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2021-2022學(xué)年河南省商丘市名校高一(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
    《紅樓夢》的意蘊極其豐富,所以對它的解釋往往只能照亮它的某一個側(cè)面,而不可能窮盡它的全部的意蘊,因此對它的解釋就可以無限地繼續(xù)下去。我認(rèn)為《紅樓夢》的意蘊大致可以分析為三個層面。
          第一個層面,就是《紅樓夢》以前所未有的廣度和深度真實地反映了清代前期的社會面貌和人情世態(tài)?!都t樓夢》描寫了賈府內(nèi)部和外部的經(jīng)濟關(guān)系、政治關(guān)系、家族關(guān)系,描繪了各種各樣的人物,極其真實、深刻地在讀者面前展現(xiàn)了一個社會生活廣闊的空間。這樣的小說過去是沒有的。
          第二個層面就是《紅樓夢》的悲劇性?!都t樓夢》是一部偉大的悲劇,但是《紅樓夢》的悲劇性究竟在哪里,大家有不同的看法。我認(rèn)為《紅樓夢》的悲劇性并不在于貴族家庭衰亡的悲劇,也不僅僅在于賈寶玉、林黛玉兩個人的愛情的悲劇;《紅樓夢》的悲劇在于作者提出一種審美理想,而這種審美理想在當(dāng)時的社會條件下必然要被毀滅這么一個悲劇。
          什么是曹雪芹的審美理想?這要聯(lián)系到明代大戲劇家湯顯祖。湯顯祖的美學(xué)思想的核心是一個“情”字。湯顯祖講的“情”,和古人講的“情”,內(nèi)涵有所不同。它包含有突破封建社會傳統(tǒng)觀念的內(nèi)容,就是追求人性解放。他寫了《牡丹亭》,塑造了一個“有情人”的典型——杜麗娘。曹雪芹深受湯顯祖的影響,美學(xué)思想的核心也是一個“情”字。他的審美理想也是肯定“情”的價值,追求“情”的解放。曹雪芹自己在《紅樓夢》開頭就說過,這本書“大旨談情”。曹雪芹就虛構(gòu)了、創(chuàng)造了一個“有情之天下”,就是大觀園。
          大觀園是一個理想世界,也就是“太虛幻境”。“太虛幻境”是一個“清凈女兒之境”。但是這個理想世界,被周圍的惡濁的世界所包圍,不斷受到打擊和摧殘。林黛玉的兩句詩“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”,不僅是寫她個人的遭遇和命運,而且是寫所有有情人和整個有情之天下的遭遇和命運。在當(dāng)時的社會,“情”是一種罪惡。賈寶玉被賈政一頓毒打,差一點打死,大觀園的少女也一個一個走向毀滅:金釧投井,晴雯屈死,司棋撞墻,芳官出家,鴛鴦上吊,尤二姐吞金,尤三姐自刎,直到黛玉淚盡而逝,這個“千紅一窟(哭)”“萬艷同杯(悲)”的交響曲的音調(diào)層層推進(jìn),最后形成了排山倒海的氣勢,震撼人心?!袄湓略峄ɑ辍?,是這個悲劇的概括。有情之天下被吞噬了。
    《紅樓夢》的第三個層面,是《紅樓夢》處處滲透著作家曹雪芹對整個人生的很深的感悟,一種哲理性的感悟、感興、感嘆。他引導(dǎo)讀者去體驗整個人生的某種意味。這就是《紅樓夢》的意境。這是《紅樓夢》意蘊中的哲理性(形而上)的層面,是一個最高的層面,也是一個不被人注意的層面?!都t樓夢》的人生感表現(xiàn)為互相聯(lián)系的兩個方面,一個是對人生(生命)終極意義的追問,一個是對命運的體驗和感嘆。
          以上是我對《紅樓夢》的意蘊的一種很粗糙的闡釋。《紅樓夢》是說不完的,我們中國人對《紅樓夢》的闡釋,將會一代又一代地繼續(xù)下去。
    (摘編自葉朗《<紅樓夢>的意蘊》)
    (1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.《紅樓夢》的意蘊豐富,對它的解釋往往只能展示它的某一個側(cè)面,難以窮盡它的全部意蘊,所以能無限地闡釋下去。
    B.《紅樓夢》是一部偉大的悲劇,但《紅樓夢》的悲劇并不是貴族之家的衰亡悲劇,也不是賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇。
    C.曹雪芹的審美理想繼承了湯顯祖的美學(xué)思想,兩人的美學(xué)思想核心都是“情”字,都肯定“情”的價值,追求“情”的解放。
    D.《紅樓夢》的人生感表現(xiàn)為互相聯(lián)系的兩個方面:一方面是對生命終極意義的追問,一方面是對命運的體驗和感嘆。
    (2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
     

