng)村早已不復(fù)存在,鄉(xiāng)愁的味道也越來越淡,未免有些遺憾;也有同學(xué)認(rèn)為,時代變了,農(nóng)村就應(yīng)該與時俱進(jìn)、求新求變,否則會被現(xiàn)代化浪潮拋棄……
          請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    組卷:46引用:9難度:0.5
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