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2020-2021學(xué)年陜西省渭南市大荔縣九年級(jí)(上)第二次月考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/7/13 8:0:9

一、選擇題(本大題共9小題,每小題2分,計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.2020年李克強(qiáng)總理做政府工作報(bào)告時(shí),多次提及“生態(tài)”:黃河流域生態(tài)保護(hù),提高生態(tài)治理成效,實(shí)施重要生態(tài)系統(tǒng)保護(hù),促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。下列做法與之不符的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 2.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:11難度:0.9
  • 3.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 4.碳納米管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾納米的空心管。下列說(shuō)法中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 5.下列物質(zhì)的用途中主要利用物理性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 6.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列關(guān)于異黃酮的說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:313引用:91難度:0.9

三、實(shí)驗(yàn)及探究題(本大題共2小題,計(jì)13分)

  • 17.甲、乙、丙三組同學(xué)為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律分別做了三個(gè)探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與探究并幫忙填寫(xiě)空格。
    【提出問(wèn)題】化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等?
    【猜想與假設(shè)】猜想1:不相等;猜想2:相等。
    【實(shí)驗(yàn)探究】
    (1)甲、乙、丙三組同學(xué)做了三個(gè)實(shí)驗(yàn)并用托盤(pán)天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量。
    甲組 乙組 丙組
    實(shí)驗(yàn)方案 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 有氣泡產(chǎn)生,天平指針向右偏轉(zhuǎn) 鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,產(chǎn)生白色固體。收集生成的所有固體稱量,固體質(zhì)量大于反應(yīng)前鎂條質(zhì)量 鐵釘表面有
     
    色物質(zhì)生成,溶液顏色發(fā)生改變,天平指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn)
    結(jié)論 猜想1正確 猜想1正確 猜想2正確
    【分析討論】
    (2)乙組實(shí)驗(yàn)中固體質(zhì)量大于反應(yīng)前鎂條質(zhì)量的原因是
     
    。
    (3)寫(xiě)出丙組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。
    【優(yōu)化裝置】
    (4)甲組同學(xué)對(duì)左盤(pán)中的反應(yīng)裝置進(jìn)行了如圖三種改進(jìn),你認(rèn)為最佳的裝置是
     
    (填字母),從另外兩種裝置中任選一種指出其不足:
     
    。(注:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    乙組同學(xué)按如圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)生成黃色氮化鎂(Mg3N2)固體。
    【拓展交流】
    (5)空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,合理的解釋是
     
    。
    【得出結(jié)論】同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置再次進(jìn)行探究,均得出猜想2正確。

    組卷:9引用:4難度:0.5

四、計(jì)算與分析題(本大題共1小題,計(jì)5分)

  • 18.實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的高錳酸鉀。某校課外興趣小組用該藥品加熱制取氧氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。反應(yīng)過(guò)程中固體質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見(jiàn)表:
    加熱時(shí)間/min 0 t1 t2 t3
    固體質(zhì)量/g 79 75.8 72.6 72.6
    求:
    (1)反應(yīng)過(guò)程中共制得氣體的質(zhì)量
     

    (2)該藥品中所含高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

    組卷:96引用:6難度:0.5
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