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2022-2023學(xué)年四川省雅安市漢源二中高一(上)月考語文試卷(11月份)

發(fā)布:2024/11/6 23:30:2

一、現(xiàn)代文閱讀

  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          氣候正義是環(huán)境正義在氣候變化領(lǐng)域的具體發(fā)展和體現(xiàn)。2000年前后,一些非政府組織承襲環(huán)境正義運(yùn)動(dòng)的精神,開始對(duì)氣候變化的影響進(jìn)行倫理審視,氣候正義便應(yīng)運(yùn)而生。氣候正義關(guān)注的核心主要是在氣候容量有限的前提下,如何界定各方的權(quán)利和義務(wù),主要表現(xiàn)為一種社會(huì)正義或法律正義。
          從空間維度來看,氣候正義涉及不同國家和地區(qū)之間公平享有氣候容量的問題,也涉及一國內(nèi)部不同區(qū)域之間公平享有氣候容量的問題,因而存在氣候變化的國際公平和國內(nèi)公平問題。公平原則應(yīng)以滿足人的基本需求作為首要目標(biāo),每個(gè)人都有義務(wù)將自己的“碳足跡”控制在合理范圍之內(nèi)。比如說,鑒于全球排放空間有限,而發(fā)達(dá)國家已實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,在分配排放空間時(shí),就應(yīng)首先滿足發(fā)展中國家在衣食住行和公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的基本發(fā)展需求,同時(shí)遏制在滿足基本需求之上的奢侈排放。
          從時(shí)間維度來看,氣候正義涉及當(dāng)代人與后代之間公平享有氣候容量的問題,因而存在代際權(quán)利義務(wù)關(guān)系問題。這一權(quán)利義務(wù)關(guān)系,從消極方面看,體現(xiàn)為當(dāng)代人如何約束自己的行為來保護(hù)地球氣候系統(tǒng),以將同等質(zhì)量的氣候系統(tǒng)交給后代;從積極方面看,體現(xiàn)為當(dāng)代人為自己及后代設(shè)定義務(wù)。就代際公平而言,地球上的自然資源在代際分配問題上應(yīng)實(shí)現(xiàn)代際共享,避免“生態(tài)赤字”。因?yàn)?,地球這顆行星上的自然資源包括氣候資源,是人類所有成員,包括上一代、這一代和下一代,共同享有和掌管的。我們這一代既是受益人,有權(quán)使用并受益于地球,又是受托人,為下一代掌管地球。我們作為地球的受托管理人,對(duì)子孫后代負(fù)有道德義務(wù)。實(shí)際上,氣候變化公約或協(xié)定把長期目標(biāo)設(shè)定為保護(hù)氣候系統(tǒng)免受人為原因引起的溫室氣體排放導(dǎo)致的干擾,其目的是保護(hù)地球氣候系統(tǒng),這是符合后代利益的。至少從我們當(dāng)代人已有的科學(xué)認(rèn)識(shí)來看,氣候正義的本質(zhì)是為了保護(hù)后代的利益,而非為其設(shè)定義務(wù)。
          總之,氣候正義既有空間的維度,也有時(shí)間的維度,既涉及國際公平和國內(nèi)公平,也涉及代際公平和代內(nèi)公平。因此,氣候正義的內(nèi)涵是:所有國家、地區(qū)和個(gè)人都有平等地使用、享受氣候容量的權(quán)利,也應(yīng)公平地分擔(dān)穩(wěn)定氣候系統(tǒng)的義務(wù)和成本。
    (摘編自曹明德《中國參與國際氣候治理的法律立場(chǎng)和策略:以氣候正義為視角》)
    (1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
     