    A.文中通過對比曹雪芹和湯顯祖的美學(xué)思想,闡明了《紅樓夢》的悲劇性。
    B.文中以賈寶玉和眾女子的遭遇為例,說明大觀園被惡濁世界摧殘、吞噬。
    C.文中分別從社會性、悲劇性和哲理性三個方面來探討《紅樓夢》的意蘊。
    D.作者承認(rèn)自己對《紅樓夢》意蘊的闡釋很粗糙,認(rèn)識到難以窮盡其意蘊。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容和《紅樓夢》原著,下列說法不正確的一項是
     

    A.《紅樓夢》真實深刻地反映了社會生活的廣闊空間,說它是封建家族的興衰史就是從第一個層面認(rèn)識《紅樓夢》的意蘊。
    B.大觀園是賈府中的別墅,是一個“清凈女兒之境”,也是“太虛幻境”在現(xiàn)實世界的化身,是寄托了曹雪芹理想的世界。
    C.林黛玉聰明靈秀,文才曠世,但結(jié)局淚盡而逝,這與其判詞“欲潔何曾潔?云空未必空??蓱z金玉質(zhì),終陷淖泥中”一致。
    D.《紅樓夢》滲透著曹雪芹對人生的感悟,并引導(dǎo)讀者去體驗整個人生的某種意味。這是《紅樓夢》意蘊中的哲理性的層面。

    組卷:4引用:2難度:0.6

(二)實用類文本閱讀(本題共1小題,12分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
    材料一:
          長期以來,我國醫(yī)藥領(lǐng)域存在著藥品價格虛高、流通不規(guī)范等問題,加重了患者的用藥負(fù)擔(dān)。常態(tài)化、制度化開展藥品集中帶量采購,有力清除了帶金銷售積弊,擠掉了藥品流通過程中的灰色費用空間,有利于引導(dǎo)藥品價格回歸合理水平,減輕患者用藥負(fù)擔(dān),更好保障人民群眾病有所醫(yī)。
          截至2020年底,我國已開展了三批全國集采,共涉及112個藥品。按約定采購量計算,采購費用從659億元下降到120億元,按報銷比例60%計算,可為患者節(jié)省215.6億元,為醫(yī)?;鸸?jié)省323.4億元??梢哉f,醫(yī)保制度的日益健全使人民的醫(yī)療服務(wù)需求大幅釋放,群眾的就醫(yī)負(fù)擔(dān)持續(xù)大幅減輕。
    (摘編自《釋放醫(yī)保改革紅利  護(hù)佑人民健康福祉》)
    材料二:
          這是一份醫(yī)保年末紅利——74種藥品新增進(jìn)入醫(yī)保目錄、首次納入高值藥品、降價幅度與談判成功率再創(chuàng)新高,2021年12月3日公布的新版國家醫(yī)保藥品目錄聚焦提升重大疾病保障水平,織密人民群眾醫(yī)療防護(hù)網(wǎng)。
          新版醫(yī)保目錄及時納入一批新藥、好藥,新增藥品填補了一些領(lǐng)域的保障短板。在將乳腺癌、胃癌、骨髓瘤等疾病的藥品保障提高到國際主流用藥水平的同時,兼顧罕見病治療藥物,彰顯基本醫(yī)保的公平性與普惠性。
          當(dāng)前,我國醫(yī)?;鸹I資水平和保障能力仍有限,國家醫(yī)保藥品目錄調(diào)整工作的首要原則仍是“?;尽?,盡力而為,量力而行,找到一個絕大部分患者都能夠用得起的價格,在可持續(xù)的基礎(chǔ)上不斷提高人民群眾健康保障水平。
    (摘編自《醫(yī)保目錄再升級,受益人群再擴大》)材料三:
          鑒于我國基本醫(yī)療保險的參保率長期穩(wěn)定在95%以上,平均每位參保人累計可從本輪醫(yī)保改革受惠大約300元。按照兼顧“保大病”與“保常見慢病”的思維,全體國民中的老年人、殘疾人、重癥患者等高醫(yī)保需求的弱勢人群相較健康人群,可以從2021年醫(yī)保藥品改革中受益更多。這標(biāo)志著,2018年國家醫(yī)療保障局成立之初所立下的目標(biāo)——解除全體人民的疾病醫(yī)療后顧之憂——已經(jīng)部分達(dá)成,取得了了不起的階段性成果。長期以來,因病致貧、因病返貧依然是我國居民所有致貧因素中的首要因素,為在現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下徹底消除絕對貧困,實現(xiàn)“全面小康”目標(biāo),國家醫(yī)保改革做出了重大貢獻(xiàn)。
          民心是最大的政治。廣大群眾特別是參?;颊呤轻t(yī)保改革的最終檢驗者、最高評判者。人民醫(yī)保為人民,全民醫(yī)保必然要惠及全民。國家醫(yī)療保障局要努力從確保醫(yī)?;鸩淮┑祝D(zhuǎn)向確?;颊呒捌浼彝サ尼t(yī)療費用不破頂,不讓“災(zāi)難性醫(yī)療支出”引發(fā)因病致貧、因病返貧。
    (摘編自《評論:醫(yī)保藥品改革期待更多實惠》)
    材料四:
          山東不斷深化醫(yī)保制度改革,城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保平均籌資水平不斷提高,2019年全省醫(yī)療保險參保人數(shù)達(dá)到9569.6萬人,參保率達(dá)到95.2%。全省居民和職工醫(yī)保政策范圍內(nèi)住院費用報銷比例分別為70%左右和75%以上,居民大病保險最高可報銷40萬元。
          從創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)保+醫(yī)療+醫(yī)藥”服務(wù)模式到落實特殊困難群體醫(yī)療保障政策,以更便捷的服務(wù)為廣大人民群眾帶來切實利益,以更大的覆蓋面構(gòu)建多層次的醫(yī)療保障制度,在發(fā)展的實踐中充分詮釋務(wù)實求真的工作作風(fēng),這些是山東“全面開創(chuàng),走在前列”的題中之義和不斷開創(chuàng)現(xiàn)代化強省建設(shè)新局面的內(nèi)在要求。
    (摘編自《鍥而不舍深化醫(yī)保改革彰顯“山東擔(dān)當(dāng)”》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
     

