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2023-2024學(xué)年廣東省茂名市博雅中學(xué)八年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/11 0:0:2

一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

  • 1.清政府在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間組建的北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)于( ?。?/h2>

    組卷:71引用:7難度:0.7
  • 2.某同學(xué)搜集到了圖片《輪船招商局》、影像《甲午風(fēng)云》、史學(xué)論著《戊戌思潮縱橫論》和繪畫(huà)《八國(guó)聯(lián)軍在大沽口登陸》。他研究的主題應(yīng)是( ?。?/h2>

    組卷:82引用:21難度:0.8
  • 3.有學(xué)者認(rèn)為,1840年之后,西學(xué)輸入中國(guó),對(duì)中國(guó)的影響比較慢,對(duì)士大夫的影響長(zhǎng)時(shí)間只停留在表面,尤其是和日本相對(duì)比。下面能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是(  )

    組卷:266引用:13難度:0.5
  • 4.晚清時(shí)期,習(xí)武之風(fēng)極一時(shí)之盛,許多農(nóng)民、城鎮(zhèn)貧民、工商業(yè)者、小商小販等皆有參與習(xí)武,并加入到反帝愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)中。這種現(xiàn)象反映了(  )

    組卷:222引用:35難度:0.7
  • 5.根據(jù)嘉定縣相關(guān)記載,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前五口之家“日織一匹,贏錢(qián)百文”;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后“洋布盛行,土布日賤,計(jì)其所贏,僅得往日之半”。這一變化反映了,當(dāng)?shù)兀ā 。?/h2>

    組卷:538引用:38難度:0.8
  • 6.1912年中華民國(guó)的誕生是“中國(guó)歷史上具有劃時(shí)代意義的事件”,主要是因?yàn)樗ā 。?/h2>

    組卷:101引用:4難度:0.5
  • 7.在上海及其附近的松江、太倉(cāng)一帶,手工紡織業(yè)素稱(chēng)發(fā)達(dá),但隨著上海的開(kāi)埠,外國(guó)棉紗棉布的源源輸入,這里的手工紡織業(yè)受到沉重的打擊?!吧虾5拈_(kāi)埠”始于( ?。?/h2>

    組卷:35引用:4難度:0.8
  • 8.了解歷史人物,一定要探究相關(guān)內(nèi)容的真實(shí)性、可靠性。下列人物對(duì)應(yīng)項(xiàng)對(duì)其貢獻(xiàn)的概括有待考證的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:51引用:30難度:0.9
  • 9.借助時(shí)間軸來(lái)歸納史實(shí)、梳理線索是學(xué)習(xí)歷史的有效方法。如圖時(shí)間軸可用于研究(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:25引用:4難度:0.5
  • 10.1900年一名英軍上校在日記中記載:“他們?cè)谟?xùn)練上所缺少的東西,卻由他們的勇猛來(lái)補(bǔ)足了。他們?cè)趦?yōu)勢(shì)的敵人面前表現(xiàn)出來(lái)的勇敢,不斷地使我們相信,中國(guó)人并不像我們迄今為止相信的那樣,他們很少怯懦,更多的卻是愛(ài)國(guó)心和信念?!痹撊沼浢枋龅氖牵ā 。?/h2>

    組卷:82引用:19難度:0.7
  • 11.如圖為1842-1854年英國(guó)輸華貨物總值變化圖,該圖所示現(xiàn)象( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:174引用:26難度:0.7

二、非選擇題

  • 32.教科書(shū)是課程的承載,不同時(shí)期的教科書(shū)體現(xiàn)出不同的時(shí)代特色。閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一 光緒二十四年(1898)京師同文館所譯書(shū)目
    《化學(xué)指南》《化學(xué)閑原》《全體通考》《坤象究原》《星學(xué)發(fā)軔》《星超指掌》《中西合歷》《分化津梁》《法國(guó)律例》《公法便覽》《公法會(huì)通》《新加坡刑律》《中國(guó)古世公法論略》《富國(guó)策》《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》《各國(guó)史略》《英文舉隅》
    ——摘自《同文館題名錄》材料二 亞細(xì)亞洲,占全球全陸三分之一,其面積之廣大,為五大洲……然多分屬歐洲諸國(guó),主權(quán)喪盡,其號(hào)稱(chēng)獨(dú)立自主者,只我中國(guó)及日本、暹羅、波斯諸國(guó)而已。
    ——摘自《最新地理教科書(shū)》(1905年)材料三 1931~1945年教科書(shū)部分章目
    教科書(shū) 部分章目
    《復(fù)興歷史教科書(shū)》 國(guó)恥和民族復(fù)興運(yùn)動(dòng)
    《新修正標(biāo)準(zhǔn)初中本國(guó)史》 日軍的暴行
    《初級(jí)小學(xué)補(bǔ)充教材》 戰(zhàn)時(shí)兒童應(yīng)有的態(tài)度與責(zé)任、抗日的民族團(tuán)結(jié)、漢奸的下場(chǎng)
    《戰(zhàn)時(shí)補(bǔ)充教材》 戰(zhàn)時(shí)常識(shí)、國(guó)防算術(shù)、國(guó)民防空必讀
    ——摘編自《民國(guó)歷史教科書(shū)研究》等(1)根據(jù)材料一,概括1898年京師同文館所譯書(shū)目的特點(diǎn)。這反映了怎樣的時(shí)代需求?
    (2)根據(jù)材料二,與傳統(tǒng)的“天朝”觀念相比,《最新地理教科書(shū)》對(duì)世界的認(rèn)識(shí)發(fā)生了什么變化?用材料中的信息加以說(shuō)明。
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明這類(lèi)教科書(shū)的時(shí)代意義。

    組卷:6引用:1難度:0.3
  • 33.根據(jù)以下大事年表,解答下列問(wèn)題。
    時(shí)間 事件
    1851-1864年 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
    19世紀(jì)60-90年代 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
    1898年 戊戌變法
    1900年 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)高潮
    1911年 武昌起義
    1912年 中華民國(guó)成立
    1913年 二次革命
    (1)上述材料中“二次革命”的發(fā)動(dòng)者是誰(shuí)?這次革命是反對(duì)誰(shuí)?
    (2)選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件,結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說(shuō)明。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚)

    組卷:2引用:1難度:0.3
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