2022-2023學(xué)年福建省廈門(mén)市同安區(qū)七年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用。26分

• 1．為響應(yīng)2022年書(shū)香鷺島活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展了“書(shū)香潤(rùn)心靈，悅讀伴成長(zhǎng)”為主題的系列活動(dòng)，請(qǐng)你參加。
  誦優(yōu)美詩(shī)文。
  請(qǐng)你對(duì)本學(xué)期的優(yōu)美詩(shī)文按學(xué)習(xí)策略進(jìn)行整理。
  

  策略	詩(shī)句	情感
  看標(biāo)題	遙憐故園菊，①   。（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》） ②   ，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》） 夕陽(yáng)西下，③   。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）	思鄉(xiāng)
  抓意象	④   ，山入潼關(guān)不解平。（譚嗣同《潼關(guān)》） 秋風(fēng)蕭瑟，⑤   （曹操《觀滄?！罚?/td>	壯志
  明手法	自古逢秋悲寂寥，⑥   。（劉禹錫《秋詞（其一）》） ⑦   ，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）	樂(lè)觀
  策略	⑧   ，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）	念友
  依據(jù)閱讀策略，我重新思考并整理古詩(shī)文，有了新的理解和體會(huì)，可見(jiàn)復(fù)習(xí)的重要性，正如孔子所說(shuō)：“⑨   ，⑩   ”。
  組卷：11引用：1難度：0.5

  解析

• 2．享國(guó)家盛事。
  ??北京冬奧會(huì)彰顯中國(guó)風(fēng)采，傳遞中國(guó)自信，邀你共享國(guó)家盛事。
  ??冬奧盛會(huì)遇見(jiàn)中國(guó)文化。從開(kāi)幕式上驚艷全場(chǎng)的“二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)”“黃河之水天上來(lái)”等中華文化展示，到頒獎(jiǎng)典禮上穿戴“瑞雪①xiáng（A.祥 B.翔）云”“鴻運(yùn)山水”“唐花飛雪”服飾的禮儀人員：從造型中融入傳統(tǒng)文化元素、美輪美奐的“雪如意”“冰玉環(huán)”等場(chǎng)館，到靈感來(lái)自古代同心圓玉璧的獎(jiǎng)牌……一系列中國(guó)元素講述著匠心獨(dú)運(yùn)的“東方故事”，②呈（A.céng  B.chéng）現(xiàn)著中國(guó)文化和冰雪文化、奧運(yùn)文化的完美融合。
  ??北京冬奧會(huì)不僅是一場(chǎng)體育盛會(huì)，也是一場(chǎng)文化盛宴，講述著中國(guó)故事，彰顯著中國(guó)風(fēng)采，傳遞出中國(guó)自信。100多年前的1908年，當(dāng)歐洲舉辦奧運(yùn)會(huì)的消息傳到中國(guó)，人們發(fā)出甲（A.悔恨交加 B.痛心疾首）的“奧運(yùn)三問(wèn)”：丙從“奧運(yùn)三問(wèn)”到“雙奧之城”，本身就是百年乙（A.滄桑巨變 B.變幻莫測(cè)）的縮影，也是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民邁向中華民族偉大復(fù)興的生動(dòng)注腳。北京冬奧會(huì)的成功舉辦，向世界展現(xiàn)了陽(yáng)光、富強(qiáng)、開(kāi)放、充滿(mǎn)希望。
  （1）為①處選擇正確的漢字，為②處選擇正確的拼音，只填序號(hào)。
  ①（A.祥 B.翔） 

   

  
  ②（A.céng  B.chéng） 

   

  
  （2）為甲乙兩處選擇符合語(yǔ)境的成語(yǔ)，只填序號(hào)。
  甲（A.悔恨交加 B.痛心疾首） 

   

  
  乙（A.滄桑巨變 B.變幻莫測(cè)） 

   

  
  （3）文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出修改后的句子。
  （4）下列三個(gè)句子填入文中丙處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  ①中國(guó)何時(shí)才能舉辦奧運(yùn)會(huì)？
  ②中國(guó)何時(shí)才能派一位能獲勝的選手參加奧運(yùn)會(huì)？
  ③中國(guó)何時(shí)才能派一支能獲勝的隊(duì)伍參加奧運(yùn)會(huì)？
  A.②③①
  B.③①②
  C.②①③
  D.①②③
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析

• 3．讀名家之作。
  閱讀名家之作往往能給我們美的享受和深沉的思考，請(qǐng)你完成以下閱讀任務(wù)。
  

  閱讀方法	助讀材料	閱讀任務(wù)
  關(guān)注人物	“殺的殺掉了，死的死掉了，還發(fā)什么屁電報(bào)呢?！边@是一個(gè)高大身材，長(zhǎng)頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在藐視。（《朝花夕拾》）	這段文字中所寫(xiě)的人是①
  關(guān)注情節(jié)	我家的后面有一個(gè)很大的園，相傳叫作百草園……其中似乎確鑿只有一些野草：但那時(shí)卻是我的樂(lè)園。（《朝花夕拾》）	對(duì)少年魯迅來(lái)說(shuō)，百草園中有哪些樂(lè)事？（寫(xiě)兩件）②
  關(guān)注評(píng)價(jià)	它是一部寓有反抗封建統(tǒng)治意義的神話作品。吳承恩本善于滑稽，他講妖怪的喜怒哀樂(lè)都近于人情，所以人人都喜歡看。（魯迅評(píng)吳承恩《西游記》）	你認(rèn)為《西游記》中最“近于人情”的是哪個(gè)角色？請(qǐng)聯(lián)系小說(shuō)內(nèi)容，談?wù)勀愕睦碛伞＂?!--BA-->
  組卷：18引用：1難度：0.5

