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2022-2023學(xué)年山東省德州市武城縣五年級(jí)(下)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/5/8 8:0:8

一、填空(19分)

  • 1.
     
    是血液在全身中循環(huán)時(shí)所經(jīng)過(guò)的管狀構(gòu)造,分為
     
    、
     
     
    3種。

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 2.神經(jīng)系統(tǒng)由
     
    、
     
    和周圍神經(jīng)共同組成。

    組卷:4引用:9難度:0.7
  • 3.
     
    是人體的“司令部”,主管人體的一切活動(dòng)。
     
    是人體的“電話線”,能把人體各部分獲得的信息及時(shí)報(bào)告給腦,并能把腦下達(dá)的命令傳達(dá)給人體各部分。

    組卷:9引用:5難度:0.7
  • 4.建立
     
    可以幫助我們更好地了解身體健康狀況并及時(shí)防治疾病。

    組卷:2引用:4難度:0.5
  • 5.空氣由多種氣體混合而成。其中氧氣大約占空氣體積的
     
    ,氮?dú)獯蠹s占空氣體積的
     
    ,此外,還有少量的
     
    、
     
    等。

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 6.頭盔的外殼主要由
     
    (填“堅(jiān)硬”或“柔軟”)的材料制成,可以承受較大的撞擊。

    組卷:15引用:1難度:0.7
  • 7.睡覺(jué)時(shí)如果把頭埋在被子里,會(huì)越來(lái)越悶,這主要是因?yàn)楸桓C里的
     
    越來(lái)越少。

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 8.一天中,北斗七星的變化規(guī)律是繞北極星做
     
    方向的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。

    組卷:5引用:3難度:0.7
  • 9.人們?yōu)榱吮阌谟^察和研究星星,把星空劃分成很多區(qū)域,這些區(qū)域稱為
     
    。全天共分為
     
    個(gè)星座。

    組卷:3引用:8難度:0.7
  • 10.天文學(xué)上用
     
    作為距離單位。

    組卷:21引用:6難度:0.8

三、選擇(11分)

  • 30.考完試,從教室出來(lái),你會(huì)感覺(jué)( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.8

四、材料分析題(25分)

  • 31.根據(jù)“聯(lián)合國(guó)世界火災(zāi)統(tǒng)計(jì)中心”提供的資料介紹,發(fā)生火災(zāi)的損失,美國(guó)不到7年翻一番,中國(guó)平均12年翻一番。全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬(wàn)多起,造成數(shù)百人死亡,而火災(zāi)遇難者中80%是吸入有毒氣體等窒息而亡的。
    火災(zāi)雖不可完全避免,但防范可以在先,讓我們每個(gè)人每個(gè)家庭都繃緊防火這根弦,共同構(gòu)筑防火墻,把火災(zāi)拒之門外,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們幸福的家園。
    請(qǐng)閱讀以上材料,回答下列問(wèn)題。
    (1)火災(zāi)的本質(zhì)是物質(zhì)的燃燒。物質(zhì)燃燒必須具備三個(gè)條件:
     
    、
     
    、
     
    ,但只要缺少任何一個(gè)條件,就可以達(dá)到滅火的目的。
    (2)你認(rèn)為,支持火場(chǎng)燃燒的氣體主要是空氣中的
     
    氣體,為了驗(yàn)證這一猜想,小明將帶火星的木條插入到盛有這一氣體的集氣瓶中,這時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)木條會(huì)
     
    ,這就驗(yàn)證了我們的猜想。
    (3)面對(duì)火災(zāi),這幾種做法中正確的是
     

    A.抱薪救火
    B.釜底抽薪
    C.隔岸觀火
    D.火上澆油
    (4)你選擇以上做法的原因是因?yàn)橛?
     
    的方法可以滅火。
    (5)現(xiàn)代消防中,滅火器功不可沒(méi)。請(qǐng)把滅火器正確使用方法的按順序?qū)懺谙鄳?yīng)的圖片下方。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (6)火災(zāi)發(fā)生時(shí),濃煙最先會(huì)充滿房間的
     
    (填“上部”、“中部”、“下部”),所以逃生時(shí),我們要用
     
    捂住口鼻,盡量
     
    身體,以減少濃煙的傷害。
    (7)火災(zāi)過(guò)后,周圍的綠化帶植物葉子上有灰塵,說(shuō)明此處的空氣有
     
    。
    (8)使用滅火器滅火時(shí),要站在
     
    處(填“上風(fēng)”、“下風(fēng)”),對(duì)準(zhǔn)火焰的
     
    (填“上部”、“中部”、“根部”)噴射滅火劑。
    (9)小紅為了驗(yàn)證空氣中某種成分可助燃的猜想,同樣做了一個(gè)“驗(yàn)證空氣成分”的實(shí)驗(yàn),如菁優(yōu)網(wǎng)圖所示。
    ①扣上礦泉水瓶后,蠟燭燃燒有什么變化?空氣中有支持蠟燭燃燒氣體嗎?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:蠟燭的火焰慢慢
     
    ,直至
     
    ,說(shuō)明空氣中有
     
    的氣體。
    ②蠟燭熄滅后,瓶中的水位有什么變化?剩下的氣體支持蠟燭燃燒嗎?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:水槽里的水進(jìn)入瓶子,瓶中的水位慢慢
     
    ,說(shuō)明瓶中的氣體
     
    。
    ③先把水槽里的水加到與瓶?jī)?nèi)水面一樣高,擰開(kāi)瓶蓋,把點(diǎn)燃的木條迅速插進(jìn)瓶?jī)?nèi),木條有什么變化?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論:燃燒的木條
     
    ,說(shuō)明此時(shí)瓶子里的氣體
     
    燃燒。
    ④由此推想:空氣的成分大致可以分為
     
    的氣體和
     
    的氣體。

    組卷:15引用:1難度:0.5
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