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2022-2023學(xué)年江蘇省南通市海安市八年級(jí)(下)期中物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(共28分)

  • 1.在下列事例中,屬于分子運(yùn)動(dòng)的是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:4難度:0.8
  • 2.以下微觀粒子按空間尺度由小到大排序正確的是( ?。?/h2>

    組卷:101引用:6難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,將吹足氣的氣球由靜止釋放,球內(nèi)氣體向后噴出,氣球會(huì)向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)闅馇蚴艿剑ā 。?/h2>

    組卷:842引用:5難度:0.8
  • 4.下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.8
  • 5.“物競(jìng)天擇,適者生存”,動(dòng)物在進(jìn)化過程中形成了與環(huán)境相適應(yīng)的體征,下列體征中為了增大摩擦的是(  )

    組卷:442引用:10難度:0.7
  • 6.下列哪種情況,兩個(gè)力不是平衡力的是( ?。?/h2>

    組卷:178引用:3難度:0.8
  • 7.如果沒有重力,下列現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生的是(  )

    組卷:129引用:6難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.小李分別測(cè)出甲、乙、丙三個(gè)物體的質(zhì)量和體積,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)在m-V圖象中描出甲、乙、丙三個(gè)點(diǎn),如圖可得出(  )

    組卷:221引用:5難度:0.5
  • 9.一個(gè)鋼瓶?jī)?nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣,某次搶救病人用去了其質(zhì)量的一半,則鋼瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為( ?。?/h2>

    組卷:184引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.為確定厚度均勻、形狀不規(guī)則的平板狀物體的重心位置,某同學(xué)將該物體上的A點(diǎn)懸掛在細(xì)線上,用鉛筆在物體上畫出細(xì)線的延長(zhǎng)線AB,如圖甲所示。再將該物體上的C點(diǎn)懸掛在細(xì)線上,用鉛筆在物體上畫出細(xì)線的延長(zhǎng)線CD,CD和AB的交點(diǎn)為E,如圖乙所示。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:736引用:6難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.水平皮帶傳輸裝置如圖所示,O1為主動(dòng)輪,O2為從動(dòng)輪。當(dāng)主動(dòng)輪順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物體被輕輕地放在A端皮帶上,開始時(shí),物體在皮帶上滑動(dòng),當(dāng)它到達(dá)位置C后停止滑動(dòng),直到傳送到目的地B端。在傳送過程中,若皮帶與輪不打滑,則關(guān)于物體受的摩擦力和圖中P、Q兩處(在O1、O2連線上)皮帶所受摩擦力方向的正確說法是( ?。?br />①在AC段物體受水平向左的滑動(dòng)摩擦力,P處皮帶受向上的靜摩擦力。
    ②在AC段物體受水平向右的滑動(dòng)摩擦力,P處皮帶受向下的靜摩擦力。
    ③在CB段物體不受靜摩擦力,Q處皮帶受向下的靜摩擦力。
    ④在CB段物體受到水平向右的靜摩擦力,P、Q兩處皮帶始終受向下的靜摩擦力。

    組卷:242引用:1難度:0.6

五、實(shí)驗(yàn)題(共24分)

  • 33.興趣小組的同學(xué)在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
    數(shù)據(jù)序號(hào) 被測(cè)物體 物體質(zhì)量m/kg 重力G/N 比值
    G
    m
    (N/kg)
    比值
    G
    m
    的平均值(N/kg)
    1 物體1 0.1 0.99 9.9
    2 物體2 0.3 2.91 9.7
    3 物體3 0.5 4.90 9.8
    (1)實(shí)驗(yàn)中,需要用到的測(cè)量工具是
    ;
    (2)該實(shí)驗(yàn)中比值
    G
    m
    的平均值為
    N/kg;
    (3)分析表中數(shù)據(jù),可以初步得到的結(jié)論是:
    ;
    (4)本實(shí)驗(yàn)需要多次測(cè)量,得出重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系,其目的是
    ;
    (5)興趣小組的小張同學(xué)還想探究物體所受的重力是否跟形狀有關(guān),他找來了一些橡皮泥,用小刀刻成不同的形狀,分別測(cè)量其重力,從而得出結(jié)論。請(qǐng)問小張同學(xué)的探究方法是否可行?
    (選填“可行”或“不可行”),理由是
    。

    組卷:35引用:1難度:0.4
  • 34.小明用如圖1所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將木塊放在水平木板上,彈簧測(cè)力計(jì)沿
    方向拉動(dòng)木塊,并使木塊作
    運(yùn)動(dòng)。這樣做的目的是
    。
    序號(hào) 木塊放置情況 木板表面情況 壓力/N 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
    1 平放 木板 6 1.8
    2 平放 木板 8 2.4
    3 平放 木板 10 3.0
    4 平放 木板上鋪棉布 6 2.4
    5 平放 木板上鋪毛巾 6 3.6
    (2)a.分析序號(hào)
    三組數(shù)據(jù)可知:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān),滑動(dòng)摩擦力f的大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是
    。
    b.比較序號(hào)1、4、5實(shí)驗(yàn),可知在
    相同時(shí),
    越大,滑動(dòng)摩擦力越大。
    (3)分析圖2可知:
    。
    A.要讓木塊從靜止到運(yùn)動(dòng)至少要2.0N的拉力
    B.如果測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N,木塊一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
    C.t1-t2時(shí)間內(nèi),滑動(dòng)摩擦力為2.0N
    D.t1-t2時(shí)間內(nèi),木塊做減速運(yùn)動(dòng)

    組卷:277引用:5難度:0.5
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