2020-2021學(xué)年湖北省武漢市經(jīng)開區(qū)八年級(jí)（上）期末語文試卷

一、選擇題。（15分）

• 1．依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)的一組是
        似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的     ，講究假山池沼的    ，講究花草樹木的      ，講究近景遠(yuǎn)景的       。（　?。?/h2>

  A．映襯   配合  層次  布局

  B．配合   層次  映襯  布局

  C．布局   配合  映襯  層次

  D．映襯   布局  配合  層次
  組卷：54引用：3難度：0.6

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• 2．下列各句中有語病的一項(xiàng)是（　　）

  A．改革創(chuàng)新不是憑空臆想，武漢從哪些方面的定位，取決于武漢對(duì)自身在中國(guó)、世界發(fā)展格局中的定位。

  B．隨著武漢國(guó)家數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造創(chuàng)新中心的啟動(dòng)，我國(guó)已有9家制造業(yè)創(chuàng)新中心建成運(yùn)行。

  C．長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)連續(xù)報(bào)道的華中科技大學(xué)18名學(xué)生因?qū)W分不達(dá)標(biāo)“本轉(zhuǎn)?！币l(fā)社會(huì)各界廣泛關(guān)注。

  D．世界500強(qiáng)企業(yè)中有265家在漢落戶的背后，是城市對(duì)外開放及國(guó)際化程度進(jìn)一步提升的表現(xiàn)。
  組卷：17引用：2難度：0.9

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• 3．下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是（　　）

  A．盧溝橋的每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子，這些石獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。

  B．古代神話里說，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過彩虹就能上天。我國(guó)的詩人愛把拱橋比作虹，說拱橋是“臥虹”“飛紅”，把水上拱橋形容為“長(zhǎng)虹臥波”。

  C．為什么我國(guó)的石橋會(huì)有這樣光輝的成就呢？首先，在于我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。其次，我國(guó)石拱橋的設(shè)計(jì)有優(yōu)良傳統(tǒng)，建成的橋，用料省，結(jié)構(gòu)巧，強(qiáng)度高。

  D．蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。
  組卷：68引用：3難度：0.8

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• 4．對(duì)下面這段話的主要意思理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（　?。?br />??人們認(rèn)為，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才是非常重要的。其實(shí)，使用人才也很重要。如果有人才而不善于使用，就等于沒有人才。

  A．發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用人才，都很重要，但人們往往容易忽略使用人才。

  B．發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，使用人才，三者同等重要。

  C．使用人才比發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才更重要。

  D．發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)人才比使用人才更重要。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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三、語言運(yùn)用。（8分）

• 11．根據(jù)要求完成問題。
  ??突如其來的疫情使全國(guó)的經(jīng)濟(jì)受到了重創(chuàng)，特別是實(shí)體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，由于長(zhǎng)期關(guān)門，店家入不敷出。其中，實(shí)體書店受到的影響尤為突出，不少書店經(jīng)歷了史上最凜冽的寒冬，書店岌岌可危。學(xué)校決定開展以“拯救書店寒冬”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
  （1）以小組為單位展開調(diào)查，了解實(shí)體書店的生存境況和經(jīng)營(yíng)方式，幫書店想出三種不同的營(yíng)銷方式，應(yīng)對(duì)后疫情時(shí)代的消費(fèi)市場(chǎng)。
  （2）在商討對(duì)策的過程中，有一位小組成員覺得開實(shí)體書店的意義不大，很多同學(xué)現(xiàn)在更傾向于在電子產(chǎn)品上閱讀，這樣更加便捷。為了說服這位成員，請(qǐng)你發(fā)表自己的觀點(diǎn)，要求語言連貫、簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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四、作文。（50分）

• 12．俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經(jīng)歷煉獄的劫難，才能磨練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流淌過鮮血的手指，才能彈奏出享譽(yù)世界的絕唱，只有不懈努力，才能撥開云霧，見到彩虹；只有經(jīng)過挑戰(zhàn)，才能磨練意志，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
  請(qǐng)以“挑戰(zhàn)_____”為題寫一篇文章。
  要求：（1）先在橫線上把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填：自我、困難、權(quán)威、權(quán)限等；
  （2）除詩歌外，文體不限，寫一篇不少于600字的文章；
  （3）文章可以記敘經(jīng)歷、發(fā)表議論、抒發(fā)感情、也可以展開想象，編寫故事等；
  （4）文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名（可用字母代替）。
  組卷：481引用：27難度：0.3

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