    A.為了應(yīng)對(duì)氣候變化,非政府組織承襲環(huán)境正義運(yùn)動(dòng)的精神,提出了氣候正義。
    B.與氣候變化有關(guān)的國際公平和國內(nèi)公平問題,實(shí)際上就是限制排放的問題。
    C.氣候正義中的義務(wù)問題,是指我們對(duì)后代負(fù)有義務(wù),而且要為后代設(shè)定義務(wù)。
    D.已有的科學(xué)認(rèn)識(shí)和對(duì)利益分配的認(rèn)識(shí)都會(huì)影響我們對(duì)面的社會(huì)正義問題。
    (2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文章從兩個(gè)維度審視氣候正義,并較為深入地闡述了后一維度的兩個(gè)方面。
    B.文章以氣候容量有限為立論前提,并由此指向了氣候方面的社會(huì)正義問題。
    C.文章在論證中以大量篇幅闡述代際公平,彰顯了立足未來的氣候正義立場(chǎng)。
    D.對(duì)于氣候正義,文章先交代背景,接著逐層分析,最后梳理出了它的內(nèi)涵。
    (2)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.如果氣候容量無限,就不必對(duì)氣候變化進(jìn)行倫理審視、討論氣候的正義問題。
    B.如果氣候變化公約或協(xié)定的長期目標(biāo)能落實(shí),那么后代需求就可以得到保證。
    C.只有每個(gè)人都控制“碳足跡”,從而實(shí)現(xiàn)代際共享,才能避免“生態(tài)赤字”。
    D.氣候容量的公平享有是很復(fù)雜的問題,氣候正義只是理解該問題的一種視角。

    組卷:5引用:9難度:0.6

(二)實(shí)用類文本閱讀

  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    材料一
          隨著我國城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快以及人民生活水平的提高,生活垃圾的總量也在不斷加大,部分城市在市郊露天堆放垃圾,對(duì)天氣、土壤、水的環(huán)境造成污染。大量餐廚垃圾與其他垃圾混合填埋或焚燒,產(chǎn)生有毒物質(zhì),威脅著居民健康,這種現(xiàn)象正在向農(nóng)村地區(qū)漫延。
          垃圾分類作為垃圾處理的前端環(huán)節(jié),其作用早已得到世界的公認(rèn),分類收集不僅能大幅度減少垃圾給環(huán)境帶來的污染,節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用,更能使資源得到重復(fù)利用,有人將垃圾稱為“放錯(cuò)了地方的資源”,據(jù)保守估計(jì),我國城市每年丟棄的可回收垃圾價(jià)值在300億元左右。但我國的垃圾分類工作一直難以有效推進(jìn),相關(guān)調(diào)查顯示,約四分之一的受訪者認(rèn)為垃圾分類效果不明顯或完全沒有效果。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (摘編自《垃圾變資源!這不是魔法,而是垃圾分類》,2017年4月5日新華網(wǎng))材料二
          筆者所在的小區(qū),居民樓前三個(gè)垃圾桶分別表示出應(yīng)放置可回收物、其他垃圾和餐廚垃圾??墒谴蠖鄶?shù)居民還是把垃圾混雜在一起,一扔了之。問及原因時(shí),有人說:“我辛辛苦苦分了類,環(huán)衛(wèi)車輛卻混在一起運(yùn)走了,分類還有什么意義?”
          這種現(xiàn)象可以說是屢見不鮮,垃圾分類處理是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,包括分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理,各個(gè)環(huán)節(jié)必須分配套銜接,才能高效運(yùn)行。分類投放是居民的責(zé)任,分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理是政府的責(zé)任。分類投放的參與率和準(zhǔn)確率較低,會(huì)影響垃圾分類制度的實(shí)施效果;而分類的目標(biāo)和途徑不十分清晰,后端分類處理不到位、不完善,又影響前端居民分類的積極性。
          前不久,國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)改委、住建部《生活垃圾分類制度實(shí)施方案》,給出了我國推進(jìn)垃圾分類的總體路線圖。但是,這一方案即使再科學(xué)合理,如果缺乏全民動(dòng)員、全民參與,也難以由藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,生活垃圾雖然有資源屬性,但污染屬性更不可忽視。不按要求扔垃圾,并不只是“把資源放錯(cuò)了地方”而已,實(shí)際上,那就是隨意丟棄污染物、危害環(huán)境的行為。垃圾分類是我們作為“污染者”的基本責(zé)任,責(zé)無旁貸。當(dāng)然,各地政府同樣不能以“居民沒有分類”“缺乏資金”等理由拖延、觀望,應(yīng)當(dāng)落實(shí)政府主體責(zé)任,堅(jiān)持政府主導(dǎo),根據(jù)本地特點(diǎn),做好分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理設(shè)施體系建設(shè),同時(shí)制定完善的懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)的政策措施。
          隨著生態(tài)文明建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)、國民素質(zhì)的提升和垃圾處理設(shè)施的進(jìn)步,普遍推行垃圾分類制度的條件已經(jīng)成熟。重要的是,居民和政府快把自家的“門前雪”打掃干凈吧!各負(fù)其責(zé),各盡氣力,形成合力,減量化、資源化、無害化的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),垃圾分類前景可期。
    (摘編自劉毅《垃圾分類應(yīng)自掃門前雪》,2017年5月6日《人民日?qǐng)?bào)》)(1)下列關(guān)于民眾對(duì)垃圾分類認(rèn)知與實(shí)踐相關(guān)情況的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.大多數(shù)民眾都知道垃圾分類的概念,而50.9%的民眾“僅了解常見的可回收/不可回收垃圾”。
    B.民眾對(duì)垃圾分類的認(rèn)知程度與實(shí)踐情況大致吻合,基本不了解和從未進(jìn)行分類的都是少數(shù)。
    C.有些居民不是缺乏垃圾分類意識(shí),而是后端分類處理不到位、不完善,挫傷了他們分類的積極性。
    D.居民分類投放的參與率和準(zhǔn)確率較低,是我國以往垃圾分類工作難以有效推進(jìn)的主要原因。
    (2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià),不正確的一項(xiàng)是
     

