2022-2023學年北京市首師大附屬紅螺寺中學高一（下）期中語文試卷

一、本大題共1小題，共23分。

• 1．閱讀下面材料，完成下列各題。
  材料一
  自主科技創(chuàng)新  催生“蛟龍”入水
      二十一世紀以來，世界各國都在大力開展探索海洋、開發(fā)海洋資源的活動。深海潛水器是進入深海不可或缺的重要運載作業(yè)裝備。在無人潛水器迅猛發(fā)展的今日，載人潛水器的發(fā)展仍然受到發(fā)達國家的高度重視，被稱為“海洋學研究領域的重要基石”。
        第一艘真正意義上的載人深海潛水器是美國的“曲司特 I”號。由于該潛水器無航行和作業(yè)能力，使用性能受到限制，加上體積較大，建造與運輸均不方便，此類深淺器未得到進一步發(fā)展。真正開創(chuàng)了人類檢測海洋資源歷史的是美國1964年研制的“阿爾文”號，法國、俄羅斯、日本的大深度載人潛水器則是80年代的產(chǎn)品。
  “蛟龍”號使我國成為繼美國、法國、俄羅斯、日本之后世界上第五個掌握大深度載人深潛技術的國家。2009年，我國研發(fā)的“蛟龍”二號載人潛水器在南中國海首次開展了1000米級深潛實驗。2010年已能下潛到3750米的海底，并完成海底取樣、海底微地形地貌探測等任務。2011年7-8月，“蛟龍”號載人潛水器又在東北太平洋進行了5000米級實驗，取得了一系列技術和應用成果。僅僅過了一年，2012年6月27日，“蛟龍”號在馬里亞納海溝開展了7000米級載人深潛實驗，下潛到7062米深度，創(chuàng)造了國際上同類作業(yè)型載人潛水器下潛深度的最高紀錄。此次海試進行了海水礦物取樣、標志物發(fā)放、高清攝錄、高精度海底地形測量等深海調查作業(yè)，并首次獲取了這一海域7000米深度的動物影像和樣本。2013年，“蛟龍”號轉入實驗性應用，并首次搭載科學家下潛，取得了大量寶貴樣品，標志著我國已經(jīng)具備了進行深海實地科學考察和研究的能力。2014-2015年，“蛟龍”號在印度洋下潛。2016年5月，“蛟龍”號在西北太平洋雅浦海溝進行科學應用下潛，并開展了超過1公里遠的近底航行。
  “蛟龍”號載人潛水器的研制充分體現(xiàn)了中國自主科技創(chuàng)新的追求。它與美國最新的6500米級“新阿爾文”號載人潛水器在水下的工作時間極限相同，能夠攜帶的科學有效負載也相同，操縱性能和懸停作業(yè)能力相近，但在下潛深度方面它要深500米?！膀札垺碧柕淖詣玉{駛水平、水聲通信功能也要略勝一籌，特別是水聲通信傳輸圖象的能力和微地形地貌的探測能力更是“新阿爾文”號所不具備的。
   （取材于崔維成、王海磐、劉濤等的相關文章）
  （1）根據(jù)“材料一”，下列對“蛟龍”號價值的理解，不正確的一項是

   

  
  A．使我國躋身世界掌握大深度載人深潛技術的少數(shù)國家之列
  B．使我國首次獲取了7000米深海的動物影像和樣本
  C．使我國具備了進行深海實地科學考察和研究的能力
  D．使我國深海潛水器研發(fā)能力和水平全面領先其他發(fā)達國家
  （2）根據(jù)“材料一”，相比“新阿爾文”號，下列屬于“蛟龍”號獨有能力的一項是

   

  
  A．長時間水下工作                B．懸停作業(yè)
  C．自動駕駛                      D．探測海底微地形地貌
  材料二
  “蛟龍”潛水世界關注
      近日，“蛟龍“號首次下潛到水下4000多米的深處，這個數(shù)字在人類深海潛水史上并不罕見，美國、俄羅斯、日本、法國都曾達到這個深度，但中國的大步追趕讓這一領域的領先者感到緊張。
        美國某網(wǎng)站稱，“深海是中國的下一個邊界”，并認為中國載人潛水器的深海試水意味著美國在深?？碧筋I域的領先地位將被超越。《華爾街日報》報道說，這次下潛是“中國在一場關系重大的科技競賽中達到的最新里程碑”。該報還評論，大洋深處的這場競賽具有堪比太空探索的商業(yè)、科學和軍事意義，在太空探索領域，中國目前也是世界大國之一，只有它和美國、俄羅斯、印度具有載人航天能力。
        英國媒體對“蛟龍”號也作了詳細報道，說如果“蛟龍”號一兩年內下潛7000米成功、將超越日本的“深?！碧柹顫撈骱投砹_斯的“和平”號深潛器?！爸袊摹札垺枌⑹鞘澜缟仙贁?shù)幾個能把人類帶到6500米深海的潛水器之一”，英國某報評論說。該報還認為，“蛟龍”號代表中國“打響了征服海洋的戰(zhàn)斗”，盡管它目前的任務僅限于純科學領域，但是中國政府希望“蛟龍”號探索深海的能力使中國處于領先的優(yōu)勢地位，對深海的大量金屬礦藏進行合理利用。
        日本時事通訊社稱，在一場美國一直保持優(yōu)勢的技術競爭中，深海開發(fā)計劃將成為“中國的金字塔”。文章還說，有軍事專家認為這樣的潛水器可以切斷海底通信電纜，回收海底的外國武器，或者用于修理和營救潛艇
  （3）根據(jù)“材料二”，下列對國外媒體關注點的理解，不正確的一項是

