2023年遼寧省阜新市細(xì)河區(qū)中考化學(xué)一模試卷

一、選擇題（本題包括18個(gè)小題，1～10小題每題1分，11～18小題每題2分，共26分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

• 1．“水是生命之源，氧氣是生命之氣”。氧氣的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．能支持燃燒	B．不易溶于水
  C．密度比空氣略大	D．無色氣體
  組卷：401引用：26難度：0.9

  解析

• 2．化肥能促進(jìn)農(nóng)作物生長，提高糧食產(chǎn)量。下列屬于復(fù)合肥料的是（　?。?/h2>

  A．尿素[CO（NH2）2]	B．氯化鉀（KCl）
  C．硝酸鉀（KNO3）	D．磷酸鈣[Ca3（PO4）2]
  組卷：105引用：5難度：0.7

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• 3．豆腐是人們喜愛的食品，其中含鐵和鈣，這里所指的“鐵”、“鈣”理解為（　?。?/h2>

  A．分子

  B．原子

  C．單質(zhì)

  D．元素
  組卷：374引用：20難度：0.9

  解析

• 4．下列有關(guān)溶液的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．溶液一定是混合物

  B．溶液中一定含有水

  C．溶液都是無色透明的

  D．凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
  組卷：175引用：23難度：0.9

  解析

• 5．測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示）。下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．實(shí)驗(yàn)時(shí)使用紅磷的量多或少，都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

  B．燃燒的紅磷熄滅后，過一會(huì)兒，集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)下降

  C．待紅磷熄滅，立即打開彈簧夾記錄水進(jìn)入集氣瓶的刻度

  D．燃燒足量的紅磷，可使進(jìn)入集氣瓶的水占集氣瓶體積的 4 5
  組卷：35引用：2難度：0.6

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• 6．氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖和硫元素在元素周期表中的信息（如圖所示）。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．硫元素和氧元素均屬于非金屬元素

  B．據(jù)氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，x=8

  C．硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06g

  D．硫、氧兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同
  組卷：15引用：2難度：0.6

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• 7．電解水的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示），下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為2：1

  B．裝置中b管收集的氣體可以支持燃燒

  C．該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氧兩種元素組成

  D．實(shí)驗(yàn)過程中漏斗內(nèi)的液面高度保持不變
  組卷：35引用：2難度：0.5

  解析

• 8．下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　?。?/h2>

  A．m g水受熱形成m g水蒸氣

  B．煤燃燒留下的煤灰比原煤的質(zhì)量少

  C．10 g食鹽溶于70 g水中得到80 g食鹽水

  D．濕衣服晾干后，質(zhì)量變小
  組卷：46引用：7難度：0.9

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• 9．下列有關(guān)二氧化碳的制備、檢驗(yàn)、收集和用途能達(dá)到目的的是（　　）

  A．實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石和稀硫酸反應(yīng)制備大量二氧化碳

  B．將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰熄滅，該瓶氣體就是二氧化碳

  C．實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳通常采用向下排空氣法

  D．將集滿二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶蓋上玻璃片，正放在桌上
  組卷：406引用：7難度：0.7

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二、非選擇題（本題包括10個(gè)小題，28題6分，其余每空2分，共74分）

• 27．化學(xué)課代表在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室用品時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂（如圖所示），對(duì)這瓶生石灰的成分產(chǎn)生了強(qiáng)烈的探究欲。于是，他在化學(xué)老師的指導(dǎo)下，取該試劑瓶中的生石灰樣品，帶領(lǐng)興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行了以下探究。
  【提出問題】生石灰樣品的成分是什么？
  【猜想假設(shè)】
  生石灰樣品的成分可能是CaO、Ca（OH）₂和CaCO₃中的一種或幾種。
  【實(shí)驗(yàn)探究】為確定該生石灰的成分，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
  

  實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  （1）取樣品于燒杯中，加水溶解，用手觸摸燒杯外壁。	燒杯壁發(fā)熱	。
  （2）將步驟（1）得到的物質(zhì)過濾，取少量濾液于試管中，向其中滴入   。	溶液變紅	該樣品中有Ca（OH）2
  （3）取步驟（2）中的濾渣少許于試管中，向其中滴加足量稀鹽酸。	。	該樣品中有CaCO3

  【討論交流】
  （1）石巖同學(xué)發(fā)現(xiàn)通過步驟（2）不能確定樣品中一定含有Ca（OH）₂，理由是

   

  。
  （2）經(jīng)過討論交流，得出該樣品成分中一定含有CaO和CaCO₃，可能含有Ca（OH）₂。請(qǐng)寫出生成CaCO₃的化學(xué)方程式

   

  。
  【實(shí)踐應(yīng)用】保生石灰時(shí)要注意

   

  保存。
  組卷：17引用：2難度：0.5

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• 28．現(xiàn)將20g赤鐵礦石樣品裝入燒杯，再向其中加入10%的稀鹽酸至固體不再減少為止（樣品中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)），測得剩余固體的質(zhì)量為4g。請(qǐng)計(jì)算：該實(shí)驗(yàn)中加入稀鹽酸的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程）。
  組卷：6引用：2難度：0.6

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