    A.材料一揭示了垃圾分類的必要性和緊迫性,并對(duì)民眾的認(rèn)知與實(shí)踐情況作了統(tǒng)計(jì);材料二分析了垃圾分類難以有效推進(jìn)的原因并提出破解之道。
    B.居民對(duì)垃圾分類的認(rèn)知與實(shí)踐制約著垃圾分類的實(shí)施效果,新聞媒體的宣傳報(bào)道,有助于形成輿論氛圍,增強(qiáng)居民分類投放、分類收集的意識(shí)。
    C.生活垃圾既有資源屬性,可以回收再利用,但也有污染屬性,會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,所謂垃圾是“放錯(cuò)了地方的資源”這類說法并不準(zhǔn)確。
    D.《生活垃圾分類制度實(shí)施方案》的發(fā)布,明確了我國推進(jìn)垃圾分類工作的總體規(guī)劃,具有重要的新聞價(jià)值,受到主流媒體的關(guān)注。
    (3)怎樣才能有效推進(jìn)我國的生活垃圾分類?請(qǐng)結(jié)合材料簡要概括。

    組卷:2引用:2難度:0.5

(三)文學(xué)類文本閱讀

  • 3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    抗日名將接收青島
    柳已青
          馳騁廣西的抗戰(zhàn)名將,接收青島的國民黨軍隊(duì)中將,就義臺(tái)灣的紅色間諜。這就是陳寶倉一生之中,閃耀青史的三個(gè)身份。然而,陳寶倉這位傳奇將軍,卻長期被人遺忘。近年來,隨著后人不斷地追尋,報(bào)刊的鉤沉報(bào)道,陳寶倉短暫而又輝煌的經(jīng)歷,出現(xiàn)在公眾的視野中。在抗戰(zhàn)勝利70周年之際,我們應(yīng)銘記這位接收青島的大員。他見證了青島的山河光復(fù),徹底洗刷了青島近代史上的屈辱。
          1900年,陳寶倉出生在河北遵化。他出生這一年,八國聯(lián)軍攻破北京城。生于內(nèi)憂外患的晚清,這也注定了他這一生要以保家衛(wèi)國為己任。陳寶倉為了貧弱的國家能走向獨(dú)立富強(qiáng),棄文從軍,于保定陸軍軍官學(xué)校第9期工兵科畢業(yè)。抗戰(zhàn)爆發(fā)后,陳寶倉投身抗戰(zhàn)大潮中,立下汗馬功勛。值得一提的是,陳寶倉是一位文武雙全的將軍。他運(yùn)籌帷幄,羽扇綸巾,決勝千里。上馬馳騁疆場(chǎng),下馬賦詩作文。1942年,陳寶倉于重陽節(jié),偕邊城將士登天保后龍山,賦詩一首:
          龍山極目正重陽,不望京華不望鄉(xiāng)。欲上層云尋舊品,更登絕巘設(shè)新湯。雄關(guān)鷲立難飛渡,壯士鷹揚(yáng)敢跳梁。誰謂秋高防寇入?好憑一戰(zhàn)勒南疆。
          從這首詩中可見寶倉的英雄氣概和將軍氣度。當(dāng)?shù)匕傩諏⑦@首詩刻石于山上顯著位置,至今猶存。
          陳寶倉在駐防廣西中越邊境靖西時(shí),顯示出治理地方的才能,他大力支持越南的抗日武裝力量,幫助越南民族解放同盟會(huì)培訓(xùn)爆破技術(shù)及其他軍事項(xiàng)目的人才,營救胡志明。
          抗戰(zhàn)勝利前夕,陳寶倉因?yàn)闋I救胡志明而遇到一場(chǎng)危機(jī)——被國民黨軍委法庭認(rèn)為有瀆職嫌疑,傳訊重慶受審。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,保定陸軍軍官學(xué)校校友陳誠挺身而出,使陳寶倉化險(xiǎn)為夷。抗戰(zhàn)勝利后,在陳誠的舉薦下,陳寶倉來青島接受日軍投降。陳寶倉特派公署在大學(xué)路駐守,隨其而來的兩個(gè)團(tuán)官兵駐守廣西路等地。
