2020-2021學(xué)年廣東省佛山市禪城區(qū)華英學(xué)校八年級(jí)（上）期中物理試卷

一、選擇題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）

• 1．下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（　　）

  A．洗澡時(shí)比較合適的熱水的溫度約為68℃

  B．人步行的速度約為1m/s

  C．課桌的高度約為130cm

  D．正常人10次脈搏的時(shí)間約為1min
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 2．關(guān)于物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=

  s

  t

  下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．物體通過(guò)路程越長(zhǎng)，速度就越大

  B．物體時(shí)間越短，速度就越大

  C．物體的速度與路程成正比，而與時(shí)間成反比

  D．速度與路程、時(shí)間無(wú)關(guān)，但可由路程和時(shí)間的比值求出
  組卷：9引用：1難度：0.8

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• 3．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同

  B．公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲

  C．課堂上能聽(tīng)到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲

  D．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的
  組卷：40引用：3難度：0.9

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• 4．如圖所示是敲擊音叉時(shí)示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的二列聲波圖，下列說(shuō)法正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201609/41/1bd63ad0.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />

  A．甲的音調(diào)比乙的音調(diào)低	B．甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高
  C．甲的響度比乙的響度大	D．甲的響度比乙的響度小
  組卷：98引用：16難度：0.9

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• 5．關(guān)于所示圖片的說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A． 草葉上的露是液化現(xiàn)象，需要放出熱量

  B． 山峰間的霧是汽化現(xiàn)象，需要吸收熱量

  C． 樹(shù)枝上的霜是凝固現(xiàn)象，需要放出熱量

  D． 冬天冰凍衣服晾干是凝華現(xiàn)象，需要吸收熱量
  組卷：310引用：17難度：0.9

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• 6．關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．干冰給食品保鮮，利用了干冰熔化吸熱的原理

  B．把酒精擦在手背上，手背感覺(jué)到?jīng)鏊?，這是因?yàn)榫凭瘯?huì)放熱

  C．一瓶水被冰箱冷凍后取出放一會(huì)兒，表面會(huì)變濕，這是由水蒸氣液化形成的

  D．北方的冬天為了保存蔬菜，在菜窖里放幾桶水，利用了水凝華放熱的原理
  組卷：14引用：2難度：0.7

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• 7．小芳吃雪糕時(shí)，看到雪糕周?chē)啊袄錃狻?，由此她?lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景。以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，正確的是（　?。?/h2>

  A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，它們都是水蒸氣

  B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣

  C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

  D．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠
  組卷：314引用：10難度：0.6

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二、填空題（本大題共7小題，共21分）

• 8．物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是

  的，取決于所選的

  ，如圖所示，“神舟九號(hào)”飛船和“天宮一號(hào)”對(duì)接完成后，“神舟九號(hào)”內(nèi)的航天員看到“天宮一號(hào)”紋絲不動(dòng)，地球在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，則航天員選取的參照物是

  。
  組卷：11引用：1難度：0.7

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• 9．雷雨天，我們先看到閃電再聽(tīng)到雷聲，是由于光速比聲速

  ；光在

  中傳播得最快。運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑200米比賽中，終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員

  時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)（選填“看到發(fā)令槍冒出的煙”或“聽(tīng)到發(fā)令槍的聲”）。
  組卷：5引用：1難度：0.8

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六、綜合能力題（本大題共3小題，共19分）

• 26．閱讀下面的短文
  潛艇的“耳目”----聲吶
  潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱(chēng)為潛艇的“耳目”。聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz-30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強(qiáng)指向性。聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來(lái)，反射回來(lái)的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來(lái)的聲波（下稱(chēng)“回聲”）的頻率就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的頻率變高，說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的頻率變低，說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。
  請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
  （1）人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是

  kHz到

  kHz。
  （2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s₁是

  。（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
  ②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來(lái)的聲波頻率是變低的，且測(cè)出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s₂為

  。
  （3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離？為什么？
  組卷：29引用：2難度：0.5

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• 27．一般來(lái)說(shuō)，由靜止開(kāi)始往下滾的小球是做加速度運(yùn)動(dòng)的，越來(lái)越快；往上滾時(shí)做減速運(yùn)動(dòng)，越來(lái)越慢，因?yàn)橛凶枇Φ淖饔?，小球往下滾，然后往上滾時(shí)能夠上升的最高高度比開(kāi)始往下滾時(shí)的高度要低，在水平面往前滾動(dòng)時(shí)會(huì)越來(lái)越慢。小新和同學(xué)一起用硬紙板搭建了圖示的軌道，測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)的平均速度。
  
  （1）測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是

  。
  （2）他們先用鋼卷尺對(duì)軌道的各段長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量并分段做了標(biāo)記，因一次實(shí)驗(yàn)的測(cè)量誤差較大，需多次測(cè)量。為保證小球每次通過(guò)A點(diǎn)的速度相同，必須用同一小球從左邊斜面的

  高度（選填“不同”，“相同”或“隨機(jī)”）由靜止釋放。要使小球能夠通過(guò)E點(diǎn)，釋放小球的高度應(yīng)

  （選填“高于”，“低于”或“等于”）水平段BD的高度。
  （3）從A點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，用電子秒表分別測(cè)量小球經(jīng)過(guò)B、C、D、各點(diǎn)的時(shí)間。整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并記錄在表中。分析表中數(shù)據(jù)可知v_BC

  v_CD（選填“＞”，“＜”或“=”），小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過(guò)程中，在

  點(diǎn)的速度最小，小球在BD段運(yùn)動(dòng)的平均速度為

  m/s（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）。
  

  路段	距離s/cm	運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s	平均速度v/（m?s-1）
  AB	50.00	0.45	1.11
  BC	50.00	0.60	0.83
  CD	50.00	1.75	0.67
  DE	100.00	0.93	1.07
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析