2022-2023學(xué)年浙江省溫州市樂清市四年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷

一、選擇題（每題2分，共30分）

• 1．下列聲音中，（　?。┦侨祟惿a(chǎn)生活發(fā)出的聲音。

  A．口哨聲

  B．流水聲

  C．鳥叫聲
  組卷：21引用：5難度：0.8

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• 2．如圖所示的三幅圖中，不能產(chǎn)生聲音的是（　?。?/h2>

  A． 敲擊水瓶

  B． 撥動(dòng)鋼尺

  C． 關(guān)閉廣播
  組卷：9引用：1難度：0.4

  解析

• 3．課堂上，我們玩過用棉線和紙杯制作的“土電話”。下列說法中，正確的是（　?。?/h2>

  A．聲音主要通過空氣傳播的

  B．捏住棉線的中間，負(fù)責(zé)聽的同學(xué)不能聽到聲音

  C．為了使聲音聽得更清楚，應(yīng)將“土電話”的棉線拉得更松一些
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 4．聲音在下列物體中，傳播速度從快到慢排列的是（　　）

  A．水、空氣、木頭	B．空氣、水、木頭
  C．木頭、水、空氣
  組卷：9引用：1難度：0.8

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• 5．制作小樂器過程，主要包括三個(gè)步驟：①調(diào)試②設(shè)計(jì)③制作。這三個(gè)步驟的先后順序是（　?。?/h2>

  A．①②⑧

  B．②③①

  C．③②①
  組卷：44引用：1難度：0.7

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• 6．樂樂同學(xué)在呼吸時(shí)，用手觸摸胸腹部，發(fā)現(xiàn)（　?。?/h2>

  A．吸氣時(shí)胸腔擴(kuò)張，腹部收縮

  B．呼氣時(shí)胸腔收縮，腹部收縮

  C．吸氣時(shí)胸腔收縮，腹部放松
  組卷：16引用：4難度：0.8

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• 7．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．人體運(yùn)動(dòng)量越大，消耗的氧氣就越少

  B．呼吸過程中使二氧化碳進(jìn)入血液，同時(shí)排出氧氣

  C．人的呼吸實(shí)際上在進(jìn)行氣體交換
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 8．將下列三種食物在紙上進(jìn)行涂抹，留下痕跡與食用油的油跡最接近的是（　?。?/h2>

  A．花生

  B．番茄

  C．饅頭
  組卷：3引用：1難度：0.6

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• 9．為了保持健康，預(yù)防齲齒，需要進(jìn)行窩溝封閉，如圖所示，一般是在（　?。┥线M(jìn)行的。

  A．門齒

  B．犬齒

  C．臼齒
  組卷：15引用：1難度：0.3

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• 10．樂樂為自己設(shè)計(jì)了一份晚餐食譜：米飯、紅燒排骨、清蒸鱸魚、蛋花湯。根據(jù)你所學(xué)的營養(yǎng)知識(shí)，可以建議樂樂再加一道菜（　?。?/h2>

  A．香菇青菜

  B．紅燒雞腿

  C．干炸河蝦
  組卷：14引用：2難度：0.8

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四、綜合題（28題16分，29題21分，30題16分，共53分）

• 29．12月4日，神舟十四號(hào)航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲全部安全返回、健康出艙。航天員回家第一頓飯吃什么？菜單包括面條、小米粥、小花卷、番茄、牛腩、羊肉、清炒土豆絲、葡萄、柚子等。一切安排都是為了航天員能夠受到最溫暖、最安全的照料。
  （1）不同食物能提供不同的營養(yǎng)，面條、小米粥、小花卷主要提供

   

  ，牛腩、羊肉主要提供

   

  ，土豆絲、葡萄、柚子主要提供

   

  和

   

  。
  （2）根據(jù)食物的來源分，我們可以把“面條、小米粥、小花卷、番茄、土豆絲、葡萄、柚子”分為一類，它們屬于

   

  食物；把“牛腩、羊肉”分為一類，它們屬于

   

  食物。
  （3）航天員反復(fù)咀嚼面條后，會(huì)感覺到甜味，這是

   

  在發(fā)揮作用。
  A.牙齒
  B.舌頭
  C.唾液
  （4）食物從航天員口腔進(jìn)入后又依次會(huì)經(jīng)過哪些消化器官，請?zhí)钜惶睢?br />口腔→

   

  →

   

  →

   

  →

   

  。其中，吸收營養(yǎng)的最主要的消化器官是

   

  。
  （5）據(jù)了解，這份菜單是中國航天員中心營養(yǎng)保障團(tuán)隊(duì)為航天員返回地球后精心準(zhǔn)備的第一頓飯，符合膳食營養(yǎng)搭配要求。請你寫一寫這份菜單有哪些優(yōu)點(diǎn)：

   

  。
  組卷：17引用：1難度：0.3

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• 30．樂樂在學(xué)習(xí)了《運(yùn)動(dòng)和力》單元后，利用墊圈、細(xì)繩、滑輪、托盤（不考慮托盤質(zhì)量）等材料自制了一輛動(dòng)力小車，如圖1所示。請思考并回答下列問題。
  
  （1）圖1中，使小車運(yùn)動(dòng)起來的力來自墊圈的

   

  ，這個(gè)力的方向是

   

  。
  （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，樂樂在托盤中放入1個(gè)墊圈時(shí)，發(fā)現(xiàn)小車不運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樾≤囀艿降睦?

   

  （填“小于”、“等于”或“大于”，下同）受到的摩擦力。當(dāng)一個(gè)一個(gè)增加墊圈到第5個(gè)時(shí)，小車剛好運(yùn)動(dòng)起來，此刻，小車受到的拉力

   

  受到的摩擦力。
  （3）樂樂想讓小車運(yùn)動(dòng)速度加快，下列做法中，可行的是

   

  。
  A.增加墊圈數(shù)量
  B.拿掉小車車輪
  C.增加小車重量
  （4）樂樂想知道1個(gè)墊圈到底有多重，他需要用彈簧測力計(jì)來測量。在使用彈簧測力計(jì)時(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是

   

  。
  A.測量前，要檢查指針是否在“0”刻度上
  B.讀數(shù)時(shí)，視線要與指針相平
  C.使用彈簧測力計(jì)可以測任何大小的力
  （5）由于墊圈的質(zhì)量很輕，用彈簧測力計(jì)無法直接測出1個(gè)墊圈的重力。怎樣才能用彈簧測力計(jì)測出1個(gè)墊圈的重力？請寫出一種方法：

   

  。
  （6）老師提出可以直接用彈簧測力計(jì)測量小車受到的摩擦力大小，于是樂樂進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)，讓小車在彈簧測力計(jì)的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，小車受到的摩擦力大小為

   

  。
  組卷：29引用：1難度：0.3

  解析