          1945年10月25日,青島日軍受降儀式在匯泉跑馬場(chǎng)舉行。由國民黨軍政部肢濟(jì)區(qū)中將特派員陳寶倉和美國海軍陡戰(zhàn)隊(duì)第六師司令謝勃爾主持,日方以侵青日軍司令官長野榮二為代表。11時(shí),受降儀式開始。日方投降代表長野榮二在準(zhǔn)備好的10份投降書上分別用日文和英文簽字。投降書共11頁,前3頁為英文,后8頁為日文。簽字后,日軍投降代表11人將戰(zhàn)刀解下列隊(duì)呈上。隨后,謝勃爾和陳寶倉先后作為受降代表簽字。美國盟軍拍攝的照片,定格了這一幕。
          在青島市檔案館保存的老照片中,我們可以看到陳寶倉的颯爽英姿。將軍身穿中將呢子軍裝,身材魁偉,英俊威武,典范的中國軍人風(fēng)貌使人感到揚(yáng)眉吐氣,大長了中國人的志氣。借著老照片,青島日軍受降儀式的各種細(xì)節(jié)得以呈現(xiàn),隔著70年的山河歲月,我們感受到了歷史的生動(dòng)表情。
          隨后,陳寶倉接收軍工廠,穩(wěn)定市區(qū)秩序,遣返日軍日僑。他負(fù)責(zé)接收了日本在青島的兵器廠、火藥庫飛機(jī)修理工廠、汽車修理廠、軍需品工廠等。陳寶倉下令通知日本駐青領(lǐng)事館,日本僑民必須將個(gè)人手中之槍支、糧食上報(bào),否則予以查封,視情節(jié)懲辦。11月14日,國民黨第八軍由海路乘船抵達(dá)青島。陳寶倉下令將日軍集中于日鋼(工廠)。11月18日,第一批日軍三千多人被遣返回國,23日,第一批日本僑民被集中于第三公園,清點(diǎn)核實(shí)姓名后運(yùn)至大港碼頭乘船回國。
          隨著內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),陳寶倉的思想完成轉(zhuǎn)變,同時(shí),身份也完成轉(zhuǎn)變。他身著國民黨的中將軍裝,內(nèi)心是中共的臥底。1949 年,受中共華南局和民革中央的派遣赴臺(tái)開展地下工作。
          1950年6月,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),臺(tái)灣風(fēng)云突變,因“吳石案”,其地下黨身份暴露,與吳石、聶曦、朱楓(女)四人被特別軍事法庭判處死刑,于臺(tái)北馬場(chǎng)町慘遭殺害?!案≡埔挂棺儯鲬?zhàn)古今同”,寫下這樣詩句的將軍,也許自選擇去臺(tái)灣做臥底之時(shí),就已經(jīng)預(yù)料到這是一條不歸路,充滿了風(fēng)險(xiǎn)……
          戎馬倥傯,殊勛蓋世間。功勛卓著,英名滿天下。斯人已逝,英雄身后不寂寞。
    “浮名身外事,應(yīng)不愧蒼穹”“劍鋒削骨峻,云海蕩胸清”“舊事漸隨歲月淡,忠魂長伴野云眠”。吟誦著將軍留下的詩句,緬懷英雄的事功,心緒難平。
    (有刪改)
    【相關(guān)鏈接】
          ①抗戰(zhàn)開始,國民黨第二兵團(tuán)總司令張發(fā)奎在上海拜訪郭沐若,請(qǐng)求為其組建一個(gè)政治部,郭與上海共產(chǎn)黨組織商議,遵照周恩來指示,為張組建一個(gè)戰(zhàn)地服務(wù)隊(duì),全隊(duì)30余人有不少是共產(chǎn)黨員。陳寶倉在第二兵團(tuán)頗多接觸共產(chǎn)黨人,政治上有明顯轉(zhuǎn)變。
    (百度百科)      ②陳寶倉常以文會(huì)友,每當(dāng)出巡各地檢查指導(dǎo)工作時(shí),地方人士都以筆墨紙張求其墨寶,他從不推辭,縣人都稱他為儒將。
    (摘自《靖西縣志》)
    (1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 
     

