2022-2023學年廣東省深圳市福田區(qū)七年級（上）期末道德與法治試卷

一、單項選擇題：（共15小題，每題2分，共30分）

• 1．升入初中，我們有機會重新塑造一個“我”。我們對自我的新期待應(yīng)體現(xiàn)在（　?。?br />①有活力，能堅持，有韌性
  ②堅強，會合作，能包容
  ③有主見，拒絕他人意見
  ④勤奮好學、上進守紀律

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：13引用：5難度：0.5

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• 2．2022年4月16日，翟志剛、王亞平、葉光富三位宇航員完成了為期6個月的太空生活，順利返回地球。他們出身平凡，卻志存高遠，從普普通通的農(nóng)村孩子到萬里挑一的太空英雄，可以看到夢想與熱愛的力量。從他們身上，我們感悟到（　?。?/h2>

  A．實現(xiàn)了個人夢就等同于實現(xiàn)了中國夢

  B．夢想能激發(fā)生命的熱情和青春的活力

  C．夢想必須借助于他人的力量才能實現(xiàn)

  D．中學生都應(yīng)成為中國航天夢的接班人
  組卷：134引用：9難度：0.8

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• 3．習近平主席強調(diào)，中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。這表明（　?。?/h2>

  A．學習能激發(fā)我們前進的動力

  B．只要努力學習，就會擁有一切

  C．學習只需發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學習興趣

  D．學習就是永遠在學校進行學習
  組卷：77引用：5難度：0.8

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• 4．漫畫《互相嘲笑》啟示我們（　?。?br />①要學會欣賞他人優(yōu)點
  ②要完全忽略他人看法
  ③要敢于挑戰(zhàn)他人權(quán)威
  ④要全面客觀認識自我

  A．②③

  B．②④

  C．①④

  D．①②
  組卷：26引用：2難度：0.5

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• 5．人的潛能是多方面的，我們可以通過以下方式發(fā)掘自己的潛能（　?。?br />①通過珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域
  ②通過廣泛參與多方面的活動，發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要
  ③通過積極合作，與他人共同完成任務(wù)
  ④通過自我評價來認識自己

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：38引用：1難度：0.6

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二、非選擇題：（共兩道大題，每題10分，共20分）

• 16．材料一：中學生活，把我們帶入別樣的新天地：既有快樂和幸福，也有煩惱和挑戰(zhàn)。
  

  序號	煩惱	建議	具體做法
  示例	在班里，小默一個朋友也沒有，每當看到其他同學在一起談笑風生，自己卻無人理睬時，他的內(nèi)心感到十分孤獨。	學會建立友誼	建立友誼，需要開放自己；建立友誼，需要持續(xù)行動；建立友誼，需要有正確的方法。
  A	小默感覺每天作業(yè)寫完就已經(jīng)很晚了，根本沒有時間預(yù)習和復(fù)習。學校還組織各種課余活動，這也占據(jù)了他的學習時間，學習對于他來說一點都不快樂！	①	②
  B	數(shù)學老師認為小默學習很用功，而語文老師認為他不夠努力。小明應(yīng)該怎樣看待老師們的評價？	③	④

  （1）請運用所學知識，根據(jù)提供的示例將表格補充完整。
  材料二：小默最近學習狀態(tài)很不好、成績下滑太快。老師通過電話的方式把小默最近的學習狀況跟家長作了交流。媽媽想先跟小默了解一下情況，以便對癥下藥?？蓩寢寗傄婚_口，小默便爆發(fā)了，把氣全部撒在了媽媽身上……經(jīng)過與媽媽的溝通，小默認識到了自己的錯誤和任性。為此，他心里很內(nèi)疚，決定以后要好好孝敬媽媽，不再惹她生氣。
  （2）結(jié)合材料二，說說我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?？孝敬媽媽，你認為小默可以做些什么呢？
  組卷：22引用：1難度：0.5

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• 17．2022年度深圳“新時代好少年”名單正式揭曉，他們勤奮好學，樂觀友善，積極進取，用實際行動詮釋了“請黨放心，強國有我”的錚錚誓言，為深圳廣大少年兒童樹立了身邊的榜樣。
  【奮斗不息的自強少年】
  來自深圳元平特殊教育學校的鄭榮軒同學雖患有疾病，但他依然樂觀向上，勇于挑戰(zhàn)自我，不向命運低頭。他曾參加全國第十一屆殘運會暨第八屆特奧會，奪得男子12-15歲組50米蛙泳、100米蛙泳第一名。
  （1）以自強面對逆境，有人說挫折帶給鄭榮軒同學的不僅僅是傷害，還有磨礪和成長。你同意這個觀點嗎？請說明理由。
  【才華橫溢的文學少年】
  來自深圳大學附屬坂田學校的蔡昕妤從小熱愛閱讀，至今閱覽3000余冊書籍，她原創(chuàng)的2篇童話作品榮獲中國童話節(jié)故事創(chuàng)作大賽特等獎。
  【樂于助人的美德少年】
  來自南山區(qū)第二外國語學校（集團）海德學校的葉顥銘同學熱心公益、倡導(dǎo)環(huán)保，從小積極參與自然教育、垃圾分類和社會公共服務(wù)，累計志愿服務(wù)時長超1400小時。
  （2）汲取上述材料中榜樣的力量，說說我們新時代的青少年應(yīng)如何活出生命的精彩？
  （3）“請黨放心，強國有我”，請結(jié)合所學知識，聯(lián)系自己的實際說一說中學生應(yīng)該怎樣做才能讓黨放心？（兩方面即可）
  組卷：21引用：1難度：0.3

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