2020年山東省淄博市中考生物一模試卷

一、選擇題：

• 1．在我國(guó)北方，梧桐樹(shù)到了秋天會(huì)落葉，這體現(xiàn)了生物的哪些特征（　　）
  ①具有生長(zhǎng)現(xiàn)象
  ②能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
  ③具有應(yīng)激性
  ④能適應(yīng)環(huán)境
  ⑤能繁殖后代
  ⑥具有遺傳和變異現(xiàn)象

  A．①②③

  B．①②⑥

  C．②③④

  D．③④⑤
  組卷：457引用：23難度：0.6

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• 2．鯽魚(yú)背面深灰色，腹面白色，易躲避天敵和覓食。人們把這種體色稱為保護(hù)色，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是（　?。?/h2>

  A．生物適應(yīng)環(huán)境	B．環(huán)境影響生物
  C．生物影響環(huán)境	D．環(huán)境適應(yīng)生物
  組卷：37引用：3難度：0.6

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• 3．課程目標(biāo)要求學(xué)生能正確使用顯微鏡等生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器和用具，具備一定的實(shí)驗(yàn)操作能力，下列關(guān)于顯微鏡的使用正確的是（　?。?/h2>

  A．對(duì)光時(shí)，應(yīng)使用先用高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔的中央

  B．鏡筒下降時(shí)眼睛要注視著物鏡

  C．觀察時(shí)，應(yīng)使用粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢下降，直到看清物像

  D．視野中物像在視野的右上方，若想將物像移到視野的中央，應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片
  組卷：19引用：3難度：0.4

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• 4．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分成分間的相互關(guān)系（甲、乙、丙表示三類生物成分）。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的（　?。?/h2>

  A．甲、乙、丙三類生物成分能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

  B．甲表示生產(chǎn)者，主要是綠色植物

  C．乙表示消費(fèi)者，包括人和各種動(dòng)物

  D．丙是能把有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物的細(xì)菌、真菌等微生物
  組卷：73引用：2難度：0.5

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• 5．已知仙人掌有針狀葉及肥厚可儲(chǔ)水的莖，并可開(kāi)花結(jié)果。根據(jù)上述說(shuō)明，有關(guān)仙人掌的分類及其依據(jù)，下列何者最合理？（　?。?/h2>

  A．屬于裸子植物，因具有果實(shí)

  B．屬于裸子植物，因具有針狀葉

  C．屬于被子植物，因具有花的構(gòu)造

  D．屬于被子植物，因具有特殊功能的莖
  組卷：127引用：9難度：0.6

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• 6．比較是一切理解和思維的基礎(chǔ)。下列關(guān)于兩種細(xì)胞的描述，不科學(xué)的是（　　）
  

  A．甲是植物細(xì)胞，乙是動(dòng)物細(xì)胞

  B．二者都具有能量轉(zhuǎn)換器——線粒體

  C．乙沒(méi)有液泡、細(xì)胞壁和葉綠體

  D．兩類細(xì)胞的分裂過(guò)程完全相同
  組卷：6引用：2難度：0.6

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• 7．青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。下列對(duì)青春期生理和心理特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)，對(duì)異性產(chǎn)生好感是不健康的心理

  B．男孩出現(xiàn)遺精，女孩會(huì)來(lái)月經(jīng)

  C．內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長(zhǎng)交流

  D．有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，遇到挫折又有依賴性
  組卷：337引用：39難度：0.3

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• 8．俗話說(shuō)“食不言，寢不語(yǔ)”，吃飯時(shí)不能大聲說(shuō)笑的科學(xué)道理是（　?。?/h2>

  A．食物容易由咽誤入氣管

  B．唾液腺分泌的唾液會(huì)減少

  C．流經(jīng)消化器官的血流量會(huì)減少

  D．不利于聲帶的保護(hù)
  組卷：201引用：129難度：0.9

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二、理解與應(yīng)用（30分）

• 25．小明發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的發(fā)際線都是“V”字形，而自己的發(fā)際線是平直的。他利用所學(xué)的遺傳學(xué)知識(shí)來(lái)解釋這種性狀的遺傳規(guī)律。
  （1）“V”形發(fā)際和平直發(fā)際在遺傳學(xué)上可稱為

   

  ，其中

   

  為隱性性狀。
  （2）爸爸媽媽通過(guò)

   

  將控制小明發(fā)際性狀的基因傳遞給小明。
  （3）如果A、a表示控制發(fā)際性狀的基因，控制小明發(fā)際性狀的基因組成是

   

  。
  （4）如果小明的爸爸媽媽再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子是“V”形發(fā)際的幾率是

   

  。
  組卷：5引用：3難度：0.4

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• 26．抗生素在現(xiàn)代畜牧業(yè)中被廣泛應(yīng)用，不可避免地造成牛奶中抗生素殘留。若長(zhǎng)期飲用含有抗生素的牛奶，會(huì)影響人體健康。為了尋找合適的奶源制作酸奶，某科研小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)：
  將編號(hào)甲、乙、丙的三張滅菌濾紙圓片，分別浸潤(rùn)下表各檢測(cè)樣品后，放置在涂布了細(xì)菌的培養(yǎng)基上，在37℃環(huán)境下培養(yǎng)24小時(shí)，結(jié)果如圖：
  

  組別	檢測(cè)樣品
  甲	含抗生素的鮮牛奶
  乙	待測(cè)牛奶
  丙	不含抗生素的鮮牛奶
  丁	？

  （1）通過(guò)甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比，可得出的結(jié)論是

   

  。
  （2）乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，此待測(cè)牛奶

   

  （填“適合”或“不適合”）用于制作酸奶。
  （3）有人提出，經(jīng)過(guò)消毒可使牛奶中抗生素失效，為了驗(yàn)證這一說(shuō)法，科研小組在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上設(shè)置丁組，那么丁組的檢測(cè)樣品應(yīng)該為

   

  的鮮牛奶。若丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果形成

   

  ，則說(shuō)明消毒不能使牛奶中的抗生素失效。
  （4）牛奶可以通過(guò)乳酸菌發(fā)酵制成酸奶，發(fā)酵過(guò)程應(yīng)該在

   

  條件下進(jìn)行。
  組卷：281引用：8難度：0.3

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