2023-2024學(xué)年廣西來賓市忻城縣民族中學(xué)九年級(jí)（上）段考?xì)v史試卷（一）

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分，在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求，錯(cuò)選、多選或未選均不得分。）

• 1．“贊美你，你從大地誕生并來到我們跟前，帶來了營(yíng)養(yǎng)。灌溉了田地，并使牲畜得以生存……讓大麥和小麥成活。使梁倉(cāng)盈滿，使庫(kù)房擴(kuò)張..我們?yōu)槟愣葑嘭Q琴，為你而高唱贊歌。”這條世界著名的長(zhǎng)河一“非洲主要河流之父”，孕育了（　?。?/h2>

  A．中華文明

  B．埃及文明

  C．印度文明

  D．希臘文明
  組卷：14引用：3難度：0.8

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• 2．胡夫金字塔修建時(shí)至少有10萬人參加，花費(fèi)了20年時(shí)間，意味著要對(duì)全國(guó)的人力物力資源進(jìn)行大規(guī)模的組織和調(diào)用。這說明古埃及（　?。?/h2>

  A．文明走向衰落	B．成為強(qiáng)大封建帝國(guó)
  C．外族入侵嚴(yán)重	D．國(guó)王權(quán)力至高無上
  組卷：266引用：46難度：0.6

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• 3．1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議通過決議：“中華人民共和國(guó)的紀(jì)年采用西元”，即使用國(guó)際上大多數(shù)國(guó)家通用的公歷和公元作為歷法與紀(jì)年。公歷的基礎(chǔ)是（　?。?/h2>

  A．古埃及太陽(yáng)歷	B．蘇美爾人的陰歷
  C．古羅馬儒略歷	D．格列高利歷
  組卷：21引用：3難度：0.9

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• 4．古埃及宮廷中形成了一套禮儀，如大臣覲見法老必須行跪拜禮，吻法老腳前的塵土。如果臣下能吻法老的腳尖，意味著他得到了法老的獎(jiǎng)賞。古埃及推行這一禮儀的主要目的是（　?。?/h2>

  A．得到法老的獎(jiǎng)賞	B．給維護(hù)法老奢靡的生活
  C．顯示法老的無上權(quán)威	D．利用宗教維護(hù)統(tǒng)治秩序
  組卷：277引用：34難度：0.6

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• 5．古代世界各文明區(qū)域都取得了輝煌成就。“楔形文字”“陰歷”“60進(jìn)制”等成就屬于（　　）

  A．古埃及文明	B．古希臘文明
  C．古印度文明	D．古代兩河流域文明
  組卷：114引用：6難度：0.6

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• 6．《漢謨拉比法典》規(guī)定：擁有公民權(quán)的自由民傷害同等地位的自由民的眼睛等，必須遭到同樣損害；但如損害無公民權(quán)的自由民的眼睛，則只需賠償一點(diǎn)錢財(cái)。這說明該法典具有（　　）

  A．等級(jí)性

  B．公平性

  C．隨意性

  D．民主性
  組卷：509引用：103難度：0.7

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二、非選擇題（本大題共3小題，每小題10分，共30分）

• 17．中古時(shí)期西歐的鄉(xiāng)村和城市都有了質(zhì)的變化，莊園和城市的興起是這一時(shí)期的主要社會(huì)現(xiàn)象，閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。
  材料一：

  ? 圖一中世紀(jì)西歐莊園略圖

  ?圖二西歐封建等級(jí)示意圖

  材料二：昔日無關(guān)緊要的城鎮(zhèn)如巴黎、倫敦和科隆等在1100年至1200年間規(guī)模大致增加了一倍，1200年至1300年間又增加了一倍……，中世紀(jì)的城鎮(zhèn)并非現(xiàn)代城鎮(zhèn)的縮微摹本；在我們自己眼中它們看上去仍是半鄉(xiāng)村和不夠開化的。街道往往未加鋪砌，住宅里專有種菜的園子，圈里養(yǎng)著牛和豬。在經(jīng)過一個(gè)大都會(huì)的街道時(shí)，你往往會(huì)碰上一群“咩咩”叫個(gè)不停的羊或一群伸著長(zhǎng)脖叫喚的鵝……雖然具有上述各種弊端，城市居民仍以其新的城市和生活方式為榮。
  ——《世界文明史》材料三：