   

  
  A．載人能力 B．科技競爭力   C．下潛深度   D．深潛意圖。
  （4）根據(jù)“材料一”和“材料二”，下列對“蛟龍”號首次下潛到4000多米的時間的推斷，正確的一項是

   

  
  A.2009年      B.2010年     C.2011年       D.2012年
  （5）下列對材料一、二中出現(xiàn)的字詞的解說，不正確的一項是

   

  
  A．迅猛：“迅”字書寫的第一筆是“”
  B．載人：“載”讀作zai。
  C．略勝一籌：比較起來稍微好一點兒。
  D．堪比：難以與……相比
  材料三
  “彩虹魚”：中國深潛新利器
      國際上對海洋的深度區(qū)間是這樣劃分的：3500米至6500米為深海，6500米之11000米為深淵。要使中國在深潛方面繼續(xù)保持世界領先水平，須盡快研制出萬米級全海深載人潛水器。在“蛟龍”號研制的基礎上，“彩虹魚”號向11000米深淵極限發(fā)起了挑戰(zhàn)。
        根據(jù)“彩虹魚”項目總體設計，探秘深淵將是協(xié)同作業(yè)：以“彩虹魚”號萬米級全海深載人潛水器為核心，配備1臺無人潛水器，3臺著陸器和1艘4800噸級的科考母船“張騫”號。這些科學設備共同構成全國海深的“深淵科學技術流動實驗室”。憑借這一世界領先的實驗室，科學家可以對全球26條6500米以下的深淵海溝開展系統(tǒng)的科學普查，獲取珍貴的深淵資源樣本，建立深海生物DNA數(shù)據(jù)庫，從而帶動深淵生命科學、深淵地址與資源科學研究的開展。
        然而，探索萬米以下的海底世界絕非易事。試想一下，下潛深度達到11000米是一種什么體驗？如果把珠穆朗瑪峰放在溝底，峰頂都不會露出水面。那里的海水寒冷刺骨，黑暗無邊無際，還要承受約1000個大氣壓的壓力--這樣的壓力足以摧毀大部分科考設備。因此，“彩虹魚”號載人潛水器需要克服壓力巨大、深海低溫和深海供氧等難題。
        正在研制的“彩虹魚”號載人潛水器有望成為國際上首個作業(yè)型全海深載人潛水器。與7000米級的“蛟龍”號相比，萬米級“彩虹魚”號在外形設計、制造材料、設備抗壓能力、電力系統(tǒng)等方面均需升級換代，提升各項性能，根據(jù)設計方案，與胖鯊魚外形的“蛟龍”號在海里垂直下潛不同，“彩虹魚”號呈瘦長的魚雷狀外形，在海里將采取45度傾斜下潛的方式。由于抗壓能力要求高，“彩虹魚”號載人艙的制造材料也與“蛟龍”號不同，需要使用優(yōu)于目前常用的高強度鈦合金的新型材料--馬氏體鎳鋼。在穩(wěn)定翼、舾裝系統(tǒng)、聲學控制系統(tǒng)、通信系統(tǒng)等方面，“彩虹魚”號均需提升相應的耐壓性能。在電力系統(tǒng)方面，“彩虹魚”號正在研制壽命更長、動力更大的鋰電子電池。
        2015年9月，“彩虹魚”號萬米級無人潛水器和著陸器在南海海域完成海試，最大潛深為4328米，標志著我國探秘“萬米深淵”邁出了實質性的第一步。按照設想，2016年，無人潛水器和著陸器將利用新的科考母船去沖擊馬里亞納海溝；2018年，完成載人潛水器的研制；2019年，力爭讓中國科學家在馬里亞納海溝開展研究。
        萬米級深淵科技流動實驗室建成后，將具備目前美國、歐洲和日本的深海載人潛水器所沒有的萬米深淵作業(yè)功能，能夠填補我國在深淵科技這一前沿科技領域的空白，提升我國開展大洋深海交叉科學研究的綜合能力，占領世界深淵科技研發(fā)的制高點。
  （取材于張欣、張建松等的相關文章）
  （6）根據(jù)“材料三”，下列對“彩虹魚”號載人潛水器有關信息的理解，不正確的一項是

