試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/12 12:0:2

一、選擇題(每小題1分,共25分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))

  • 1.某旅行社為配合中學(xué)生研學(xué)旅行,制作了下面的旅行廣告,其中符合歷史事實(shí)的一句廣告詞是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:41難度:0.6
  • 2.排序,是記憶歷史的方法之一。下列事件按時(shí)間先后順序排列正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①凱撒奪取政權(quán)
    ②《十二銅表法》頒布
    ③羅馬稱霸地中海
    ④羅馬共和國(guó)建立

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 3.史學(xué)界認(rèn)為,亞歷山大東征開(kāi)啟了東西方文化交融的新時(shí)代。這說(shuō)明了( ?。?/h2>

    組卷:20引用:13難度:0.7
  • 4.古代阿育王大力扶持佛教,克洛維皈依基督教,統(tǒng)治者們這樣做的共同原因是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:5難度:0.6
  • 5.東敗唐朝,西克埃及,長(zhǎng)驅(qū)直入占領(lǐng)西班牙,至8世紀(jì)中期版圖橫跨歐、亞、非三大洲的帝國(guó)是( ?。?/h2>

    組卷:84引用:10難度:0.7
  • 6.“三角貿(mào)易”是殖民掠奪過(guò)程中重要的罪行之一,下列關(guān)于“三角貿(mào)易”敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:3難度:0.5
  • 7.“最高權(quán)力從國(guó)王一個(gè)人手里轉(zhuǎn)交到貴族一批人手里,改變了英國(guó)的政體。”這一改變是因?yàn)轭C布了( ?。?/h2>

    組卷:213引用:11難度:0.5
  • 8.“英國(guó)強(qiáng)化對(duì)殖民地的管理,導(dǎo)致殖民地與之發(fā)生武裝對(duì)抗,最終沖垮了英國(guó)在北美的‘半壁江山’。”材料描述的是( ?。?/h2>

    組卷:203引用:8難度:0.9
  • 9.第一個(gè)以國(guó)家名義明確表述資產(chǎn)階級(jí)政治要求的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)是哪一部( ?。?/h2>

    組卷:95引用:8難度:0.5

二、非選擇題(2道大題,共35分)

  • 26.在歷史學(xué)習(xí)過(guò)程中,提升史學(xué)素養(yǎng)是培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的一個(gè)重要途徑。圍繞世界史相關(guān)問(wèn)題,完成以下探究活動(dòng)。
    【唯物史觀】
    材料一:某同學(xué)學(xué)完世界近代史部分內(nèi)容,依據(jù)唯物史觀制作了如圖思維導(dǎo)圖。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)完善思維導(dǎo)圖中的內(nèi)容。
     

     

     

    (2)“危機(jī)是有危險(xiǎn)又有機(jī)遇的時(shí)刻”。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫(xiě)出“資本主義制度在世界范圍內(nèi)的鞏固和擴(kuò)展時(shí)期”的俄、美兩國(guó)遇到的危機(jī)及解決危機(jī)的辦法分別是什么?
    (3)“戰(zhàn)爭(zhēng)是推動(dòng)國(guó)際格局變化的重要因素之一”。20世紀(jì)初世界格局發(fā)生了重大變化,國(guó)際格局大洗牌,國(guó)際秩序大調(diào)整,從根本上動(dòng)搖了歐洲的優(yōu)勢(shì)地位。請(qǐng)寫(xiě)推動(dòng)世界格局變化的戰(zhàn)爭(zhēng)及戰(zhàn)后建立的世界新格局分別是什么?
    【時(shí)空觀念】
    材料二:(如圖)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)依據(jù)圖片回答,新航路開(kāi)辟中,西歐兩個(gè)國(guó)家走在前列,其中最早成功開(kāi)辟新航路的國(guó)家是
     
    。發(fā)現(xiàn)美洲大陸航海家的航海路線是
     
    (填序號(hào))。證明了地圓學(xué)說(shuō)的正確的航海路線是
     
    (填序號(hào))。
    【史料實(shí)證】
    材料三:蠻族進(jìn)入西羅馬帝國(guó)后,對(duì)城市進(jìn)行了大規(guī)模的破壞和劫掠;基督教排斥一切世俗學(xué)問(wèn),教士們把寫(xiě)在羊皮紙上的古典著作刮去,抄寫(xiě)基督教文獻(xiàn),無(wú)數(shù)古典著作因此而失傳,古典文化中大量不能納入基督教的成分被拋棄和毀滅了。公元五世紀(jì)時(shí),歐洲進(jìn)入了被稱為“黑暗時(shí)代”的中世紀(jì),古希臘、羅馬文明灰飛煙滅。
    ——摘自《西方民主的起源及相關(guān)問(wèn)題》(5)請(qǐng)你依據(jù)材料三概括古希臘、羅馬文明被摧殘的原因有哪些?結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答在黑暗的“中世紀(jì)”哪一帝國(guó)保存了古希臘、羅馬文明?后來(lái)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與古希臘、羅馬文化有何關(guān)系?
    【歷史解釋】
    材料四:拿破侖在動(dòng)亂之中,戲劇性地讓法國(guó)大革命的理念——啟蒙運(yùn)動(dòng)中所述的主權(quán)在民、法律平等、共和形式和行政改組——傳遍了歐洲……在這樣的背景下,我們要關(guān)注拿破侖時(shí)代最受爭(zhēng)議的話題——拿破侖是否真正傳播了法國(guó)大革命的理念,并在歷史中扮演了革命性的力量;還是說(shuō),他的獨(dú)裁政府實(shí)際上“背叛了革命”?
    ——[美]弗蘭克?薩克雷[美]約翰?芬德林主編《世界大歷史》(6)根據(jù)材料四概括,法國(guó)大革命體現(xiàn)出的啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想有哪些?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明,拿破侖“傳播了法國(guó)大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分別是什么?
    【家國(guó)情懷】
    (7)綜上所述,資本主義的發(fā)展歷程對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示?

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 27.觀察下列圖示,撰寫(xiě)歷史小短文。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    要求:
    (1)結(jié)合圖示提煉觀點(diǎn)。
    (2)依據(jù)圖示中提到的具體史實(shí)加以論述你的觀點(diǎn),并談?wù)勀銖闹蝎@得的感悟。
    (3)史實(shí)準(zhǔn)確,表達(dá)清晰流暢,字?jǐn)?shù)不少于200字。

    組卷:15引用:2難度:0.4
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正