2022-2023學(xué)年云南省麗江市古城區(qū)上海市新紀(jì)元學(xué)校七年級（下）第一次月考生物試卷

一、選擇題（本大題共30小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）

• 1．“窈窕淑女”用于描述女子，與女性特有的美麗有關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．子宮

  B．卵巢

  C．陰道

  D．輸卵管
  組卷：11引用：6難度：0.9

  解析

• 2．睪丸是男性主要的性器官，其主要功能是（　?。?/h2>

  A．產(chǎn)生精子

  B．產(chǎn)生精子和分泌雄性激素

  C．儲存精子

  D．分泌雄性激素
  組卷：21引用：2難度：0.5

  解析

• 3．一場長跑比賽開始了，數(shù)億個精子奮力奔跑，只有佼佼者能夠遇到卵細(xì)胞，其相遇的場所是（　　）

  A．子宮

  B．卵巢

  C．輸卵管

  D．陰道
  組卷：63引用：6難度：0.9

  解析

• 4．受精是指（　?。?/h2>

  A．產(chǎn)生卵細(xì)胞的過程

  B．產(chǎn)生精子的過程

  C．精子和卵細(xì)胞結(jié)合的過程

  D．胚胎發(fā)育的過程
  組卷：37引用：2難度：0.9

  解析

• 5．受精卵分裂發(fā)育成胚胎，胚胎發(fā)育的主要場所是（　　）

  A．子宮

  B．卵巢

  C．輸卵管

  D．陰道
  組卷：8引用：3難度：0.9

  解析

• 6．下列關(guān)于胚胎發(fā)育的說法中，正確的是（　?。?/h2>

  A．胚胎發(fā)育到第十個月末，外貌才有點(diǎn)像人形

  B．胚胎發(fā)育是從卵細(xì)胞開始的

  C．胚胎在母體子宮里發(fā)育時間一般為180天

  D．胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開始的
  組卷：11引用：5難度：0.9

  解析

• 7．如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖，下列問題說法正確的是（　　）

  A．精子和卵子結(jié)合成受精卵的部位是[③]子宮

  B．胎兒發(fā)育的場所是[②]輸卵管

  C．分泌雌性激素的器官是[①]卵巢

  D．胎兒與母親進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是卵巢
  組卷：24引用：3難度：0.5

  解析

• 8．在青春期，對自身性器官的變化產(chǎn)生疑惑時，會有矛盾的心理產(chǎn)生：既想明白為什么，又羞于請教．下列做法不正確的是（　　）

  A．與同學(xué)交流、討論此類問題

  B．學(xué)習(xí)科學(xué)的生殖知識

  C．拋開顧慮，個別向師長咨詢、談心

  D．回避此類問題
  組卷：25引用：6難度：0.9

  解析

• 9．進(jìn)入青春期，男子長胡須、喉結(jié)突出、聲調(diào)變低．對此起直接作用的是（　?。?/h2>

  A．雄性激素

  B．雌性激素

  C．促性腺激素

  D．生長激素
  組卷：27引用：8難度：0.9

  解析

• 10．列有關(guān)青少年生長發(fā)育的敘述中，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．青春期身高和體重顯著增長

  B．男、女生殖器官的發(fā)育速度加快

  C．第二性征依次出現(xiàn)

  D．思維判斷能力減弱
  組卷：6引用：4難度：0.9

  解析

• 11．人體的生長發(fā)育開始于（　?。?/h2>

  A．卵細(xì)胞

  B．受精卵

  C．胎兒

  D．嬰兒
  組卷：44引用：30難度：0.9

  解析

• 12．青春年華轉(zhuǎn)瞬即逝，我們不應(yīng)有的態(tài)度是（　?。?/h2>

  A．珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)

  B．少年立志，成就偉業(yè)

  C．得過且過

  D．培養(yǎng)高尚情操
  組卷：11引用：4難度：0.9

  解析

二、簡答題（每空1分，共40分）

• 35．每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”，了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營養(yǎng)的知識，有助于青少年健康成長。請根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國居民“平衡膳食寶塔”回答問題：
  
  （1）“平衡膳食寶塔”第二層所含的主要營養(yǎng)物質(zhì)是

   

  。
  （2）在消化系統(tǒng)中，消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[

   

  ]

   

  ，其表面有許多的絨毛和

   

  ，這樣就大大增加了其吸收的面積。
  （3）青少年正處于長身體的關(guān)鍵階段，在保證攝入足夠的第一、第二層食物的同時，應(yīng)多吃些

   

  層的食物，因?yàn)檫@些食物可以提供豐富的蛋白質(zhì)，這種物質(zhì)在圖1中小腸內(nèi)最終消化成

   

  人體被吸收。
  （4）圖1中標(biāo)號④所示器官的分泌物能促進(jìn)第

   

  層食物的消化。
  （5）小彬同學(xué)午餐常吃兩份炸雞翅、一份薯條、2根肉串、一杯牛奶。根據(jù)平衡膳食寶塔的提示，小彬同學(xué)的這份食譜明顯缺少

   

  （填營養(yǎng)物質(zhì)名稱）。
  組卷：14引用：1難度：0.5

  解析

• 36．學(xué)生在探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)中，分別對五支試管進(jìn)行了如下表處理：
  
  

  序號	處理方法
  1	適量碎屑、2毫升唾液、充分?jǐn)嚢琛⑺疁?7℃
  2	適量碎屑、4毫升清水、充分?jǐn)嚢?、水?7℃
  3	適量碎屑、2毫升唾液、充分?jǐn)嚢琛⑺疁?℃
  4	適量饅頭塊、2毫升唾液、不攪拌、水溫37℃
  5	適量碎屑、2毫升唾液、充分?jǐn)嚢?、水?00℃

  ?（1）第

   

  號設(shè)計有錯，將錯誤之處改正為

   

  。
  （2）第2號改正設(shè)計后，1、2號對照，探究

   

  對淀粉有消化作用。
  （3）要探究牙的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用，應(yīng)選用1號和

   

  號試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。
  （4）如果選用1、3、5號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問題是

   

  ？
  （5）實(shí)驗(yàn)5分鐘后將2號試管取出，滴加碘液，搖勻，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析