    A.針對我國醫(yī)藥領(lǐng)域存在的藥品價格虛高、流通不規(guī)范等問題,開展藥品集中帶量采購的解決方案行之有效。
    B.截至2020年底,我國已經(jīng)開展的三批全國藥品集采為患者和醫(yī)保基金一共節(jié)省了500多億元的藥品費用。
    C.2021年版國家醫(yī)保藥品目錄注重提高重大疾病保障水平,也兼顧罕見病治療藥物,這提高了患者的救治率。
    D.我國存在因病致貧、因病返貧情況,國家醫(yī)保改革有助于在現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下徹底消除絕對貧困,建設(shè)“全面小康”。
    (2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是
     

    A.當(dāng)下我國醫(yī)保藥品目錄調(diào)整工作首要原則改為“?;尽?,盡可能廣覆蓋、可持續(xù)地保障人民群眾的健康水平。
    B.2021年的醫(yī)保藥品改革不但重視“保大病”,而且重視“保常見慢病”,使有高醫(yī)保需求的弱勢人群受益更多。
    C.國家醫(yī)療保障局成立之初的目標(biāo)已經(jīng)部分達(dá)成,今后的工作重心是確?;颊呒捌浼彝サ尼t(yī)療費用不破頂。
    D.山東省2019年的醫(yī)保參保人數(shù)、參保率和住院費用報銷比例等數(shù)據(jù)說明醫(yī)保改革成效顯著,體現(xiàn)了“山東擔(dān)當(dāng)”。
    (3)如何深化醫(yī)保改革,使之更好地惠及人民?請結(jié)合材料簡要概括。

    組卷:1引用:2難度:0.2

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分)

