試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2016-2017學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)返校測(cè)試物理試卷

發(fā)布:2024/10/28 14:30:2

一、填空題(每空2分,共24分)

  • 1.意大利物理學(xué)家
     
    通過(guò)理想實(shí)驗(yàn)并運(yùn)用科學(xué)推理的方法,正確地揭示了:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是
     
    物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

    組卷:21引用:3難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示,一個(gè)未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時(shí),瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p,瓶底受到水的壓強(qiáng)為p′;倒立時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p,瓶蓋受到水的壓強(qiáng)為p′.則:p
     
    p,p′
     
    p′.(均填“<”“>”或“=”)

    組卷:85引用:2難度:0.9
  • 3.把重17.8N的實(shí)心鋼球掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,浸沒在水中后,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是15.8N,銅球受到的浮力是
     
    N,銅球的體積是
     
    cm3.(g取10N/kg)

    組卷:222引用:13難度:0.5
  • 4.小云想粗略地測(cè)算自己在單杠上做引體向上運(yùn)動(dòng)的功率,他用尺量出握拳時(shí)手臂的長(zhǎng)度為60cm,并測(cè)出自己連續(xù)拉上去的次數(shù)和時(shí)間。已知他的質(zhì)量為50kg,在12s內(nèi)拉上去的次數(shù)為5次,則小云克服重力做的功為
     
    J,功率為
     
    W.g=10N/kg。

    組卷:23引用:2難度:0.7
  • 5.小英同學(xué)在超市購(gòu)物時(shí),用5N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)小車受到的阻力是
    N.突然,小英發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小孩,她馬上用10N的水平力向后拉小車,使小車減速,在減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小車所受的合力為
    N(假設(shè)小車所受阻力的大小不變)。

    組卷:829引用:52難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,用瓶起開啟瓶蓋,請(qǐng)畫出在A點(diǎn)所用最小力的示意圖。

    組卷:640引用:67難度:0.5

四、綜合應(yīng)用題(第17小題10分,第18小題10分,共20分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.某物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究,在一個(gè)重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出).通過(guò)測(cè)量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題(g取10N/kg)。
    (1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過(guò)程中,物塊受到的浮力越來(lái)越
    ,當(dāng)水深增至8cm后,物塊處于
    (選填“漂浮”“懸浮”或“下沉”)狀態(tài)。
    (2)物塊的密度是多少?
    (3)將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少?

    組卷:284引用:7難度:0.1
  • 菁優(yōu)網(wǎng)20.如圖所示裝置,繩重及摩擦不計(jì)。裝卸工人站在地面將重為800N的貨物提至高處,人對(duì)繩的拉力F1為500N,貨物在1min內(nèi)勻速上升了5m。
    (1)請(qǐng)?jiān)趫D上畫出繩子的繞法;
    (2)求滑輪組的機(jī)械效率;
    (3)如果重物是600N,要把重物提升5m,求拉力做的功。

    組卷:239引用:3難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正