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蘇教版高一()高考題同步試卷:4.1 ATP和酶(01)

發(fā)布:2024/10/27 6:0:2

一、選擇題(共19小題)

  • 1.在劇烈運動時,人體骨骼肌所需要的能量直接來源于( ?。?/h2>

    組卷:317引用:24難度:0.9
  • 2.下列物質(zhì)中,能夠直接給細胞生命活動提供能量的是( ?。?/h2>

    組卷:374引用:47難度:0.9
  • 3.關于生物體產(chǎn)生的酶的敘述,錯誤的是(  )

    組卷:1023引用:62難度:0.9
  • 4.下列關于酶的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:243引用:39難度:0.7
  • 5.ATP是直接為細胞生命活動提供能量的有機物,關于ATP的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:936引用:93難度:0.9
  • 6.關于溫度對酶活性影響的敘述,錯誤的是(  )

    組卷:452引用:91難度:0.9
  • 7.用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì),處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應,由此可推測核糖體中能催化該反應的物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:792引用:124難度:0.7

二、填空題(共1小題)

  • 20.已知2H2O2=2H2O+O2↑,可以通過觀察反映過程中O2的生成速度(即氣泡從溶液中釋放的速度)來判斷H2O2分解反應的速度。請用所給的實驗材料和用具設計實驗,使其能同時驗證過氧化氫酶具有催化作用和高效性。要求寫出實驗步驟,預測實驗結(jié)果,得出結(jié)論,并回答問題。
    實驗材料與用具:適宜濃度的H2O2溶液,蒸餾水,3.5%FeCL3溶液,0.01%的過氧化氫酶溶液,恒溫水浴鍋,試管。
    (1)實驗步驟:
    (2)實驗結(jié)果預測及結(jié)論:
    整個實驗中不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是
     

    由此可得出的結(jié)論是
     
    。
    (3)如果僅將實驗中的恒溫水浴改為80℃,重做上述實驗,O2釋放的速度最快的是
     
    ,原因是
     
    。

    組卷:287引用:32難度:0.9

三、解答題(共1小題)

  • 21.小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當?shù)匕琢P←?。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關系,進行了如下實驗。
    (1)取穗發(fā)芽時間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子,分別加蒸餾水研磨、制成提取液(去淀粉),并在適宜條件下進行實驗。實驗分組、步驟及結(jié)果如下:
    分組
    步驟
    紅粒管 白粒管 對照管
    加樣 0.5mL提取液 0.5mL提取液 C
    加緩沖液(mL) 1 1 1
    加淀粉溶液(mL) 1 1 1
    37℃保溫適當時間終止酶促反應,冷卻至常溫,加適量碘液顯色
    顯色結(jié)果 +++ + +++++
    注:“+”數(shù)目越多表示藍色越深
    步驟①中加入的C是
     
    ,步驟②中加緩沖液的目的是
     
    。顯色結(jié)果表明:淀粉酶活性較低的品種是
     
    ;據(jù)此推測:淀粉酶活性越低,穗發(fā)芽率越
     
    。
    若步驟③中的淀粉溶液濃度適當減小,為保持顯色結(jié)果不變,則保溫時間應
     

    (2)小麥淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,為進一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用,設計了如下實驗方案:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    X處理的作用是使
     
    。若Ⅰ中兩管顯色結(jié)果無明顯差異,且Ⅱ中的顯色結(jié)果為紅管粒顏色顯著
     
    白管粒(填“深于”或“淺于”),則表明α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。

    組卷:165引用:64難度:0.3
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