2022-2023學(xué)年安徽省六安市金安區(qū)匯文中學(xué)八年級(上)第二次月考生物試卷
發(fā)布:2024/12/30 3:30:2
一、單選題(每題1分,共20分)
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1.河蚌結(jié)構(gòu)中,與珍珠形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>
A.口 B.足 C.外套膜 D.貝殼 組卷:48引用:9難度:0.9 -
2.2022年4月,23萬尾人工培育的中華鱘被放入長江。中華鱘是一種古老的魚類,它的特征有( )
①生活在水中
②用側(cè)線感知水流
③通過尾部和軀干部的擺動提供動力
④體溫恒定A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 組卷:33引用:2難度:0.5 -
3.海洋公園中展示的水母色彩斑斕、形狀各異,常讓人有種想觸摸它們的沖動。但是我們不能觸碰水母,因為它們的外胚層上有大量的( )
A.疣足 B.刺細胞 C.剛毛 D.角質(zhì)層 組卷:165引用:11難度:0.9 -
4.在“觀察蚯蚓”實驗中,辨別蚯蚓前端最簡單而準確的方法是( ?。?/h2>
A.能吃東西的一端是前端 B.能運動的一端是前端 C.靠近環(huán)帶的一端是前端 D.較粗的一端是前端 組卷:33引用:14難度:0.4 -
5.蚯蚓能疏松土壤,取食落葉、生活垃圾等,并將其中的有機物分解為無機物,增加土壤肥力。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,因為身體有許多體節(jié) B.蚯蚓能影響其生活環(huán)境 C.蚯蚓屬于分解者 D.蚯蚓腹面有許多疣足,可幫助運動 組卷:0引用:1難度:0.8 -
6.下列關(guān)于青蛙的描述正確的是( )
A.鼻孔是青蛙氣體交換的器官 B.青蛙為體內(nèi)受精,將卵產(chǎn)在水中 C.青蛙手感冰涼,體溫恒定 D.青蛙捕食農(nóng)田害蟲,可減少農(nóng)藥的使用 組卷:31引用:1難度:0.5 -
7.爬行動物比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因是( )
①體表有鱗片或甲
②完全用肺呼吸
③生殖和發(fā)育離開了水
④卵生,卵外有堅韌的卵殼
⑤皮膚裸露。A.①②③④ B.①② C.①②③ D.④⑤ 組卷:229引用:115難度:0.7
二、綜合題(每空1分,共14分)
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22.閱讀下面資料,思考回答下列問題:
在中國傳說有水怪的地方很多,新疆的喀納斯湖、青海的青海湖、吉林長白山的天池、河南泌陽的銅山湖、四川的獵塔湖、湖北神農(nóng)架長潭和西藏文部湖都傳說有水怪出沒??{斯“水怪”是我國幾大湖怪中唯一露出真面目的。經(jīng)專家論證,喀納斯水怪實際是一種被稱為大型哲羅鮭的冷水性魚類,長約12~15米,頭部寬1.5米,重達2~3噸。它是兇猛的食肉型魚類,小魚、野生水禽、大水鼠、水獺甚至比自己體型大的同類都可成為它的食物。
(1)“水怪”的身體是
(2)“水怪”的體表覆蓋細鱗,有
(3)生物學(xué)家觀察發(fā)現(xiàn):“水怪”通過組卷:6引用:3難度:0.5
三、實驗探究題(每空1分,共6分)
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23.學(xué)習(xí)了蝗蟲的呼吸后,同學(xué)們對蝗蟲的呼吸產(chǎn)生了濃厚的興趣,并出現(xiàn)了意見分歧。有些同學(xué)認為其氣體出入的門戶——氣門在頭部,有些同學(xué)則認為在胸腹部。他們最終決定通過實驗來解決這一難題,請你幫助他們共同完成探究。
實驗材料用具:試管、蝗蟲、清水。
(1)蝗蟲在陸地上生活,需要靠
(2)實驗步驟:
①取兩支試管,編號為甲、乙,并注入
②把兩只大小相同的活蝗蟲放入甲、乙試管中,甲中蝗蟲的頭部浸入水中,露出胸腹部,乙中蝗蟲的
③一段時間后,觀察兩只蝗蟲的存活情況。
(3)結(jié)果預(yù)測:甲組的蝗蟲比乙組的蝗蟲
(4)本實驗要設(shè)置重復(fù)組,其目的是組卷:6引用:2難度:0.5