2021年廣東省中考歷史押題試卷（二）

一、單項選擇題（本大題30小題，每小題2分，共60分）每小題列出的四個選項中只有一個是正確的。請將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。

• 1．考古學家在夏代二里頭遺址和四川廣漢三星堆遺址都出土了一模一樣的三足陶盉（三星堆出土的陶盉稍晚一些，制作粗糙一些）。據(jù)此推測合理的是（　　）

  A．三星堆文化孕育了先進的夏代文化

  B．三星堆文化是夏代文化的延續(xù)與發(fā)展

  C．兩種古代文化實際上是相互孤立的

  D．夏代與三星堆文化都處于青銅器時代
  組卷：59引用：2難度：0.7

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• 2．“商鞅之法懲奸宄以保人民之權利，務耕織以增進國民之福力，尚軍功以樹國威，孥貪怠以絕消耗。”這段材料主要體現(xiàn)了商鞅（　?。?/h2>

  A．堅持依法治國之道	B．推行重農(nóng)抑商政策
  C．提高軍隊戰(zhàn)斗力量	D．實施利國富民措施
  組卷：77引用：1難度：0.8

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• 3．如圖四川成都出土的東漢畫像磚上的漢代講經(jīng)圖。圖中人物正在學習的是（　　）

  A．道家學說

  B．法家學說

  C．儒家學說

  D．墨家學說
  組卷：68引用：2難度：0.8

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• 4．淳于越對秦始皇說：“臣聞殷周之王千余歲，封子弟功臣自為枝輔。今陛下有海內，而子弟為匹夫，卒有田常、六卿之患，臣無輔拂，何以相救哉？”通過材料可以了解到淳于越（　　）

  A．主張秦朝沿用分封制度	B．建議秦朝推行仁政之道
  C．主張秦朝采用郡縣制度	D．建議秦朝鉗制人民思想
  組卷：117引用：1難度：0.8

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• 5．“漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉；孝景遵業(yè)（遵守世業(yè)），五六十載之間，至于移風易俗，黎民醇厚?！辈牧戏从车氖牵ā　。?/h2>

  A．文景之治	B．北魏孝文帝改革
  C．貞觀之治	D．開元盛世
  組卷：45引用：7難度：0.8

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• 6．鄭吉在烏壘建立都護府，……使?jié)h王朝的政令通行西域，漢王朝有權對西域諸國冊封國王，任命官吏，調遣軍隊，征發(fā)糧草。這表明（　　）

  A．西藏地區(qū)已開始歸屬于中央政府管轄

  B．中央政府在臺灣地區(qū)開始設立巡檢司

  C．新疆成為中國領土不可分割的一部分

  D．西域各小國對西漢開始實行朝貢制度
  組卷：35引用：2難度：0.8

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• 7．北魏孝文帝說：“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫上者，黃中之色，萬物之元也。宜改姓元氏。”材料說明孝文帝（　?。?/h2>

  A．力圖爭取鮮卑貴族的擁護與支持

  B．開創(chuàng)了民族融合的新時代

  C．旨在進一步神化封建皇權

  D．意在為學習漢文化尋找歷史依據(jù)
  組卷：111引用：8難度：0.4

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• 8．《綱鑒易知錄》記載唐太宗曰：“吾為官擇人，唯才是與，茍或不才，雖親不用……如其有才，雖仇不棄?！边@反映了唐太宗（　?。?/h2>

  A．唯才是用

  B．善于納諫

  C．節(jié)儉治國

  D．勤于政事
  組卷：18引用：6難度：0.6

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• 9．有人描繪（長安城）：“層層疊疊的宮殿大門如九重天門，迤邐打開，深邃偉麗；萬國的使節(jié)拜倒丹墀，朝見天子，威武莊嚴。”這一場景體現(xiàn)出唐代（　?。?/h2>

  A．經(jīng)濟發(fā)達

  B．文化繁榮

  C．對外開放

  D．民族融合
  組卷：79引用：1難度：0.6

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• 10．這是一個值得大書特書的朝代，中國的“四大發(fā)明”它占三個……說起（這一時期）文人優(yōu)雅淡定、含蓄從容的詩意生活，更是讓人羨慕不已。因此，它被人們譽為“文人的樂園”。這個“朝代”是（　　）

