2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市大名縣七年級（下）期末道德與法治試卷

一、單項選擇（1-15每小題2分，16-20每小題2分，共45分。在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題意的。）

• 1．中學(xué)時代，男生女生的外表變化很大很快，越來越多的學(xué)生開始注重打扮。對此我們應(yīng)有的正確態(tài)度是（　?。?/h2>

  A．獨來獨往，封閉自己

  B．追求外在美的同時提高青春內(nèi)在美

  C．十分追求外在美

  D．擔(dān)心自己的生理發(fā)育不正常
  組卷：20引用：4難度：0.5

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• 2．在生活中我們經(jīng)常聽到這樣的言論：“女孩子還那么粗心，太不應(yīng)該了！”“你是男生，男兒有淚不輕彈！”之所以這樣衡量某個男生或女生，是因為（　?。?/h2>

  A．思維差異容易影響心理發(fā)育

  B．受到了性別刻板印象的影響

  C．生理性別特征是與生俱來的

  D．男女生在性格特征上有差異
  組卷：19引用：4難度：0.8

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• 3．雯雯對幽默風(fēng)趣、多才多藝的異性同學(xué)康康心懷好感。面對這份美好情感，雯雯應(yīng)該（　?。?/h2>

  A．慎重對待，理智處理	B．羞愧難當(dāng)，拒絕交往
  C．無所顧忌，大膽交往	D．小心行事，秘密交往
  組卷：30引用：5難度：0.7

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• 4．今年賀歲電影《滿江紅》，恰到好處地讓觀眾在悲劇與喜劇這兩種截然不同的情緒表達中融合共生，讓人“笑著笑著就哭了”。這說明（　?。?/h2>

  A．美好的情感能促進我們身心愉悅

  B．情緒是短暫的會隨著情境而變化

  C．情緒會影響身心健康和人際關(guān)系

  D．生活中的負面情緒也有積極作用
  組卷：57引用：6難度：0.5

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• 5．如圖漫畫啟示我們（　?。?br />①情緒復(fù)雜多樣，學(xué)會自我管理
  ②體驗負面情感，生命更加飽滿
  ③學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，爭做情緒的主人
  ④獲得新的感受，傳遞情感正能量

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．③④
  組卷：7引用：3難度：0.6

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• 6．語文考試時，小沖因為緊張導(dǎo)致許多原本會做的題目做不出來?？荚嚱Y(jié)束后，他既憤怒又委屈，哭著離開了考場。之后的幾天他都焦慮不安。小沖要調(diào)節(jié)好自己的情緒，可以（　?。?br />①在語文課堂上大吵大鬧
  ②通宵思考考試不利原因
  ③聽音樂讓自己放松下來
  ④提醒自己避免情緒失控

  A．①②

  B．②③

  C．③④

  D．②④
  組卷：8引用：3難度：0.5

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• 7．“心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨?！边@是汪國真散文集中的經(jīng)典名句。這句話蘊含的意思是（　?。?/h2>

  A．人的情緒是復(fù)雜多樣、不可控的

  B．負面情緒會對人產(chǎn)生神奇的作用

  C．情緒可以影響我們的觀念和行動

  D．人的情緒主要受自然環(huán)境的影響
  組卷：33引用：7難度：0.8

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三、閱讀材料，回答問題。（17分）

• 22．課堂上，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下體驗不同的情緒感受，學(xué)會做情緒的主人。
  【情緒萬花筒】
  在學(xué)習(xí)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，歷史上很多人物在一些場景中出現(xiàn)了明顯的情緒波動，伍子胥全家被害只身奔逃過韶關(guān)時，陷入進退兩難的處境，結(jié)果因極度焦慮而一夜間須發(fā)全白；《三國演義》中的名將周瑜才華出眾，但妒忌心很強，被諸葛亮巧設(shè)計謀，氣得吐血而亡，斷送了年輕的性命。
  （1）這兩則人物故事分別體現(xiàn)了哪種基本情緒？這兩則故事共同說明了什么？
  【情緒方向盤】
  有的同學(xué)說，隨著社會上車輛增多，而開車引發(fā)情緒問題的人越來越多，這類人被稱為“路怒族”。“路怒族”的癥狀有：開車指責(zé)別人成常態(tài)；駕車情緒容易失控；開斗氣車；開車和不開車時情緒像兩個人等等。于是，同學(xué)們七嘴八舌展開了討論。
  甲同學(xué)：要善于調(diào)控情緒，無論發(fā)生什么情況都不應(yīng)發(fā)脾氣，否則害人害己。
  乙同學(xué)：開車時路面交通壓力大容易暴躁無可厚非，這不是人力能控制的。
  （2）請你從甲、乙同學(xué)中任選一位，結(jié)合所學(xué)知識，結(jié)合“路怒族”現(xiàn)象，評析該同學(xué)的看法。
  組卷：60引用：6難度：0.4

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四、閱讀材料，回答問題。（18分）

• 23．我?知法
  材料一：《中華人民共和國家庭教育促進法》由十三屆全國人大常委會第三十一次會議審議通過，自2022年1月1日起施行。家庭教育促進法明確規(guī)定了“教什么”：家庭教育以立德樹人為根本任務(wù)，培育和踐行社會主義核
  心價值觀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化，促進未成年人健康成長。同時對“怎么教”也進行了明確規(guī)定，列舉了家庭教育應(yīng)當(dāng)合理運用的方式，包括加強親子陪伴、發(fā)揮父母雙方的作用、言傳身教相結(jié)合、尊重差異、平等交流等。
  （1）材料一中劃線部分內(nèi)容體現(xiàn)法律的哪一個特征？
  （2）簡要說明法律規(guī)定的家庭教育內(nèi)容有哪些作用？
  材料二：《中華人民共和國家庭教育促進法》的實施，不僅從法律層面指導(dǎo)家長們按照法律規(guī)定去教育孩子，還要求建立、健全家庭、學(xué)校、社會協(xié)同育人機制，引導(dǎo)全社會來共同關(guān)注和參與，來共同促進未成年人全面健康成長。
  （3）根據(jù)材料二，你能得出哪一結(jié)論？
  組卷：5引用：2難度：0.2

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