2022-2023學年湖北省部分省級示范高中高二（上）期末歷史試卷

一、選擇題：本題共16小題，每小題0分，共48分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.

• 1．如圖為河姆渡遺址出土的豬紋陶缽，紋樣雕刻寫實，憨態(tài)可掬。據(jù)此可知中國當時（　?。?/h2>

  A．農業(yè)與手工業(yè)勞動已分離

  B．黃河流域先民馴化了野豬

  C．動物馴化和家畜飼養(yǎng)發(fā)展

  D．河姆渡人依然是遷徙生活
  組卷：1引用：4難度：0.6

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• 2．有學者認為，農民種莊稼的歷史培植了中國的社會結構，其特點是世代安居，人以土地為生，人們定居并聚集，過著自給自足的生活，中國文化可稱為“鄉(xiāng)土文化”。這主要是因為（　?。?/h2>

  A．小農經濟的經營方式長期穩(wěn)定

  B．農業(yè)莊園式勞作的盛行

  C．中國人與生俱來具有鄉(xiāng)土情懷

  D．自然地理環(huán)境的局限性
  組卷：3引用：2難度：0.6

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• 3．自戰(zhàn)國秦漢后，國家在官吏的日常公務與考績考核等方面都力圖做到有規(guī)可依。在漢唐制度中，關于錢財物的管理、行政權限與程序的劃分、官吏出行待遇等，都有比較嚴謹又可操作的規(guī)定，據(jù)此可知，漢唐時期（　　）

  A．官員考核以道德與能力為中心

  B．注重規(guī)范以提升治理效能

  C．政府注重設置多層次監(jiān)察機構

  D．已經形成完善的選拔機制
  組卷：1引用：2難度：0.6

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• 4．呂思勉在《中國通史》中談到，“元以異族，入主中原，其設施自有特別之處，明朝卻沿襲著它，清朝的制度，又大略沿襲明朝”，呂思勉說的制度是（　?。?/h2>

  A．郡縣制

  B．三省六部

  C．行省制

  D．內閣制
  組卷：2引用：2難度：0.6

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• 5．1686年，路易十四致書康熙皇帝“獲知在陛下身邊與國度中有眾多飽學之士傾力投入歐洲科學……為陛下帶來我們巴黎城內著名的皇家科學院中最新奇的科學和天文觀察新知?！贝硕尾牧咸N含的歷史信息是（　?。?/h2>

  A．西方科學知識在中國的傳播

  B．中國傳統(tǒng)科技進入總結時期

  C．明清時期尊重科學蔚然成風

  D．西學東漸加速文化發(fā)展轉型
  組卷：2引用：2難度：0.6

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• 6．1902年，著名報人彭翼仲創(chuàng)辦《啟蒙畫報》，欄目設計努力向《欽定蒙學堂章程》靠攏。如圖所示為該畫報借用曹沖稱象的故事來介紹西方的近代科技知識。這表明《啟蒙畫報》（　　）

  A．迎合了清政府的教育改革

  B．摒棄了“中體西用”思想

  C．意在為維新變法制造輿論

  D．注重總結傳統(tǒng)科技成果
  組卷：4引用：7難度：0.6

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二、非選擇題：本題共4小題，共52分.

• 19．哥倫布大交換
  哥倫布大交換是一場東半球與西半球之間生物、農作物、人種（包括黑奴）、文化、傳染病、甚至思想觀念的突發(fā)性交流，在人類史上，這是關于生態(tài)學、農業(yè)、文化許多項目的一件重要歷史事件。
  材料一：
  

  1492年	哥倫布到達新大陸，生物交流開始
  16世紀初	馬和牛被引進到新大陸
  1510年	西班牙殖民地開始進口奴隸勞動力
  1555年	中國出現(xiàn)最早的玉米種植記錄
  16世紀70年代	巴西成為主要的奴隸輸入地
  16世紀80年代	巴西成為世界最重要的蔗糖產地
  約1700年	歐洲殖民者的到來帶來了新大陸未曾有過的病原體，使得美洲土著人口下降了60%—90%
  18世紀初	咖啡風靡歐洲和中東，巴西和印度尼西亞開始生產咖啡

  ——摘編自（美國）菲利普?費爾南德茲-阿麥斯托《世界：一部歷史》材料二：明朝后期，玉米、番薯等美洲糧食作物通過多種途徑傳入中國，逐漸得到推廣。番薯“畝可得數(shù)千斤，勝五谷幾倍”，玉米“種一收千，其利甚大”，大大緩解了“民食問題”，人們遂能騰出更多的時間、勞動力和土地等去發(fā)展經濟作物，社會生活的許多方面也因此深受影響，而糧食生產革命和人口爆炸互為因果。清朝以來，人口壓力不斷增加，原本人煙稀少的廣大山區(qū)，因為“老林初開，苞谷不糞而獲”和番薯“備荒第一物”的特性，玉米、番薯等栽種遍野，“生齒日繁”“棚民租山墾種，阡陌相連，將山土刨松，一遇淫霖，沙隨水落，傾注而下，溪河日淀月淤，不能容納?！?br />——摘編自何炳棣、陳樹平等的研究成果（1）根據(jù)材料一并結合所學，簡述哥倫布大交換與人類歷史發(fā)展的關系。
  （2）根據(jù)材料二并結合所學，概述美洲作物的傳入對明清時期中國的影響。
  組卷：5引用：2難度：0.5

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• 20．工業(yè)革命與社會變遷
  請從上述圖片中任意選擇一幅或多幅提取信息，自擬論題，并結合所學知識予以闡述。（要求：主題明確，史論結合，表述清晰）
  組卷：3引用：3難度：0.6

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