試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學年廣東省潮陽區(qū)陳琳中學九年級(上)期中化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題。(每小題3分,共45分)

  • 1.今年6月17日神舟十二號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射成功,以下是神舟十二號的探月過程,屬于化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:2難度:0.8
  • 2.實驗室中鋅粒通常盛放在如圖所示的哪種瓶中( ?。?/h2>

    組卷:206引用:30難度:0.9
  • 3.“創(chuàng)建衛(wèi)生城鎮(zhèn),建設美好幸福生活”是我們的責任,下列做法不利于環(huán)境保護的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 4.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是(  )

    組卷:25引用:5難度:0.7
  • 5.嬰幼兒為了防止齲齒,常常去醫(yī)院“涂氟”,這里的“氟”指的是(  )

    組卷:321引用:8難度:0.8
  • 6.下列關于氧氣的說法中,錯誤的是(  )

    組卷:104引用:32難度:0.9
  • 7.焊接金屬時,能用作保護氣的一組氣體是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.7

三、實驗題。(23分)

  • 20.某興趣小組探究分子的特性時做了以下三組實驗。
    實驗一:已知:堿性溶液能使酚酞試液變紅,而氨水呈堿性,打開盛濃氨水的試劑瓶時能夠聞到強烈刺激性氣味。請回答實驗中的有關問題:
    (1)甲同學用小燒杯取約40mL蒸餾水,向其中滴入5~6滴酚酞溶液,攪拌均勻,溶液的顏色無明顯變化
    (2)如圖1所示,取上述溶液置于試管中,向其中慢慢滴加氨水,觀察溶液顏色的變化是
     
    ,通過上述實驗,得出的結論是
     

    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中,另取一個燒杯C,向其中加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯,燒杯B置于大燒杯外(如圖2所示)。觀察幾分鐘,燒杯A、B發(fā)生現(xiàn)象分別是
     
    ,這一現(xiàn)象說明
     
    B燒杯的作用是
     
    。
    實驗二:乙同學將實驗一進行改進(如圖3所示)后進行有關分子性質(zhì)的探究實驗:在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液,試管口塞上一團蘸有濃氨水的棉花,試管中看到的現(xiàn)象是
     
    此現(xiàn)象說明了:
     

    如下圖所示,某同學在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團,發(fā)現(xiàn)C處產(chǎn)生的白煙較多。查閱相關資料可知:
    已知①濃氨水能揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應會產(chǎn)生白煙(即氯化銨固體);②由于分子質(zhì)量小,所以化學上引入了分子的相對質(zhì)量來表示分子的質(zhì)量,即相對分子質(zhì)量。③氨氣分子的相對質(zhì)量是17,氯化氫分子的相對質(zhì)量是36.5.由此可知,分子的運動速率與相對分子質(zhì)量的關系是
     

    實驗三:丙同學設計實驗如圖4所示,在一個玻璃杯中放入約50ml水,向水中放入一大塊糖塊,在容器外壁沿液面畫一條水平線,當糖塊消失后,液面比水平線
     
    (“高”“低”“相平”),這一現(xiàn)象說明了
     
    ,同時還可以說明
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:551引用:6難度:0.5

四、綜合能力題。(10分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)21.如圖是驗證氧氣性質(zhì)的實驗(甲、丙中都裝了水)。
    (1)對上述三個實驗描述錯誤的是
     

    A.三種物質(zhì)在氧氣中燃燒都會放熱
    B.三者既是化合反應也是氧化反應
    C.三者生成物都是固體
    D.甲、丙中的水都可用細沙代替
    (2)做甲實驗時老師先用燃燒匙盛裝
     
    (填“少量”或“足量”)硫粉在酒精燈上加熱,硫在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺,原因是
     
    。實驗前在瓶底放少量水,放水的目的是
     
    。該實驗中不能用細砂代替水,原因是
     
    。
    (3)乙中觀察到的現(xiàn)象是
     
    。反應的文字表達式是
     
    。
    (4)丙中鐵絲繞成螺旋狀目的是
     
    。反應的文字表達式是
     
    。

    組卷:28引用:2難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正