2017-2018學(xué)年安徽省蕪湖市無為中學(xué)高二(上)開學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/12/15 10:0:2
一、選擇題(下列各題均只有一個(gè)合理答案,每小題3分,共48分)
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1.有些科學(xué)家提出硅是“21世紀(jì)的能源”,這主要是由于作為半導(dǎo)體材料的硅在太陽能發(fā)電過程中具有重要的作用.下列有關(guān)硅的說法中,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:165引用:7難度:0.9 -
2.以下關(guān)于硫及其化合物說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:76引用:4難度:0.7 -
3.下列反應(yīng)一定屬于放熱反應(yīng)的是( ?。?br />
組卷:24引用:4難度:0.9 -
4.下列有關(guān)鐵及其化合物的說法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:585引用:19難度:0.9 -
5.用濃氯化銨溶液處理過的舞臺(tái)幕布不易著火.其原因是( ?。?br />①幕布的著火點(diǎn)升高
②幕布的質(zhì)量增加
③氯化銨分解吸收熱量,降低了溫度
④氯化銨分解產(chǎn)生的氣體隔絕了空氣.組卷:422引用:24難度:0.9 -
6.下列化學(xué)用語書寫正確的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.7 -
7.在2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A+B?2C (A、B、C均為氣體),若最初加入的A、B都是4mol,10s內(nèi)用A表示的平均反應(yīng)速率為0.12mol/(L?s),則10s后容器中的B的物質(zhì)的量是( ?。?/h2>
組卷:21引用:7難度:0.9
二.非選擇題(本題包括5個(gè)小題,共52分)
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20.鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的“三大酸”.現(xiàn)就硫酸、硝酸與金屬銅反應(yīng)的情況,回答下列問題:
(1)工業(yè)上制備硫酸銅是利用廢銅屑經(jīng)灼燒后,在加熱情況下跟稀硫酸反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式是:
(2)在一定體積的10mol?L-1的濃硫酸中加入過量銅片,加熱使之反應(yīng),被還原的硫酸為0.9mol.則濃硫酸的實(shí)際體積
(3)若使剩余的銅片繼續(xù)溶解,可在其中加入硝酸鹽溶液(如KNO3溶液),則該反應(yīng)的離子方程式為
(4)將8g Fe2O3投入到150mL某濃度的稀硫酸中,再投入7g鐵粉,充分反應(yīng)后,收集到1.68L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),同時(shí),F(xiàn)e和Fe2O3均無剩余,為了中和過量的硫酸,且使溶液中鐵元素完全沉淀,共消耗4mol?L-1的NaOH溶液150mL.則原硫酸的物質(zhì)的量濃度為組卷:230引用:7難度:0.5 -
21.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的.利用已學(xué)知識(shí)對下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并填空:
Ⅰ.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來探究元素周期律.
甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置完成同主族元素C、Si非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;
乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律(夾持裝置已略去).A、B、C三個(gè)膠頭滴管分別是氯酸鉀溶液、NaBr溶液、淀粉KI溶液.已知常溫下濃鹽酸與氯酸鉀溶液能反應(yīng)生成氯氣.
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)所涉及的離子方程式為:
(2)乙同學(xué)具體操作如下:
①先擠壓膠頭滴管A,使少量溶液滴入燒瓶內(nèi);
②擠壓膠頭滴管B,使稍過量溶液滴入燒瓶內(nèi),充分反應(yīng).寫出該操作中主要離子方程式為
③再擠壓膠頭滴管C,使少量溶液滴入燒瓶內(nèi),可觀察到
(3)根據(jù)甲乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是:
II.實(shí)驗(yàn)
目的
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)
結(jié)論
結(jié)論:
FeCl3在實(shí)驗(yàn)中的作用為:反應(yīng)
方程式組卷:6引用:1難度:0.3