部編版一年級下冊《課文 第20課 咕咚》2021年同步練習卷（2）

一、信息匹配

• 1．在下面的情況下，你會聽見什么聲音？（填序號）
  ①咕嘟     ②呼嚕     ③噔噔     ④嘀嗒
  （1）上樓

   

  
  （2）秒針走動

   

  
  （3）水燒開

   

  
  （4）爸爸睡覺

   
  組卷：55引用：4難度：0.7

  解析

• 2．選一選，填一填。
  呢    嗎    吧    呀     哇    啦
  （1）我長出一條新尾巴

   

  ！
  （2）你那把澆花用的水壺

   

  ？
  （3）別的孩子也是這樣

   

  ？
  （4）你為什么飛得這么低

   

  ？
  （5）你還是請別人幫忙

   

  ！
  （6）大家在快跑

   

  ！
  組卷：49引用：1難度：0.7

  解析

三、現(xiàn)代文閱讀

• 7．認真讀短文，然后做題。
  咕咚（節(jié)選）
         ①這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個跟著一個跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，‘咕咚’來了！”
        ②大象看見了，也跟著跑起來。野牛攔住他，問：“‘咕咚’在哪里，你看見了？”大象說：“沒看見，大伙都說‘咕咚’來了?！币芭Ｓ謫柎蠡铮蠡镆捕颊f沒看見。最后問兔子，兔子說：“是我聽見的，‘咕咚’就在那邊的湖里?！?br />      ③兔子領(lǐng)著大家來到湖邊。正好又有一個木瓜從高高的樹上掉進湖里，咕咚！
        ④大伙你看看我，我看看你，都笑了。
  （1）動物們跟著小兔跑的原因是什么？

   

  
  A．動物們喜歡跑步。
  B．動物們害怕小白兔，所以跟著他跑。
  C．害怕“咕咚”來了。
  D．都跑，我也跑，不知道為什么。
  （2）想一想，誰對“咕咚”是什么提出了疑問？

   

  
  A．狐貍
  B．野牛
  C．大象
  D．兔子
  （3）通過讀短文，你知道“咕咚”是什么嗎？

   

  
  A．是一種很大的動物。
  B．是兔子吃飯或走路的聲音。
  C．是成熟的木瓜掉到湖里發(fā)出的聲音。
  D．是大伙一起跑步的聲音。
  （4）你覺得應(yīng)該學(xué)習野牛的什么呢？
  

   
  組卷：25引用：2難度：0.8

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• 8．讀一讀，完成練習。
  會跳舞的草
         我國的南方地區(qū)，生長著一種會跳舞的草。
        這種會跳舞的草長著橢圓形的葉子，每片橢圓形的大葉旁，還有一對小葉子。白天，就是這對小葉子一刻不停地跳著“圓步舞”，“舞步”時快時慢。有時它又會改跳“蝴蝶舞”，兩個小葉片就像蝴蝶的翅膀一樣，上下擺動，舞姿優(yōu)美，很有節(jié)奏。到了晚上，舞步才慢慢停下來。
        這種被命名為“跳舞草”的植物，是一種快要絕跡的珍稀植物，又叫情人草、多情草、風流草，在世界上也是非常稀有的。
  （1）短文有

   

  個自然段，第2自然段有

   

  句話。
  （2）“會跳舞的草”會跳什么舞？
  （3）“會跳舞的草”在什么時間跳舞？

   

  
  A．晚上
  B．白天
  C．深夜
  （4）這種草的葉子長什么樣子？用“  ”畫出來。
  （5）判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。
  ①會跳舞的草一般生長在我國的南方地區(qū)。

   

  
  ②這種草跳“蝴蝶舞”時，時快時慢。

   
  組卷：38引用：2難度：0.4

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