   

  
  A．面向海洋深淵區(qū)開展科學考察
  B．是全海深“深淵科學技術流動實驗室”
  C．需要克服壓力巨大、深海低溫和深海供氧等難題
  D．目前尚未完成研制
  （7）根據(jù)材料三，與“蛟龍”號相比，不屬于“彩虹魚”號載人潛水器特點的一項是

   

  
  A．外形呈瘦長的魚雷狀          B．垂直下潛
  C．使用新型材料                D．抗壓能力更強
  （8）請結合上面三則材料，簡要說明從“蛟龍”號到“彩虹魚”號，我國載人深海潛水事業(yè)的發(fā)展有哪些特
  點。
  組卷：31引用：4難度：0.7

  解析

二、本大題共1小題，共16分。

• 2．閱讀下面的文言文，完成各題。
        曹彬字國華，真定靈壽人。彬始生周歲，父母以百玩之具羅于席，觀其所取。彬左手持干戈，右手取俎豆，斯須取一印，他無所視，人皆異之。
        五年，使吳越，致命訖即還。私覿^①之禮，一無所受。吳越人以輕舟追遺之，至于數(shù)四，彬猶不受。既而曰：“吾終拒之，是近名也?！彼焓芏?bdo class="mathjye-underpoint">籍之以歸，悉上送官。
        初，太祖典禁旅，彬中立不倚，非公事未嘗造門，群居燕會，亦所罕預，由是器重焉。建隆二年，自平陽召歸，謂曰：“我疇昔常欲親汝，汝何故疏我？”彬頓首謝曰：“臣為周室近親，復忝內職，靖恭守位，猶恐獲過，安敢妄有交結？”
        七年，伐江南。長圍中，彬每緩師，冀李煜歸服。城垂克，彬忽稱疾不視事，諸將皆來問疾。彬曰：“余之疾非藥石所能愈，惟須諸公誠心自誓，以克城之日，不妄殺一人，則自愈矣?！敝T將許諾。
        明日，稍愈。又明日，城陷。煜與其臣百余人詣軍門請罪，彬慰安之，待以賓禮，請煜入宮治裝，彬以數(shù)騎待宮門外。左右密謂彬曰：“煜入或不測，奈何？”彬笑曰：“煜素懦無斷，必不能自引決?！膘现?，卒賴保全。
        初，彬之總師也，太祖謂曰：“俟克李煜，當以卿為使相?！备睅浥嗣?bdo class="mathjye-underpoint">預以為賀。彬曰：“不然。夫是行也，仗天威，遵廟謨，乃能成事，吾何功哉？況使相極品乎?！泵涝唬骸昂沃^也？”彬曰：“太原未平爾?！奔斑€，獻俘。上謂曰：“本授卿使相，然劉繼元未下，姑少待之。”既聞此語，美竊視彬微笑。上覺，遽詰所以，美不敢隱，遂以實對。上亦大笑，乃賜彬錢二十萬。彬退曰：“人生何必使相，好官亦不過多得錢爾。”
        咸平二年，被疾。上趣駕臨問，手為和藥，仍賜白金萬兩。六月薨，年六十九。上臨哭之慟。（取材于《宋史?曹彬列傳》）注釋：①覿（dí）：相見。
  （1）下列語句中，加點詞語的解釋不正確的一項是

   

  
  

  A.遂受而籍之以歸	籍：登記造冊
  B.太祖典禁旅	典：主管，掌管
  C.副帥潘美預以為賀	預：參與，加入
  D.仍賜白金萬兩	仍：于是，又

  （2）下列各組語句中，加點的詞意義和用法都不相同的一項是

   

  
  

  A.以百玩之具羅于席	吳越人以輕舟追遺之
  B.觀其所取	一無所受
  C.汝何故疏我	吾何功哉
  D.彬之總師也	上臨哭之慟

  （3）下列對文中語句的解釋，不符合文意的一項是

   

  
  A.使吳越，致命訖即還
  出使吳越，傳達旨意完畢即刻返回
  B.吾終拒之，是近名也
  我如果一直拒絕收禮，就會得到好的名聲
  C.請煜入宮治裝
  請李煜進入宮殿收拾行裝
  D.上覺，遽詰所以
  皇帝察覺了，急忙追問其中的緣故
  （4）下列的理解和分析，不符合文意的一項是

   

