2021-2022學年山西省陽泉市盂縣九年級（上）期末化學試卷

一、選擇題（本大題共10個小題。每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。）

• 1．今年5月4日，習總書記在推進南水北調后續(xù)工程高質量發(fā)展座談會上強調：“水是生存之本，文明之源，要堅持節(jié)水優(yōu)先，抓好水污染的防治工作”。下列做法不合理的是（　?。?/h2>

  A．實驗室廢水和廢液直接排入下水道

  B．用洗菜、淘米水澆花，用洗衣水沖廁所

  C．生活污水、工業(yè)廢水等經(jīng)處理達標后排放

  D．農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌和滴灌
  組卷：305引用：9難度：0.5

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• 2．《中國詩詞大會》弘揚了中國傳統(tǒng)文化，下列詩句反映的物質變化主要為化學變化的是（　　）

  A．千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金

  B．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

  C．花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴

  D．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來
  組卷：701引用：36難度：0.5

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• 3．我國“天問一號”探測器成功著陸火星，發(fā)現(xiàn)火星表面被赤鐵礦覆蓋，平均溫度約為-56℃，火星大氣中含有CO₂（體積分數(shù)為95.3%）、O₂、H₂O等物質，下列說法正確的是（　　）

  A．火星目前環(huán)境適宜人類生存

  B．火星上缺少金屬資源

  C．火星大氣組成與空氣相似

  D．火星兩極可發(fā)現(xiàn)干冰
  組卷：74引用：1難度：0.7

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• 4．化學學習者常用化學思維去認識和理解世界。下列選項不正確的是（　?。?/h2>

  A．變化與守恒：參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后各物質的質量總和

  B．模型與推理：魚類能在水中生活，證明水中溶有少量氧氣

  C．宏觀與微觀：金剛石和石墨二者物理性質不同，原因是碳原子排列方式不同

  D．探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑，只需設計實驗證明氧化銅能否改變反應速率即可
  組卷：60引用：3難度：0.6

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• 5．下列物質用途主要由化學性質決定的是（　?。?/h2>

  A．稀有氣體作電光源	B．生石灰用于食品加熱
  C．液氮制造低溫環(huán)境	D．氯化鈉配制生理鹽水
  組卷：482引用：11難度：0.9

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五、實驗探究題（本大題共2個小題?；瘜W方程式每空2分，其余每空1分，共14空，共17分）

• 16．【科學探究】
  銅及其合金在工業(yè)上有著重要作用，某實驗小組的同學對銅及其合金的性質、用途、組成等方面展開了一系列的探究活動。
  【信息檢索】①黃銅是由銅和鋅所組成的合金。為了改善普通黃銅的性能，常添加其他元素，如加入鐵的黃銅具有較高的強度和韌性。②純銅的導電性比黃銅好，僅次于銀，但電線用銅制而不用銀制。
  活動一：探究合金的性質和用途
  小組同學收集了某種黃銅樣品，進行如圖所示實驗，發(fā)現(xiàn)純銅片表面有劃痕，得出結論

   

  。
  【交流討論】物質性質在很大程度上決定物質的用途，你認為考慮金屬的用途時還需考慮的因素有

   

  （答一點）。
  活動二：探究該黃銅樣品中是否含有鐵
  小明取一定量的黃銅樣品于燒杯中，加入一定量的稀硫酸，觀察到有

   

  產(chǎn)生，充分反應后過濾，濾液呈無色。得出結論：黃銅樣品中不含鐵。發(fā)生反應的化學方程式為

   

  。
  【反思評價】小組同學分析后對小明的結論提出質疑，理由是

   

  ；大家認為應該補充實驗：在濾渣中加入

   

  ，觀察溶液顏色。
  【拓展延伸】
  （1）不法分子常用黃銅冒充黃金行騙，下列鑒別方法正確的是

   

  （填字母序號）。
  A.觀察顏色
  B.灼燒金屬
  C.加硝酸銀溶液
  （2）我國是最大的銅消費國，而銅的儲量僅占世界總儲量的5.53%，請你對金屬資源的利用和保護提一條合理化建議：

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.6

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六、定量分析題（本大題共2個小題，共4分）

• 17．雞蛋殼的主要成分為碳酸鈣，某興趣小組為測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)，取12.5g干燥潔凈的碎雞蛋殼置于燒杯內，然后向其中滴加一定濃度的足量稀鹽酸100g使其充分反應（假設雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分不溶于水，也不與鹽酸發(fā)生反應），反應后稱得燒杯內剩余物的總質量為108.1g,試計算：
  （1）反應生成二氧化碳的質量是

   

  g。
  （2）該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)。
  組卷：49引用：1難度：0.5

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