2021-2022學年浙江省湖州市高二(下)期末生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共25小題,共50分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
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1.大氣是與人類生產、生活息息相關的環(huán)境,下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:1難度:0.8 -
2.蛋白質和 DNA 是細胞中兩類重要的生物大分子,下列關于兩者共性的敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.7 -
3.輪葉黑藻是生活在淡水中的多年生沉水草本植物,在生物學中經常用它作為實驗材料。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:3難度:0.7 -
4.午餐過后人會感覺昏昏欲睡,此時機體發(fā)生的變化是( ?。?/h2>
組卷:26引用:2難度:0.8 -
5.農田保護是糧食安全的根基,下列關于農田生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是( )
組卷:5引用:1難度:0.7 -
6.在供氧不足的條件下,人體肌肉細胞仍能在短時間內維持生命活動。下列關于肌細胞呼吸的敘述,正確的是( )
組卷:7難度:0.7 -
7.枯草桿菌具有不同的類型,其中一種類型能合成組氨酸。將從這種菌中提取的某種物質,加入培養(yǎng)基中,培養(yǎng)不能合成組氨酸的枯草桿菌,結果獲得了活的能合成組氨酸的枯草桿菌。這種物質可能是( ?。?/h2>
組卷:53引用:11難度:0.7 -
8.植物開花過程與光、溫度等環(huán)境信號密切相關,下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:3難度:0.6 -
9.目前新冠疫情形勢仍舊嚴峻,科學防疫、做好防護是每個人面對疫情的責任和義務。新冠病毒的遺傳物質是正鏈 RNA(+RNA),該病毒感染宿主后,合成相應物質的過程如圖所示,其中①~③代表相應的過程。據圖分析,下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:11難度:0.8 -
10.下列關于感染新冠病毒后機體發(fā)生的反應,敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.7
二、非選擇題(本大題5小題,共50分)
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29.(一)下列是高產蛋白酶的枯草芽孢桿菌的篩選過程,回答下列問題:
(1)配置脫脂牛奶固體培養(yǎng)基時脫脂牛奶需單獨用 112℃滅菌的原因是
(2)取三個不同地點的土樣,用無菌水稀釋。分別取 10-4、10-5、10-6 三個稀釋度涂布到篩選平板中,每個稀釋度做 3 個重復。
(3)將得到的平板
(二)番茄黃化曲葉病毒(TYLCV)是一類單鏈環(huán)狀 DNA 病毒,能引發(fā)番茄黃化曲葉病。檢測某番茄幼苗是否感染該病毒,實驗人員進行以下操作:①分析 PCR 擴增結果;②從番茄幼苗組織樣本中提取 DNA;③利用 PCR 擴增 DNA 片段;④采集番茄幼苗葉片組織樣本?;卮鹣铝袉栴}:
(1)若要得到正確的檢測結果,正確的操作順序應該是
(2)步驟②在番茄研磨液中加入 2mol/L 的氯化鈉,作用是
(3)操作③中使用的酶是
(4)PCR 擴增得到的產物進行瓊脂糖凝膠電泳后的結果如圖:
注:M:DNA marker;1-4:空白對照、陰性對照、陽性對照、樣品實驗中,DNA marker 是一組組卷:8引用:1難度:0.6 -
30.研究發(fā)現抑郁癥的發(fā)生與神經遞質 5-羥色胺(5-HT)的含量減少有關,氟西汀是臨床廣泛應用的抗抑郁藥物。為研究物質 X 對慢性抑郁模型小鼠腦內 5-HT 含量的影響,實驗人員展開如下實驗:
實驗材料:生長狀況相同的健康雄性小鼠若干只,低、中、高劑量的物質 X 溶液、氟西汀溶液、純凈水、生理鹽水等。
實驗步驟:
①動物分組:將小鼠適應飼養(yǎng) 3 天后,隨機分組編號;
②慢性抑郁模型的建立及給藥:除空白對照組外,以慢性不可預知的溫和刺激使每只小鼠處于慢性抑郁狀態(tài);同時每組動物每天給予相應的溶液 1 次,連續(xù)培養(yǎng) 21 天;
③樣本取材和測定:在末次給藥 1h 后,處死小鼠,在冰臺上取出小鼠腦組織,沖洗,濾紙吸干,精密稱取腦組織,加入 9 倍冰冷A,制成 10%腦組織勻漿,低溫離心 15min,取B,用特定的方法檢測其中 5-HT 的含量。
回答下列問題:
(1)將實驗步驟中的 A、B 補充完整。A:
(2)研究發(fā)現物質 X 能提高慢性抑郁模型小鼠腦內 5-HT 的含量,且與劑量呈正相關,高劑量組作用效果稍弱于氟西汀,請用柱形圖表示出所有分組的實驗結果
(3)氟西汀的作用機制如圖所示,據圖分析:
①氟西汀治療抑郁癥的機理是
②5-HT 屬于單胺類神經遞質,若單胺類氧化酶抑制劑也可作為抗抑郁癥藥物,單胺類氧化酶抑制劑的作用機理可能是組卷:10引用:1難度:0.6