  
  A.曹彬拒絕借公務而取私利，不過他做人處事也講究變通，收下禮品后如數(shù)上交。
  B.曹彬為官清正，對宋太祖不巴結逢迎，對同僚也不結黨營私，深得太祖的賞識。
  C.曹彬突然稱病，意在要求部下破城后不妄殺一人。他尊重降者人格，以禮相待。
  D.曹彬富有智慧，才能出眾，宋太祖雖然器重他，但是又心存戒備，并有所防范。
  （5）文中第5段寫道“美竊視彬微笑”“上亦大笑”，請分別簡述兩處“笑”的緣由。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

三、本大題共2小題，共18分。

• 3．閱讀下面的詩歌，完成下面小題。
  念奴嬌?過洞庭^【注】
  張孝祥[宋]      洞庭青草，近中秋，更無一點風色。玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉。素月分輝，明河共影，表里俱澄澈。悠然心會，妙處難與君說。
        應念嶺海經(jīng)年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短發(fā)蕭騷襟袖冷，穩(wěn)泛滄浪空闊。盡挹西江，細斟北斗，萬象為賓客?？巯溪殗[，不知今夕何夕！
  【注】孝宗乾道二年，作者被讒言落職，本詞作于其從廣西經(jīng)洞庭湖北歸途中。
  （1）下列對張詞的理解，不正確的一項是

   

  
  A.“更無”一句，寫出了洞庭湖碧波萬頃，水波不興，幽然之境令人神往
  B.“短發(fā)”兩句詞人幻想自己在清冷的月色中泛舟，心志堅定，絕不動搖。
  C.下闋“盡吸”一句，以西江水為酒，極盡夸張之能事，凸顯豪放之風。
  D.本詞天光與水色、物境與心境，全都和諧相融，給人以光明澄澈之感。
  （2）文中“短發(fā)蕭騷襟袖冷，穩(wěn)泛滄浪空闊”句中，“襟袖”運用借代手法，表達作者內心情感。下列各句加點詞語沒有運用此手法的一項是

   

  
  A.雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。（李煜《虞美人》）
  B.鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒。（李白《將進酒》）
  C.此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅。（陳毅《梅嶺三章》）
  D.亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）
  （3）張詞和孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》的以下內容都描寫了洞庭湖的美景，但寄寓的思想情感并不完全相同。請結合相關內容分析其思想感情的不同。
  八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
  組卷：19引用：2難度：0.5

  解析

• 4．在橫線上填寫作品原句。
  （1）燭之武勸說秦伯，貌似謙恭，卻極有分量，以一個假設句否定了秦國出兵的合理性，也由此掌握了談話的主動權，以退為進，柔中有剛。這個句子是：

   

  ，

   

  。
  （2）《登岳陽樓》一詩中，寫詩人在岳陽樓上遠眺，想到兵荒馬亂的情況，不禁潸然淚下的詩句是“

   

  ，

   

  ”。
  （3）《桂枝香?金陵懷古》說六朝歷史已經(jīng)一去不復返了，此時只剩凄涼秋色，反映詞人吊古傷今的情緒的詩句是：

   

  ，

   

  。
  （4）《游園[皂羅袍]》中“

   

  ，

   

  ”兩句，化用謝靈運的“天下良辰、美景、賞心，樂事，四者難并”句意，寫出杜麗娘聯(lián)想到自己的身世、遭遇以后，從胸中涌出無限哀怨。
  組卷：1引用：1難度：0.9

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六.本大題共6小題，共64分。

• 11．按要求作答。
        2022年北京冬奧會，中國向世界發(fā)出了“一起向未來”的邀約，呼吁彼此相依，奔向未來。縱觀人類文明的發(fā)展，“同行”一直是鮮明的主題：無論是“王于興師，修我甲兵，與子偕行”的壯歌，還是“如果你想走得遠，一群人走”的諺語，抑或是“與智者同行，必得智慧”的箴言……都傳達出攜手并進、不懼荊棘、共赴前路的意愿。
        請以“說同行（xíng）”為題，寫一篇議論文。
        要求：論點明確，論據(jù)充實，論證合理；語言流暢，書寫清晰。不少于700字。
  組卷：27引用：8難度：0.7

  解析

• 12．閱讀下面材料，完成作文。
        在中華民族發(fā)展的歷史長河中，從古至今有無數(shù)英雄人物：岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先（你心中的英雄也許還有燭之武、荊軻、項羽等）……，他們?yōu)榱俗鎳?，為了正義，不畏艱險，不怕犧牲；他們也不乏兒女情長，有普通人一樣的對美好生活的眷戀。中華英雄令人欽敬，是一代又一代華夏兒女的榜樣。
        請以“假如我與心中的英雄生活一天”為題，寫一篇記敘文。
        要求：自選一位中華英雄，展開想象，敘述你和他（她）在一起的故事，寫出英雄人物的風貌和你的情感。將題目抄寫在答題卡上。不少于800字。
  組卷：8引用：5難度：0.7

  解析