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二、閱讀。64分

• 8．閱讀下面材料，完成問(wèn)題。
  ??材料一：
  ??神舟十四號(hào)載人飛船成功發(fā)射，點(diǎn)燃了許多青少年對(duì)航天事業(yè)強(qiáng)烈的興趣和好奇心。中國(guó)青年報(bào)社對(duì)2047名14～15歲的青少年進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果如圖：
  
  （源自中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心）
  ??材料二：
  ??神舟十四號(hào)航天員勝利歸來(lái)，為中國(guó)人第九次太空之旅畫(huà)上完美的句點(diǎn)。任務(wù)重、難題多、挑戰(zhàn)大，神舟十四號(hào)乘組被稱(chēng)為空間站任務(wù)的“最忙乘組”，一點(diǎn)也不夸張，充分詮釋了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的“航天精神”。
  ??最令人難忘的，莫過(guò)于那些載入史冊(cè)的“首次”。首次利用氣閘艙和小機(jī)械臂進(jìn)行出艙；首次實(shí)現(xiàn)航天員乘組在軌輪換，展現(xiàn)了我國(guó)載人航天工程的卓越能力；首次在軌進(jìn)入科學(xué)實(shí)驗(yàn)艙，為未來(lái)我國(guó)乃至全球開(kāi)展空間科研提供了更大平臺(tái)；首次應(yīng)用三艙三船的新技術(shù)新材料，加速全行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的創(chuàng)新進(jìn)程。作為空間站建造階段的首次載人飛行任務(wù)，神舟十四號(hào)這一棒接力，接得穩(wěn)、握得實(shí)，再次證明了中國(guó)航天永遠(yuǎn)值得期待。
  （摘編自（《“永遠(yuǎn)值得期待”標(biāo)注航天底氣》，2022年12月5日人民日?qǐng)?bào)）
  ??材料三：
  ??航天精神體現(xiàn)腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)精神，包含勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神，凝聚“能吃苦”的堅(jiān)韌之力、“能戰(zhàn)斗”的奮斗之力、“能攻關(guān)”的進(jìn)取之力、“能奉獻(xiàn)”的無(wú)我之力。與精神鑄造同樣重要的，是精神的傳承、實(shí)踐的踐行。向航天英雄學(xué)習(xí)，讓載人航天精神照徹我們的心靈、指引我們的行動(dòng)、照亮我們的征程。
  ??站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要自覺(jué)把“小我”融入黨和國(guó)家事業(yè)、創(chuàng)造歷史偉業(yè)的“大我”之中，以求真、求實(shí)、求新、求變的精氣神，在民族復(fù)興的宏偉征程中各盡其責(zé)、各顯其能、各展其才，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的新征程上，不斷創(chuàng)造新輝煌，書(shū)寫(xiě)新篇章。
  （摘編自《讓“載人航天精神”照亮新時(shí)代奮進(jìn)征程》，2022年6月22日四川新聞網(wǎng)）
  （1）根據(jù)材料，下列理解不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.神舟十四號(hào)載人飛船成功發(fā)射，點(diǎn)燃了青少年對(duì)航天事業(yè)強(qiáng)烈的興趣和好奇心。
  B.青少年專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查顯示，近一半的青少年認(rèn)為載人航天精神令人鼓舞、催人奮進(jìn)。
  C.神舟十四號(hào)乘組無(wú)懼困難挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新突破，再次證明中國(guó)航天永遠(yuǎn)值得期待。
  D.我們要賡續(xù)發(fā)揚(yáng)偉大的載人航天精神，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興的華彩篇章。
  （2）請(qǐng)結(jié)合材料二，概括神舟十四號(hào)乘組在本次太空之旅中完成了哪些挑戰(zhàn)。
  （3）請(qǐng)結(jié)合材料和生活實(shí)際，談?wù)剬W(xué)習(xí)載人航天精神的意義。
  組卷：14引用：3難度：0.5

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三、寫(xiě)作。60分

• 9．書(shū)少年真情。
  ??同學(xué)們，在一學(xué)期的初一年級(jí)學(xué)習(xí)生活中，你一定經(jīng)歷不少有趣的事，看到許多有意義、感人的場(chǎng)景……觸動(dòng)你的內(nèi)心，引發(fā)你的思考。請(qǐng)以“初一二三事”為題作文，分享你的經(jīng)歷和感悟。
  ??要求：不套作不抄襲，不泄露個(gè)人信息；不少于600字。
  ??提示：
  ??①?lài)@中心寫(xiě)作：②注意詳略得當(dāng)；③合理安排順序。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析