  • 3.閱讀下面的文字,完成各題。
    普里希別葉夫中士
    契訶夫
    “普里希別葉夫,您被控告在今年9月3日用言語和行動侮辱鄉(xiāng)村巡官席京、鄉(xiāng)長阿里亞波夫、鄉(xiāng)村警察葉非莫夫、公證人伊萬諾夫和加富里洛夫以及其他6個農(nóng)民。您承認(rèn)犯罪事實嗎?”,
          普里希別葉夫是個中士。一張長刺的面孔布滿皺紋。此刻他兩手貼在褲縫線上,做立正的姿勢,用沙啞的,悶聲悶氣的聲音答話。他把每一個字咬得清清楚楚,就像下命令那樣。
    “調(diào)解法官先生!有罪的不是我,是他們那些人。本月3日我和我老婆心平氣和、安閑自在地走路。一瞧,各式各樣的人站立在河灘上,一大群。老百姓怎么聚集在一起啦!我要請問,他們有什么權(quán)利?難道有法律規(guī)定老百姓可以成群結(jié)伙嗎?我大喊了一聲:散開!我推那些人,叫他們各回各家。叫鄉(xiāng)警揪著他們的脖子,驅(qū)趕他們……”
    “您既不是巡官,又不是村長,難道驅(qū)散人群也是您的事嗎?”
    “不是他的事!”從法庭的各個角落響起了聲音,“自從有了他,我們簡直活不下去啦!有15年啦!打他從軍隊回來那一天起,我們就恨不得逃出去才好。他把我們大家可折磨苦啦!”
    “老爺,正是這樣!”出庭作證的村長說,“全村的人都在抱怨:無論如何也沒辦法跟他住在一個村子里啦!不管出了什么事情,他準(zhǔn)跑來,大喊大叫,鬧得亂哄哄的。他給什么事兒都立規(guī)矩。他揪小伙子的耳朵,還暗地里盯著女人的一舉一動,生怕出什么事兒,倒好似他是她們的公公……前幾天,他跑到全村各家各戶吩咐大家不得唱歌,不得點燈。他說沒有哪一條法律上寫著準(zhǔn)許唱歌?!?br />“請您等一下,”調(diào)解法官說,“現(xiàn)在讓普里希別葉夫說下去。”
    “是,”中士聲音沙啞地說,“驅(qū)散人群怎么不是我的事……很好,先生……可是萬一發(fā)生不合規(guī)矩的事,那怎么辦?難道能讓老百姓胡鬧嗎?我可不答應(yīng)。這么說吧:全村的人中只有我才懂得怎么管老百姓。我不是農(nóng)民,我是士官,退伍軍需中士,在華沙當(dāng)過差,在司令部里……什么規(guī)矩我都懂,先生。農(nóng)民是普通人,什么也不懂。他們應(yīng)該聽我的話。就拿眼前這件事來說吧……我要問,說不上淹死的人是投河自盡還是……也許是一件刑事殺人案呢!巡官席京若無其事,抽他的煙??裳补賲?,站在一邊光是聽著笑。老爺,那些莊稼漢全都笑。我敢起誓,這是千真萬確的。我可以把他們指出來。我說:‘干什么呲著牙笑?’巡官卻說:‘這種案子不歸調(diào)解法官管?!宦犨@句話,我馬上渾身發(fā)熱?!薄把补伲阏f過這樣的話,對嗎?”中士轉(zhuǎn)過身對席京說。
    “說過?!?br />“大家都聽見你當(dāng)著老百姓的面說過‘這種案子不歸調(diào)解法官管’。我渾身發(fā)熱,老爺。真的,我嚇壞了。我說:‘你再說一遍。你這個混蛋,把你說過的話再說一遍!’他果然又說了一遍……我就走到他跟前去。我說:‘你怎么敢無視當(dāng)局,老兄,你可不要跟我鬧著玩,你要倒霉的?!以谌A沙當(dāng)差的時候,一聽到不成體統(tǒng)的話,就往大街上望,找憲兵。我說:‘長官,請到這里來?!揖驮颈镜叵蛩麍蟾???墒窃谶@村子里,你向誰報告呢?……我氣不打一處來。我一見到有人犯上,就火冒三丈,把胳膊就掄起來了……其實打得不重,只不過正正經(jīng)經(jīng),輕松地給了他一下,……巡官卻向著村長,所以呢,我也就給了他一下……這以后可就亂打一通啦……要是瞧見了不明事理的人還不動手,那你的靈魂就要受譴責(zé)。何況我這是為了正經(jīng)的事……出了破壞秩序的事……”
    “可您得明白:這不是您的事!”
    “先生,怎么能這么說?這怎么是與我無關(guān)的事呢?怪事,先生,老百姓鬧事卻與我無關(guān)!他們還向您告狀,說我不許他們唱歌……唱歌有什么好處?不干正經(jīng)事,倒還唱起歌來啦……一到晚上就點燈聊天,已經(jīng)形成風(fēng)氣。該是睡覺的時候,可他們聊天,嘻笑。我已經(jīng)把他們都記下來了,先生!”
    “你記下了什么?”
    “記下了誰點燈聊天?!?br />      普里希別葉夫從口袋里掏出一張油乎乎的紙片,戴上眼鏡,念道:點燈閑談的人計有……
    “夠了!”法官說,開始詢問證人。
          普里希別葉夫中士把眼鏡推到前額,一雙大眼睛驚訝地望著調(diào)解法官,他兩眼脹得鼓鼓的,鼻尖通紅。無論如何也鬧不明白法官為什么那么生氣,為什么不時從法庭的各個角落里發(fā)出唏唏怨恨聲,傳出忍不住的笑聲。他也弄不懂為什么判他坐牢一個月!
    “為什么?”他說道,迷迷糊糊地攤開雙臂,“這是哪一條法律呀?”
          他一下子明白過來了:這個世界變了。他在這個世界上是再沒法子活下去了。心境一下子沮喪到極點??墒且坏鹊剿叱龇ㄍ?,一看見農(nóng)民聚集在一塊兒談?wù)撝裁矗环N他無法克制的莫名的習(xí)慣使他立刻做出立正的姿勢,用沙啞的聲音,憤怒地喊叫:
    “老百姓,都散開!不許成群結(jié)伙!各回各的家去!”
    (有刪改)(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.普里希別葉夫十五年來把當(dāng)?shù)厝恕翱烧勰タ嗬病?,?dāng)?shù)厝恕昂薏坏锰映鋈ゲ藕谩?,他卻認(rèn)為自己是政府和正義的代表,令人可笑。
    B.小說中運用語言、動作、肖像等描寫,塑造了普里希別葉夫固執(zhí)的形象,他常干預(yù)別人的正常生活,阻擾別人享受自己的權(quán)利。
    C.普里希別葉夫最終被判決“拘禁一個月”,這說明社會變革之風(fēng)在沙皇俄國逐漸興起,但普里希別葉夫卻始終不明白社會的變化。
    D.小說選取角度新穎,以當(dāng)事人普里希別葉夫被審訊時自述的方式,將他與當(dāng)?shù)毓賳T、警察和村民發(fā)生的矛盾沖突通過一場官司展示出來。
    (2)小說的結(jié)尾寫普里希別葉夫走出法庭后的言行,有何用意?請簡要分析。
    (3)小說中的普里希別葉夫和《裝在套子里的人》中的別里科夫有何相同之處?請簡要分析。

