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人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《第一單元 中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)-第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇》2021年單元測(cè)試卷

發(fā)布:2024/11/9 2:0:2

一、選擇題(每小題3分,共45分)

  • 1.林則徐紀(jì)念館有多處:福州市林則徐紀(jì)念館、新疆林則徐紀(jì)念館、澳門林則徐紀(jì)念館。其中,虎門林則徐紀(jì)念館建館的主題是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:4難度:0.5
  • 2.馬克思指出:“一個(gè)人口幾乎占人類三分之一的帝國,不顧時(shí)勢(shì),安于現(xiàn)狀,人為隔絕于世并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個(gè)帝國注定最后要在一場(chǎng)殊死的決斗中被打垮?!边@段話揭示了( ?。?/h2>

    組卷:48引用:5難度:0.5
  • 3.對(duì)以下關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的示意圖理解正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:60引用:7難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.通州八里橋又名永通橋,始建于明代,現(xiàn)已被錄入世界文化遺產(chǎn)京杭大運(yùn)河的文物名錄。1860年清軍與英法聯(lián)軍在此地苦戰(zhàn)失利,英法聯(lián)軍進(jìn)占北京城。與這一戰(zhàn)役緊密關(guān)聯(lián)的歷史事件是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:6難度:0.8
  • 5.在學(xué)習(xí)中國近代史某一內(nèi)容時(shí),老師在板書上寫下“趁火打劫”“強(qiáng)迫簽約”“劫掠空前”“割地最多”等關(guān)鍵詞。由此可知,這一學(xué)習(xí)內(nèi)容是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:6難度:0.6
  • 6.史學(xué)家認(rèn)為,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,“對(duì)于西方的挑戰(zhàn),中國的反應(yīng)之所以遲鈍,是由于……內(nèi)部事務(wù)萬分火急,至于西方則可以暫緩二步。其中“內(nèi)部事務(wù)”是指( ?。?/h2>

    組卷:245引用:20難度:0.5

二、非選擇題(共55分)

  • 17.閱讀材料,回答問題。
    材料一:中國文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬不能及。……中國欲自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國利器,欲學(xué)習(xí)外國利器,則莫如覓制器之器,師其法而不必盡用其人。
    --《江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函》(1)根據(jù)材料一,指出當(dāng)時(shí)李鴻章認(rèn)為中國比西方落后的原因是什么。為此,他所在的派別掀起了什么運(yùn)動(dòng)?
    (2)李鴻章所屬派別掀起的運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是什么?
    材料二:臣竊聞東西各國之強(qiáng),皆以立憲法、開國會(huì)之故。國會(huì)者,君與民共議一國之政法也。蓋自三權(quán)鼎立之說出,以國會(huì)立法,以法官司法,以政府行政,而人主總之……人主尊為神圣,不受責(zé)任,而政府代之……故人君與千百萬之國民,合為一體,國安得不強(qiáng)?
    --康有為《請(qǐng)定立憲開國會(huì)折》(3)材料二言論出自哪一派別?他們救國的改革結(jié)果怎樣?
    材料三:我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎……不過勉強(qiáng)涂飾,虛有其表……
    --李鴻章(4)材料三是李鴻章對(duì)自己辦洋務(wù)的一番感嘆,哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后使他認(rèn)識(shí)到練兵和海軍都是“紙糊的老虎”?
    材料四:神助拳,義和團(tuán),只因鬼子鬧中原。……拆鐵道,拔線桿,緊急毀壞火輪船。大法國,心膽寒,英美德俄盡消然。洋鬼子,盡除完,大清一統(tǒng)靖江山。
    --《只因鬼子鬧中原》揭帖(5)材料四揭帖反映的是哪個(gè)階級(jí)的什么歷史運(yùn)動(dòng)?近代史上這個(gè)階級(jí)共發(fā)動(dòng)了兩次大規(guī)模的運(yùn)動(dòng),他們失敗的共同原因是什么?

    組卷:7引用:3難度:0.5
  • 18.“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄?!睔v史興趣小組以“近代抗擊侵略的英雄”為主題進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。閱讀材料,回答下列問題。
    材料一:他受命欽差大臣,后赴廣東虎門銷煙?!捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之”是他愛國情懷的真實(shí)寫照。
    (1)材料一中的“他”是誰?虎門銷煙有什么歷史意義?
    (2)材料二所示的是哪一次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)?列舉兩位在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出的英雄人物。此次戰(zhàn)爭(zhēng)陸軍進(jìn)軍路線中,北洋艦隊(duì)全軍覆沒的地點(diǎn)位于圖中
     
    (填字母)。
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    材料三:
    近代化探索中的先進(jìn)人物
    菁優(yōu)網(wǎng)
    曾國藩
    出生于晚清一個(gè)普通耕讀家庭,自幼勤奮好學(xué)官至兩江總督、直隸總督、武英殿大學(xué)士,封一等毅勇侯。在曾國藩的倡議下,建造了中國第一艘輪船,建立了第一所兵工學(xué)堂,印刷翻譯了第一批西方書籍,安排了第一批赴美留學(xué)生。曾國藩是中國近代化建設(shè)的開拓者。
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    譚嗣同
     
    (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),仿照材料三中對(duì)曾國藩事跡的簡介,將譚嗣同的主要事跡補(bǔ)充完整。
    (4)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀隳軓倪@些英雄人物身上學(xué)到哪些精神?

    組卷:25引用:3難度:0.3
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