2022-2023學年山東省德州市陵城區(qū)八年級（上）期中生物試卷

一、選擇題（下列每個小題的四個選項中只有一個是正確的，每小題2分，共50分）

• 1．如圖是小明解剖一朵花后繪制結構模式圖，下列說法正確的是（　　）

  A．釋放花粉的結構為[6]

  B．此花為單性花

  C．[5]和[3]是花的主要結構

  D．雄蕊由[1]花藥和[2]花絲組成
  組卷：39引用：3難度：0.6

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• 2．冬棗鮮食可口、皮脆、肉質細嫩品質極佳，富含多種維生素，營養(yǎng)價值高。冬棗樹形成果實和種子需要依次經(jīng)歷的過程為（　?。?br />①形成果實和種子
  ②長出花粉管
  ③開花
  ④花粉落到雌蕊
  ⑤精子和卵細胞結合

  A．④②⑤①③

  B．③④②⑤①

  C．③④①⑤②

  D．④①②⑤③
  組卷：55引用：4難度：0.5

  解析

• 3．節(jié)假日每家每戶都離不開瓜子，圖中的甲發(fā)育成帶殼葵花籽，乙發(fā)育成西瓜子，下列有關敘述，正確的是（　　）
  

  A．西瓜雌蕊的子房內(nèi)有多個胚珠

  B．帶殼葵花籽是由子房發(fā)育而來，①是由胚珠發(fā)育而來

  C．向日葵和南瓜都屬于單子葉植物

  D．雙受精是所有植物具有的生殖現(xiàn)象
  組卷：30引用：1難度：0.5

  解析

• 4．如圖為發(fā)了芽的土豆，黃豆和白菜，下列說法正確的是（　　）
  

  A．土豆是植物的莖，土豆發(fā)芽屬于有性生殖

  B．黃豆發(fā)芽的時候，胚芽先突破種皮

  C．發(fā)芽過程中都消耗自身儲存的有機物

  D．白菜屬于雌雄同株植物，花的主要結構是雌蕊
  組卷：17引用：1難度：0.6

  解析

• 5．下列關于番茄植株生長的敘述，不正確的是（　　）

  A．根吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)

  B．芽在發(fā)育時，營養(yǎng)組織的細胞分裂和分化，形成新的枝條

  C．莖加粗生長是莖的形成層細胞不斷分裂和分化的結果

  D．植株生長需要施肥，主要是給植物提供無機鹽
  組卷：3引用：3難度：0.7

  解析

• 6．將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別放在盛有等量土壤浸出液（①號試管）和蒸餾水（②號試管）中培養(yǎng)，兩周后現(xiàn)象如圖，下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．該實驗的變量是無機鹽的有無

  B．①試管培養(yǎng)的幼苗健壯，主要是因為光合作用較強

  C．①②號玉米幼苗長高與芽中的生長點有關

  D．實驗結果說明植物生長需要無機鹽
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 7．以下可以發(fā)育成枝條的結構是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：24引用：6難度：0.7

  解析

• 8．對如圖所示枝條和枝芽結構的敘述，錯誤的是（　?。?br />

  A．枝條是由花芽發(fā)育而來的，c由2發(fā)育而來

  B．按照著生位置劃分a為頂芽，d為側芽

  C．1屬于分生組織，將來發(fā)育成a

  D．做木材使用的樹木要求高而直，培育時要去掉d
  組卷：47引用：2難度：0.5

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• 9．如圖是某同學在觀察鳥卵結構的過程中進行的操作和所畫出的鳥卵的示意圖，下列分析正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202207/478/f4595f81.png" style="vertical-align:middle" />

  A．圖一所示，將鳥卵尖端卵殼、卵殼膜剝?nèi)ズ?，看到的空腔是氣?/label>

  B．圖二所示卵黃中央的小白點一定為受精的胚盤，內(nèi)含遺傳物質

  C．圖三表示用鑷子戳破卵黃膜后，導致卵黃流出，說明卵黃膜有保護作用

  D．能為鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質的結構是②③
  組卷：70引用：3難度：0.5

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• 10．介殼蟲屬于節(jié)肢動物昆蟲，它是鳳梨、柿樹等多種植物的主要害蟲。下圖為介殼蟲的生殖和發(fā)育過程，下列相關敘述錯誤的是（　　）

  A．介殼蟲發(fā)育的起點是受精卵，屬于有性生殖

  B．介殼蟲在發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象

  C．雄介殼蟲的發(fā)育過程與果蠅相同

  D．圖中雌介殼蟲為完全變態(tài)發(fā)育
  組卷：67引用：9難度：0.4

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二、簡答題（每空1分，共50分）

• 31．養(yǎng)蠶繅絲起源于中國，有證據(jù)顯示我國早在5000多年前就已經(jīng)開始養(yǎng)蠶。如圖是家蠶個體發(fā)育的幾個階段，請完成下面的問題：
  
  （1）家蠶個體發(fā)育的起點是[

   

  ]

   

  ，發(fā)育經(jīng)過了

   

  （用文字和箭頭表示）四個階段，且[

   

  ]

   

  與[

   

  ]

   

  有明顯差別，這樣的發(fā)育過程稱為

   

  發(fā)育。
  （2）家蠶雖然也吃其他植物葉片，但最愛吃的還是桑葉，生物小組擬探究“家蠶喜食桑葉是否為先天性行為”，應選擇圖中[

   

  ]

   

  進行隔離飼養(yǎng)，探究發(fā)現(xiàn)家蠶突破卵膜后絕大多數(shù)爬向桑葉，而不是白菜等其他植物的葉片，可見該行為是先天性行為。
  （3）為提高吐絲量，可適當加大對[

   

  ]

   

  時期的投喂量。
  組卷：41引用：1難度：0.8

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• 32．生物興趣小組的同學選用大豆做了“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗（圖一），并繪制了種子萌發(fā)過程圖示（圖二），請據(jù)圖回答問題：
  
  （1）若要驗證水是種子萌發(fā)的環(huán)境條件，需要選擇的實驗裝置是圖一中的

   

  。圖中丁不能萌發(fā)的原因是

   

  ，圖中乙和丙作為一組對照實驗時，探究的問題是：

   

  。
  （2）如圖二，在大豆種子萌發(fā)的初期，為種子萌發(fā)提供有機物的結構是

   

  ，等幼苗長成后，為植株生長提供有機物的是

   

  。
  （3）如圖三，將萌發(fā)的種子放入儀器內(nèi)，外面做好保溫放在在25℃黑暗的條件下瓶內(nèi)二氧化碳（甲）和有機物（乙）含量變化的曲線表示正確的是

   

  。
  
  
  （4）種子萌發(fā)需要一定的外界條件，也需要一定的內(nèi)部因素。該興趣小組的同學提出了如下探究的問題：①種皮有無是否會影響種子萌發(fā)？②胚芽、胚軸或胚根的有無是否會影響種子萌發(fā)？關于大豆種子萌發(fā)的內(nèi)部因素請你再提出一個可以探究的問題：

   

  。
  組卷：32引用：3難度：0.4

  解析