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2022-2023學(xué)年浙江省金華一中高一(下)期末歷史試卷(選考)

發(fā)布:2024/6/8 8:0:9

一、選擇題Ⅰ(本大題共小題,每小題2分,共34分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)遠(yuǎn)均不得分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.觀察中國新石器時(shí)代文化遺存分布圖。下列關(guān)于文化遺存②的描述,正確的是(  )
    ①代表器物是胎壁薄如蛋殼的黑陶
    ②距今約7000至5000年前
    ③大致處于部落向國家的過渡時(shí)期
    ④出現(xiàn)大規(guī)模的祭壇和神廟

    組卷:2引用:4難度:0.7
  • 2.論及商鞅變法,有學(xué)者指出:“變法的意義不僅是單純的改變法令規(guī)章,不僅是單純的改變上層建筑,而是徹底的改革——軍事改變、政治改變、政府組織和社會(huì)結(jié)構(gòu)改變、風(fēng)俗習(xí)慣改變?!毕铝形墨I(xiàn)史料,可以佐證此說法的是( ?。?br />①“有軍功者,各以率受上爵”
    ②“令民為什伍,而相收(牧)司連坐”
    ③“為田開阡陌封疆,而賦稅平”
    ④“有事請(qǐng)也,必以書,毋口請(qǐng),毋羈請(qǐng)”

    組卷:5引用:7難度:0.6
  • 3.如圖是某同學(xué)制作的魏晉南北朝時(shí)期的政權(quán)更迭示意圖。其中序號(hào)所對(duì)應(yīng)的朝代錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)?
    ①西晉
    ②東晉
    ③北魏
    ④唐朝

    組卷:1引用:3難度:0.5
  • 4.《文獻(xiàn)通考?田賦考》在談及唐代中期的社會(huì)狀況時(shí)說:“今有幼未成丁,而承襲世資,家累千金者,乃薄賦之;又有年齒已壯,而身居窮約,家無置錐者,乃厚賦之,豈不背繆?”導(dǎo)致材料中現(xiàn)象產(chǎn)生的社會(huì)原因是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:8難度:0.5
  • 5.明中后期以來,社會(huì)經(jīng)濟(jì)、思想文化出現(xiàn)了一些新現(xiàn)象,下列表述與此相關(guān)的是( ?。?br />①鄭和下西洋達(dá)到了古代“海上絲綢之路”交通的巔峰
    ②美洲白銀大量流入促進(jìn)長(zhǎng)途和大額貿(mào)易的發(fā)展
    ③思想界出現(xiàn)提倡個(gè)性自由和反對(duì)專制的傾向
    ④西方科技知識(shí)得到一定范圍的傳播

    組卷:4引用:3難度:0.6
  • 6.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了近代中國生產(chǎn)力的發(fā)展,促使了中國民族資本主義的產(chǎn)生;洋務(wù)派在一定程度上抵制了外國資本主義的經(jīng)濟(jì)輸入;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)打開了封建教育制度的缺口;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促使了國防的近代化。因此,可以說洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國早期現(xiàn)代化得分開端。下列選項(xiàng)中的史實(shí)與這個(gè)結(jié)論不相符的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖是1913年和1920年我國近代民族資本企業(yè)數(shù)量、資本總額和工人總數(shù)的變化圖。據(jù)圖可知,此時(shí)民族資本的發(fā)展( ?。?/h2>

    組卷:4引用:5難度:0.7
  • 8.中共一大制定的黨的綱領(lǐng)是“革命軍隊(duì)必須與無產(chǎn)階級(jí)一起推翻資本家階級(jí)的政權(quán)”,“承認(rèn)無產(chǎn)階級(jí)專政,直到階級(jí)斗爭(zhēng)結(jié)束”,“廢除資本家私有制”。同時(shí)規(guī)定,在政治斗爭(zhēng)中,黨要堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)。這表明,中共一大( ?。?/h2>

    組卷:6引用:7難度:0.6

三、非選擇題(本大題共3小題,其中第23題18分,第24題17分,第25題16分,共51分)

