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2021-2022學年甘肅省蘭州一中高二(上)期中歷史試卷(文科)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(共30小題,每題2分,共60分)

  • 1.有學者指出:周代分封制盡管以血緣親疏關系為基礎,但隨著被嫡長子排除于王位繼承權以外的眾王子弟獲得了新建諸侯國的權力,也使子族與母族之間的血緣紐帶日益松弛。其意在說明,周代分封( ?。?/h2>

    組卷:6引用:6難度:0.6
  • 2.自嘉靖至萬歷初,內(nèi)閣權勢如日中天,在同六部的權力之爭中占了上風。于是內(nèi)閣“朝位班次,俱列六部之上”。這一變化表明( ?。?/h2>

    組卷:2引用:26難度:0.7
  • 3.論及近代某國的政體,有學者評價指出,這是一種全新的政體,它兼有民主制、貴族制和君主制三大要素,主要表現(xiàn)是通過提高議會的權威實現(xiàn)了對王權的有效限制,并在議會內(nèi)部實施了某種程度的權力分割和制衡。這種“全新的政體”( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 4.羅馬帝國時期,外事裁判官在審理涉外民商事案件時,既不適用羅馬市民法,也不適用外國法,而是采取“提取公因式”的辦法,運用各國法律中的共同規(guī)則進行審理。外事裁判官的做法( ?。?/h2>

    組卷:20引用:7難度:0.5
  • 5.太平天國運動使清朝統(tǒng)治者認識到農(nóng)民造反是“心腹之患”,外國侵略是“肢體之患”,因而調(diào)整了對待農(nóng)民起義和外國侵略之間的政策。這一政策調(diào)整(  )

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 6.近代清政府與外國簽訂的某條約中規(guī)定:“如復滋傷害諸國人民之事,或再有違約之行,必須立時彈壓懲辦,否則該管之員,即行革職?!痹撘?guī)定反映出( ?。?/h2>

    組卷:7引用:10難度:0.7
  • 7.1921年,中共一大提出“消滅資本家私有制”等主張。1922年中共二大提出了“聯(lián)合”“援助”國民黨等民主派,并與之建立“民主聯(lián)合戰(zhàn)線”的主張。這反映出中國共產(chǎn)黨(  )

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 8.“有那么多身為政治局委員或候補委員及部隊指揮員的軍事領導人出席了會議,這本身就極大地支持了毛澤東對李德的錯誤軍事戰(zhàn)略進行批判……它是中共黨史上的一個里程碑?!边@次會議指的是(  )

    組卷:17引用:6難度:0.5
  • 9.1917年4月,列寧在論及當前革命的任務時提出:“我們的直接任務并不是‘實施’社會主義,而只是立刻過渡到由工人代表蘇維埃監(jiān)督社會的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配。”列寧提出這一主張的依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:4難度:0.7
  • 10.兩岸關系能夠實現(xiàn)和平發(fā)展,關鍵在于堅持一個中國原則,反對臺獨。習近平總書記指出,“沒有這個定海神針,和平發(fā)展之舟就會遭遇驚濤駭浪,甚至徹底傾覆”?!岸êI襻槨笔侵福ā 。?/h2>

    組卷:14引用:10難度:0.7
  • 11.1965年,中國大陸與西方國家的貿(mào)易額在進出口總額中所占的比重由1957年的17.9%上升到52.8%。導致這一現(xiàn)象的原因是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:8難度:0.7

二、材料解析題(共3小題,共40分)

  • 32.閱讀材料,回答問題。
    材料一:在20世紀80年代初期的中國領導層看來,中國1977年全年的農(nóng)業(yè)成就是不能滿足本國需要的,其失誤……在于農(nóng)民缺乏努力工作和發(fā)揮積極性的動力。毛及其同僚依靠組織方式上的變化,通過大規(guī)模的勞力動員,以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)奇跡;鄧及其同僚同樣依賴改變組織方式——盡管在類型上二者十分不同——來提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率。
    ——費正清《劍橋中華人民共和國史》材料二:蘇聯(lián)史研究專家聞一認為1921~1927年是蘇俄(聯(lián))歷史上的“退卻年代”,20世紀30年代是蘇聯(lián)歷史上的“剝奪年代”。1934年,法國作家羅曼?羅蘭到蘇聯(lián)訪問之后寫下了《莫斯科日記》,書中寫道:“目前這些政策包含著某種消極的東西,這是不可避免的。我絲毫不懷疑,世界更美好的未來是與蘇聯(lián)的勝利連在一起的。”
    ——《大國崛起》解說詞材料三:他是一個精明的統(tǒng)治者,在駕馭政府與時代方面有無與倫比的膽略和才能,又由于他在內(nèi)政方面的巨大建樹和在與法西斯斗爭中的不朽功績,而被世人公認為同華盛頓、林肯相比肩的美國歷史上最偉大的總統(tǒng)。是他,把美國人民從苦難和經(jīng)濟大蕭條中拯救出來,擴大了中央政府的權力,首創(chuàng)干預經(jīng)濟生活的先例。
    ——《從大歷史角度探尋各國發(fā)展模式變遷》(1)根據(jù)材料一及所學知識,指出毛澤東和鄧小平在農(nóng)業(yè)方面進行了怎樣的政策調(diào)整?
    (2)根據(jù)材料二及所學知識,指出“退卻年代”是什么?如何理解“某種消極的東西”?
    (3)根據(jù)材料三及所學知識,指出“他”對資本主義發(fā)展模式的突出貢獻是什么?對世界有何影響?

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 33.閱讀材料,回答問題。
    材料一:文藝復興時期的人文主義者充分肯定人性及人的感性欲求的合理性……他們認為,人的幸福不在天國而在塵世,不在來世而在現(xiàn)實生活世界,在現(xiàn)實生活世界……這種肯定人的世俗生活的態(tài)度和行動深深觸動了每個人的靈魂?!拔沂欠踩耍抑灰蠓踩说男腋!保@已成為文藝復興時期的一句名言。
    ——韓慶祥、王勤《從文藝復興“人的發(fā)現(xiàn)”到現(xiàn)代“人文精神的反思”》材料二:盡管新文化運動深深受到文藝復興與啟蒙運動的影響,但它對中國后來的影響與文藝復興運動帶給西方的影響是完全不同的……新文化運動復興的不是中國自己的傳統(tǒng)精華,而是西方傳統(tǒng)的內(nèi)涵。而作為中國文化的傳統(tǒng)——儒家思想,在這場運動中反而被打倒了,至少說它對中國人的影響減弱了。
    ——薛超良、劉思悅《新文化運動對儒家文化的影響》(1)根據(jù)材料一,概括文藝復興時期人文主義的思想特征。
    (2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,說明新文化運動與文藝復興運動的異同。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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