    A.陳寶倉的生命是短暫的,但又是輝煌的。因此,后人不斷地追尋,報(bào)刊不斷地鉤沉報(bào)道,其光輝的名字,終于出現(xiàn)在公眾的視野中。
    B.八國聯(lián)軍攻破北京城的這一年陳寶倉出生在河北遵化,他畢業(yè)于保定陸軍軍官學(xué)校第9期工兵科,后成為國民黨中將,一生經(jīng)歷曲折。
    C.1945年,陳寶倉在青島匯泉跑馬場(chǎng)和謝勃爾一起主持日軍受降儀式,日方投降代表長野榮二在準(zhǔn)備好的10份投降書上簽字,簽字后投降代表們呈上戰(zhàn)刀。
    D.1950年,臺(tái)灣風(fēng)云突變,陳寶倉因“吳石案”,他的地下黨身份暴露,與吳石、聶曦、朱楓四人被特別軍事法庭判處死刑,慘遭殺害。
    (2)陳寶倉是一個(gè)文武雙全的將軍。請(qǐng)結(jié)合材料說說其在“文”方面的體現(xiàn)。
    (3)材料為什么要詳寫青島日軍受降儀式的相關(guān)情況?

    組卷:3引用:2難度:0.5

三、語言文字運(yùn)用

  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.某同學(xué)擬了一個(gè)被拒絕后常見的四種反應(yīng)及應(yīng)對(duì)方式的構(gòu)思框架,請(qǐng)把如圖這個(gè)構(gòu)思框架寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過100字。

    組卷:127引用:44難度:0.5
  • 10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章
          網(wǎng)上購物,視頻聊天,線上娛樂,已成為當(dāng)下很多人生活中不可或缺的一部分。業(yè)內(nèi)人士指出,不遠(yuǎn)的將來,我們只需在家里安裝VR(虛擬現(xiàn)實(shí))設(shè)備,便可以足不出戶地穿梭于各個(gè)虛擬場(chǎng)景:時(shí)而在商店的衣帽間里試穿新衣,時(shí)而在診室里與醫(yī)生面對(duì)面交流,時(shí)而在足球場(chǎng)上觀看比賽,時(shí)而化身為新聞事件的“現(xiàn)場(chǎng)目擊者”……
          當(dāng)虛擬世界中的“虛擬”越來越成為現(xiàn)實(shí)世界中的“現(xiàn)實(shí)”時(shí),是選擇擁抱這個(gè)新世界,還是刻意遠(yuǎn)離,或者與它保持適當(dāng)距離?
          對(duì)材料提出的問題,你有怎樣的思考?
          要求:請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;

    組卷:97引用:13難度:0.7
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