  • 24.交通不僅是聯(lián)系地區(qū)間發(fā)展的一個(gè)重要媒介,它更是歷史發(fā)展的助推器。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:2000多年前中國最早的運(yùn)河即是出于作戰(zhàn)需要而誕生,此后不論是中原地區(qū)發(fā)動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)還是對(duì)嶺南等邊疆地區(qū)的遠(yuǎn)征時(shí),都曾大規(guī)模地修挖運(yùn)河,以實(shí)現(xiàn)快速轉(zhuǎn)運(yùn)軍隊(duì)和后勤補(bǔ)給的目的。隋唐以后經(jīng)濟(jì)重心和政治重心南北分離的局面使得大運(yùn)河成為了維系帝國統(tǒng)治和國防安全的大動(dòng)脈。通過大運(yùn)河源源不斷地將南方的糧食、賦稅等輸送到北方,為都城供給“養(yǎng)分”,運(yùn)河因此也被賦予了更多的經(jīng)濟(jì)政治方面的功能,甚至催生了一批運(yùn)河城市和運(yùn)河文化,然而其軍事上的重要性并未因此而降低,反而有所提升。
    ——侯楊方、陳熙《千年運(yùn)河:中華帝國的軍事大動(dòng)脈》
    材料二:誕生于北非和西亞之間廣袤干旱地帶的諸多文明,很快就建立起了屬于自己的帝國,在與游牧民族的不斷斗爭(zhēng)中,甚至形成了橫跨歐亞大陸的龐大帝國。但是,以歐亞大陸為中心的歷史舞臺(tái),還不到整個(gè)大陸面積的1/3,要想將整個(gè)地球作為歷史的舞臺(tái),就必須將五大洲和三大洋聯(lián)合在一起。而直到人類開辟出“海上的航線”之后,我們的世界才像現(xiàn)在這樣屬于一個(gè)整體。
    ——【日】宮崎正勝《航海圖的世界史——海上道路改變歷史》材料三:速度是交通的靈魂,是人類的永恒追求,速度的進(jìn)步也推動(dòng)著人類文明的進(jìn)步。人類對(duì)快捷和高速的追求一直沒有停止過,高速化成為現(xiàn)代交通運(yùn)輸追求的重要目標(biāo)。高速化可顯著提高運(yùn)輸工具的運(yùn)行速度,縮短運(yùn)輸時(shí)間,增加通過能力。
    ——徐飛《世界交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展趨勢(shì)與挑戰(zhàn)》
    (1)根據(jù)材料一概括中國古代運(yùn)河具備哪些作用?結(jié)合所學(xué),指出隋朝大運(yùn)河的開創(chuàng)性意義。
    (2)材料二中“人類開辟出‘海上的航線’”指什么事件?結(jié)合所學(xué),列舉該事件的主要標(biāo)志,并分析為什么該事件后“我們的世界才屬于一個(gè)整體”?
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),分別指出第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命時(shí)人類為追求“快捷和高速”發(fā)明的交通工具。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 25.美國民權(quán)保障事業(yè)發(fā)展曲折且并非完美。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:制憲會(huì)議上的爭(zhēng)議大體上可分為3類:第一類是中央與州權(quán)之間的關(guān)系問題;第二類是中央三大部門之間的關(guān)系問題;第三類是北部工商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和南部奴隸主之間的矛盾問題。在討論第三類問題時(shí),發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,雙方經(jīng)過討價(jià)還價(jià),達(dá)成妥協(xié)——黑奴在選派國會(huì)代表和納稅時(shí)按自由民的3/5計(jì)算……最后,經(jīng)過近4個(gè)月的反復(fù)辯論,于1787年9月17日制定了憲法草案。42名與會(huì)代表中有39名代表正式簽署了草案。在資產(chǎn)階級(jí)立憲史上,美國首先制訂出了一套權(quán)力制約與平衡的制度。
    ——據(jù)劉緒貽《美國通史》第2卷整理材料二:1954年5月,美國最高法院宣布公立學(xué)校中的黑白種族隔離制度違反憲法,但南方許多州拒絕有色人種進(jìn)入白人學(xué)校,最嚴(yán)重的一起沖突事件發(fā)生在阿肯色州的首府小石城。1957年9月2日,該州州長(zhǎng)福布斯派出國民警衛(wèi)隊(duì)阻止黑人學(xué)生入學(xué),但未成功。23日,在州長(zhǎng)的縱容下,上千名種族主義分子包圍學(xué)校,毆打黑人記者,并把8名入學(xué)的黑人學(xué)生趕走。25日,艾森豪威爾總統(tǒng)不得不動(dòng)用美國陸軍101空降師,“占領(lǐng)”了小石城,保護(hù)黑人兒童入學(xué)。
    ——據(jù)劉緒貽《美國通史》第6卷整理(1)根據(jù)材料一,結(jié)合1787年憲法的內(nèi)容,簡(jiǎn)述美國是如何對(duì)這三類問題進(jìn)行制約與平衡的。
    (2)材料二集中反映了美國社會(huì)存在什么現(xiàn)象,并結(jié)合18世紀(jì)至20世紀(jì)美國的歷史對(duì)這一現(xiàn)象加以闡述。(要求:史論結(jié)合、邏輯清晰、表述成文。)

    組卷:1引用:1難度:0.5
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