人教部編版選擇性必修下冊(cè)《第4課 揚(yáng)州慢（淮左名都）》2021年同步練習(xí)卷（6）

一、基礎(chǔ)知識(shí)

• 1．下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．姜夔（Kuí）    戍角（shù）　　夜雪初霽（jì）

  B．薺麥（jì）       彌望（mí）         豆蔻年華（kòu）

  C．留戀（liàn）   愴然（chuàng）   城池蕭條（xiāo）

  D．芍藥（sháo）  俊賞（shǎng）    黍離之悲（sù）
  組卷：12引用：3難度：0.9

  解析

• 2．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．夜雪初霽        初霽：雪方止，天剛晴

  B．薺麥彌望           彌：更加

  C．因自度此曲     度：譜寫(xiě)，作曲

  D．解鞍少駐初程     少駐：短暫停留
  組卷：10引用：1難度：0.9

  解析

三、同步拓展

• 7．閱讀下面這首宋詞，完成下列各題。
  淡黃柳
  姜夔      客居合肥^①南城赤闌橋之西，巷陌凄涼，與江左^②異，唯柳色夾道，依依可憐。因度此闋，以紓客懷。
        空城曉角，吹入垂楊陌。馬上單衣寒惻惻。看盡鵝黃嫩綠，都是江南舊相識(shí)。正岑寂，明朝又寒食。強(qiáng)攜酒，小橋^③宅。怕梨花落盡成秋色。燕燕飛來(lái)，問(wèn)春何在？唯有池塘自碧。
  【注】①宋光宗趙淳紹熙二年（1191年），姜夔寄居江淮一帶的合肥。金人入侵，由于南宋小朝廷偏安江南一隅，江淮一帶在當(dāng)時(shí)已成邊區(qū)。②江左：泛指江南。③小橋：后漢喬玄次女為小橋，此或借之謂姜夔在合肥的情人。
  （1）下列關(guān)于詩(shī)歌內(nèi)容的理解分析，正確的兩項(xiàng)是

   

  
  A．“曉角”的聲音因“空城”而異常突出，詞的首二句與《揚(yáng)州慢》“清角吹寒，都在空城”意境相近，傳達(dá)的都是客中凄涼、感世傷時(shí)的意味。
  B．詞的上片繪景寫(xiě)人，以一個(gè)“空”字，寫(xiě)出了荒涼寂靜、蕭條冷落的空城氛圍，又表現(xiàn)了詞人內(nèi)心飄零無(wú)依、空落寂寥的情懷。
  C．“寒惻惻”寫(xiě)的是一種體膚之感，這種感覺(jué)既來(lái)源于衣單不耐春寒的現(xiàn)實(shí)狀況，更多地來(lái)自于“空城曉角”的心理感受。
  D．詞的結(jié)句“池塘自碧”，以景語(yǔ)代答“春何在”，將上文“梨花落盡”的意念化作了一幅具體的圖畫(huà)，更暗含指責(zé)池水無(wú)情、占盡春色之意。
  E．劉禹錫曾寫(xiě)“自古逢秋悲寂寥”，姜夔卻寫(xiě)“怕梨花落盡成秋色”，一個(gè)“怕”字寫(xiě)出了詞人內(nèi)心由“都是江南舊相識(shí)”所引發(fā)的感時(shí)傷春之情。
  （2）王國(guó)維在《人間詞話》一書(shū)中談到詞有”有我之境”，即“以我觀物，故物皆著我之色彩”。請(qǐng)結(jié)合全詞分析姜夔此詞的“有我之境”。
  組卷：18引用：29難度：0.7

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四、應(yīng)用實(shí)踐

• 8．閱讀下面的文字，回答各題。
        在我國(guó)的傳統(tǒng)文化中，芍藥的意象及其（　?。┊惓ＸS富。
        芍藥的文學(xué)形象，最早出現(xiàn)于《詩(shī)經(jīng)》中。①《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)?溱洧》有記載：“維士與女，伊其相謔，贈(zèng)之以勺藥?！?/bdo>關(guān)于“贈(zèng)之以勺藥”這一行為的含義，目前公認(rèn)最傳統(tǒng)也最合理的是“結(jié)恩情”之說(shuō)。②既以“結(jié)恩情”的意象出現(xiàn)于《詩(shī)經(jīng)》中，后世作品中芍藥也就成了“別離”和“多情”的象征，如“多情紅藥待君看”。（韓元吉《浪淘沙》）
        魏晉南北朝時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)芍藥的色彩、風(fēng)姿等意象。③其中李清照的《慶清朝慢》充分體現(xiàn)了芍藥的“獨(dú)占?xì)埓骸薄熬b約天真”的動(dòng)人意象：“禁幄低張，彤欄巧護(hù)，就中獨(dú)占?xì)埓?。容華淡佇，綽約俱見(jiàn)天真?！?/bdo>而多情芍藥的“絕艷奇芳”，往往又成為落寞、凄涼之境的反襯，令人感慨昔日美好時(shí)光的不再。姜夔在《揚(yáng)州慢》中所寄托的“黍離之悲”，則更加令人扼腕。“______，______，______。______，______？”二十四橋又名紅藥橋，素以紅芍藥聞名，但在這里，嬌艷的“橋邊紅藥”卻反襯出揚(yáng)州空城里寒水自碧、景物蕭條，頗合“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”之意。今人描寫(xiě)臺(tái)兒莊戰(zhàn)役，也同樣是以開(kāi)放的芍藥來(lái)襯托戰(zhàn)爭(zhēng)的（　?。骸叭思沂锝郑B日烽火化塵埃。傷心幾株紅芍藥，猶傍瓦礫慘淡開(kāi)?！?br />      解讀芍藥意象及其歷史（　?。?，我們可以從一個(gè)側(cè)面了解與芍藥有關(guān)的社會(huì)風(fēng)俗，也可以感受詩(shī)人們的人生遭際與心路歷程。
  （1）依次填入括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A.意韻	慘烈	蛻變
  B.意蘊(yùn)	慘烈	嬗變
  C.意蘊(yùn)	悲慘	蛻變
  D.意韻	悲慘	嬗變

  （2）找出原文三處畫(huà)波浪線句子中標(biāo)點(diǎn)有錯(cuò)誤的一處，并說(shuō)明理由。
  （3）根據(jù)文中畫(huà)橫線的句子在橫線上補(bǔ)寫(xiě)姜夔《揚(yáng)州慢》中的相關(guān)句子。
  組卷：0引用：2難度：0.6

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