    組卷:2引用:1難度:0.5

(二)語言表達(dá)運用Ⅱ(本題共1小題,9分)

  • 8.閱讀下面的文字,完成各題。
          明清兩代是中國古代小說發(fā)展的高峰期,這時的長篇小說在形式體制上最大的特點是分章分回敘事,故稱為“章回小說”。所謂“回”就是“回目”,又稱章回題目。在章回小說由民間說書藝術(shù)雅化為文人案頭之作的過程中,回目形式由單句發(fā)展為偶句,字?jǐn)?shù)也由參差不齊而逐步定型為七八言。①
     
    ,而且便于追求文字和音韻上的形式美。
    《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》這四大名著都是典型的章回體小說,即每一回的標(biāo)題都是一副詞句工整、前后相接的對聯(lián)。對聯(lián)這一中國獨特的語言藝術(shù)形式應(yīng)用于章回小說的回目,是明代小說家的一大創(chuàng)舉。因為就大多數(shù)回目而言,句子可長可短,結(jié)尾可平可仄,句式靈活多變,與詩的形式并不相同,②
     
    。在章回小說的每回之前,③
     
    ,讓讀者看了此聯(lián)就知道這回所要講述的內(nèi)容;如果統(tǒng)觀閱讀小說回目,還可以從中了解整部小說的敘述脈絡(luò)。這種具有很強中華民族特色的形式,也使得章回小說更加成為中國讀者喜愛的文學(xué)樣式。
    (1)在上面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。
    (2)文中畫波浪線的句子有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語,不可改變原意。

    組卷:7引用:2難度:0.5

四、寫作(60分)

  • 9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          一百年前,面對搖搖欲墜的舊中國,一大批中國青年為民族覺醒而振臂吶喊,為國家存亡、人民尊嚴(yán)而戰(zhàn);
          七十年前,面對一窮二白的新中國,一大批中國青年為改天換日而隱姓埋名,為國家安危、百姓安居而戰(zhàn);
          四十年前,面對亟待發(fā)展的新中國,一大批中國青年為改革開放而拼搏創(chuàng)業(yè),為國強民富、經(jīng)濟騰飛而戰(zhàn)。
          不同時代的青年,有不同的青春答卷。當(dāng)下的青年一代,應(yīng)如何書寫自己的青春答卷?興華中學(xué)要舉行“青春的答卷”的演講活動,請你作為學(xué)生代表寫一篇演講稿。
          要求:選好角度,自定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;切合身份,符合場景;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    組卷:1引用:3難度:0.6
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