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2022-2023學(xué)年湖南省張家界市永定區(qū)七年級(jí)(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/8/14 16:0:1

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共計(jì)40分)

  • 1.大運(yùn)河連接黃河流域、長江流域兩個(gè)文明,使黃河流域、長江流域逐漸成為一個(gè)整體?!傍櫠鞔蟮?,前古未比”說明隋朝修建大運(yùn)河最深遠(yuǎn)的影響是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 2.隋朝是個(gè)短命王朝,僅傳二世即亡。關(guān)于隋朝迅速滅亡的根本原因,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:3難度:0.5
  • 3.據(jù)《貞觀政要》(卷一)記載,唐太宗曾說:“為君之道,必先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖(喂)腹,腹飽而身斃?!毕铝凶钅芊从程铺凇跋却姘傩铡敝螄砟畹拇胧┦牵ā 。?/h2>

    組卷:219引用:8難度:0.4
  • 4.“功以才成,業(yè)由才廣”,這句話道出了人才對(duì)于事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要性。武則天統(tǒng)治時(shí)期,采取的重視人才的措施是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:7難度:0.8
  • 5.《唐語林》中寫道“開元初,上留心理道,革去弊訛(弊端),不六七年,天下大理。河清海晏,物殷俗阜(多)?!睂?duì)材料理解準(zhǔn)確的是(  )

    組卷:125引用:8難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖是現(xiàn)藏于中國國家博物館的唐三彩騎駝樂舞俑。高大雄偉的駱駝,四肢強(qiáng)勁有力,駝首上揚(yáng),仰望長空。四個(gè)人俑中,兩人為漢人樂俑,另兩人為胡人樂俑,左側(cè)前樂俑左手托琵琶,后樂俑雙手作吹笛狀,右側(cè)前樂俑著圓領(lǐng)長衣,中間的胡人樂舞俑正伴隨著樂曲翩翩起舞。這件樂舞俑折射出唐朝(  )

    組卷:119引用:38難度:0.8
  • 7.建筑蘊(yùn)含了豐富的信息,是了解歷史的渠道之一。下列兩處建筑所反映的共同主題是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:10引用:8難度:0.7

二、非選擇題(本大題共3小題,共計(jì)60分)

  • 22.我國統(tǒng)一的多民族國家已有2000多年的發(fā)展歷史,大一統(tǒng)的情懷成為維系民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一的牢固紐帶。閱讀材料,回答問題。
    材料一:唐朝邊疆地區(qū)有突厥、回紇、吐蕃、南詔、渤海等地方政權(quán)。唐朝政府與它們都保持著良好關(guān)系。南詔的13個(gè)王中有10人經(jīng)唐朝冊(cè)封,南詔王曾多次派子弟入唐學(xué)習(xí)。唐朝的邊疆管理機(jī)構(gòu)主要是大都護(hù)府、都督府、羈縻州、都督府都督……羈縻州刺史由各民族首領(lǐng)擔(dān)任,由大都護(hù)府直接管轄,上統(tǒng)于中央政府。
    ——摘自《國家制度與社會(huì)治理》(1)根據(jù)材料一,概括唐朝與邊疆各民族之間交往的兩種主要方式。結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉促進(jìn)唐朝和吐蕃“和同為一家”的典型事件。
    材料二:中國邊疆最早確立于秦漢之際……在長期邊疆治理實(shí)踐的基礎(chǔ)上,中國逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢(shì)而定的邊疆治理方式。
    ——周平、李大龍《中國的邊疆治理:挑戰(zhàn)與創(chuàng)新》(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),以元朝為例,說明“中國逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢(shì)而定的邊疆治理方式”有哪些。
    材料三:清軍入關(guān)后,雖然建立了對(duì)全國的統(tǒng)治,但還沒有完成全國真正統(tǒng)一的任務(wù)。康熙皇帝經(jīng)過極大的努力,平定了“三藩”,統(tǒng)一臺(tái)灣,粉碎準(zhǔn)噶爾部的分裂活動(dòng),終于建立起一個(gè)幅員遼闊的、統(tǒng)一的多民族國家。
    ——齊世榮《世界史?近代史編》(上卷)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),康熙皇帝為“建立起一個(gè)幅員遼闊的、統(tǒng)一的多民族國家”在新疆、西藏地區(qū)分別做了哪些努力?
    (4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生應(yīng)如何維護(hù)國家統(tǒng)一。

    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 23.某班同學(xué)以“唐宋元明清的璀璨文化”為主題設(shè)計(jì)了一次探究活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成相關(guān)的任務(wù)。
    任務(wù)一【品讀名作——解析歷史】
    (1)填寫中國古代文學(xué)發(fā)展的線索。
    唐詩 ?
     
    ? 元曲 ? 明清
     
    (2)杜甫的很多詩作反映了歷史的真實(shí)情況,故有“詩史”之稱。名句“國破山河在,城春草木深”“烽火連三月,家書抵萬金”描寫的是哪一歷史事件?這一事件對(duì)唐朝產(chǎn)生了怎樣的影響?
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)圖一是哪部文學(xué)作品的插圖?這部文學(xué)作品有何歷史地位?
    任務(wù)二【欣賞藝術(shù)——領(lǐng)略美學(xué)】
    (4)書法和繪畫是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。圖二是唐朝著名書法作品《顏氏家廟碑》局部拓片。它的作者是誰?圖三《清明上河圖》反映了北宋汴京的什么現(xiàn)象?
    任務(wù)三【分享知識(shí)——共同發(fā)展】
    (5)沒有文化自信,就沒有文化的繁榮興盛,更無法實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。請(qǐng)你根據(jù)上述探究活動(dòng)并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以“文化自信”為題,寫一篇150字以上的歷史小短文。(要求史實(shí)準(zhǔn)確,史論結(jié)合,表述清晰,不得照抄材料。)

    組卷:7引用:2難度:0.4
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