  A．唐朝

  B．宋朝

  C．明朝

  D．清朝
  組卷：90引用：2難度：0.8

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• 11．學術界迄今并沒有發(fā)現(xiàn)元代有把臣民明確劃分為四等的專門法令，但這種劃分卻反映在一些政策中，如漢人打死蒙古人需要償命，而蒙古人打死漢人只需“斷罰出征，并全征燒埋銀”。這說明元代（　　）

  A．不存在種族分化政策	B．征兵制度較為特殊
  C．蒙古人不承擔稅務	D．蒙古貴族享受特權
  組卷：57引用：1難度：0.8

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二、綜合題（本大題3小題，31題12分，32題14分，33題14分，共40分）

• 32．今年是紀念中國共產(chǎn)黨誕辰100周年，重溫黨的歷史，展望中國未來，意義深遠。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一 重大思想的飛躍
  

  在中國共產(chǎn)黨誕生以來，產(chǎn)生了我們這個民族的特殊的、完整的關于中國人民革命建國的正確理論。這個理論，……將繼續(xù)指導我們黨與我國人民得到最后的、徹底的勝利和解放。 ——劉少奇

  它是被實踐證明了的關于中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結。所以，把它作為黨的指導思想，是我們黨從歷史和現(xiàn)實中得出的不可動搖的結論。 ——李景田《解讀中共十五大報告》

  材料二 兩條道路的探索
  
  材料三 悄然發(fā)生的變化
  
  （1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括材料中“理論”的共同點。兩則理論給中國帶來的歷史巨變性成果有哪些？
  （2）材料二中“農(nóng)村包圍城市”的試點在哪里？根據(jù)圖二概括圖中人物的歷史地位。
  （3）根據(jù)材料三指出在黨領導下新時期我國取得的重大成就。圖四中我國人民生活發(fā)生巨大變化的原因有哪些？
  （4）綜合上述材料，回首建黨百年歷史，你有什么有益的認識？
  組卷：5引用：1難度：0.3

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• 33．回顧歷史，法、德兩國的歷史及關系耐人尋味，也影響著歐洲乃至世界的進程。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一 法德關系剪影（部分）
  

  時間	法德關系的表現(xiàn)
  1806年	拿破侖重創(chuàng)第四次反法同盟的急先鋒普魯士（后來完成了德國的統(tǒng)一）軍隊
  1815年	滑鐵盧戰(zhàn)役，法軍再次被德國等國家組成的反法聯(lián)盟戰(zhàn)敗
  1870年	色當戰(zhàn)役，法軍大敗，對普魯士投降
  1914-1918年	第一次世界大戰(zhàn)，法德之間進行了一系列會戰(zhàn)，最終德國戰(zhàn)敗
  1919年	《凡和賽和約》簽訂，德國被法國等列強宰割
  1939年	德國突襲波蘭，英法對德宣戰(zhàn)
  1940年6月	第二次世界大戰(zhàn)中，德國進攻法國，法國貝當政府投降

  材料二  20世紀50年代中期以后，德國總理阿登納說：如果我們歐洲人不想在根本變化的世界上走下坡路的話……歐洲的聯(lián)合是絕對必要的。沒有政治上的一致，歐洲各國人民將淪為超級大國的附庸……必須在聯(lián)合起來的歐洲建立一個第三種力量。這種力量雖然遠不如這兩個國家那樣強大……它可以在天平中投下舉足輕重的砝碼。
  材料三 面對全球性問題層出不窮，各國要齊心協(xié)力，共迎挑戰(zhàn)，大國更要志存高遠，敢于擔當。大國需摒棄零和游戲、恃強凌弱等不合時宜的舊觀念，切實履行大國責任，利用自身影響和實力，為全人類共同發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
  ——《求是》（1）根據(jù)材料一概括法德關系的特點。這一時期的法德關系對歐洲造成了怎樣的影響？
  （2）根據(jù)材料二歸納以法德為首的西歐走向聯(lián)合的主要原因。
  （3）根據(jù)材料三，你認為在世界舞臺上如何才能構建和諧的大國關系？
  組卷：9引用：1難度：0.3

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