  “大學(xué)”一詞的本義是指一個(gè)團(tuán)體或行會(huì)。大學(xué)最初與中世紀(jì)城市中的手工業(yè)行會(huì)和商人行會(huì)的性質(zhì)是一樣的。不同的是，大學(xué)是由教師或?qū)W生組成的保護(hù)自身權(quán)益的團(tuán)體，后來逐漸用來指專門的教育機(jī)構(gòu)。

  現(xiàn)代大學(xué)是中世紀(jì)大學(xué)的直系后裔，因?yàn)樗粌H繼承了“大學(xué)”的名稱，而且繼承了中世紀(jì)大學(xué)的制度，如院系設(shè)置、課程安排等。更重要的是繼承了中世紀(jì)大學(xué)學(xué)術(shù)自由的理念。

  ——摘編自九上《世界歷史》教師教學(xué)參考用書（1）仔細(xì)觀察圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，圖一所示世紀(jì)西歐莊園的土地分為哪幾個(gè)部分？西歐莊園經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)是什么？圖二中封君與封臣的關(guān)系有何特點(diǎn)？
  （2）分析材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說中世紀(jì)城市與莊園經(jīng)濟(jì)的不同之處。
  （3）根據(jù)材料三，指出中世紀(jì)大學(xué)的性質(zhì)，并列舉當(dāng)時(shí)的一個(gè)著名大學(xué)。
  （4）根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí)分析，西歐莊園、城市興起和大學(xué)之間有著怎樣的聯(lián)系？
  組卷：3引用：1難度：0.3

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• 18．社會(huì)文明的進(jìn)步，呼喚著更加健全的民主與法制。程老師以“民主與法制”為主題設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單，請(qǐng)你一起參與完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
  任務(wù)一【解讀材料——評(píng)價(jià)古代民主】
  材料一：

  他（伯里克利）將權(quán)力轉(zhuǎn)移到由全體男性公民組成的公民大會(huì)手中。公民大會(huì)是處理雅典事務(wù)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)?！锟死€規(guī)定大部分公職實(shí)行薪給制，使貧民有可能擔(dān)任公職。另外，他還建立了許多由陪審團(tuán)做最后決定的民眾法庭，陪審法官由抽簽產(chǎn)生，所有公民都可擔(dān)任。 ——摘編自《全球通史》

  雅典民主不是現(xiàn)代意義上的民主?，F(xiàn)代意義上的民主是不分出身、性別、貧富的，凡是年滿18周歲的公民，都享有民主權(quán)利，也就是參政，議政、選舉權(quán)和被選舉權(quán)這樣的權(quán)利。但雅典的民主，又是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉，它不是古代中國(guó)式的一人統(tǒng)治，一家之言。 ——摘編自郭小凌《雅典民主制的得失》

  （1）從材料一中我們可以獲得哪些歷史信息？試對(duì)雅典民主政治進(jìn)行評(píng)價(jià)。
  任務(wù)二【分析材料——解讀法制進(jìn)程】
  材料二：人民起義為查士丁尼敲響警鐘。他不得不實(shí)行一些改革以緩和尖銳的階級(jí)矛盾……為總結(jié)古羅馬的統(tǒng)治經(jīng)驗(yàn)，特成立羅馬法編纂委員會(huì)，由法學(xué)家特里波尼安領(lǐng)導(dǎo)?！菤W洲歷史上第一部系統(tǒng)完整的法典，因此它不僅成為拜占庭帝國(guó)此后歷代皇帝編纂法典的依據(jù)和藍(lán)本，而且成為歐洲各國(guó)的法律范本。
  ——摘編自《世界史?古代史編》等（2）根據(jù)材料二，指出查士丁尼編纂法典的直接目的，并結(jié)合所學(xué)說說法典在歐洲法制史上的地位。
  任務(wù)三【以史為鑒——闡釋法律建設(shè)】
  （3）民主與法治的發(fā)展，彰顯了人類社會(huì)的文明與進(jìn)步，請(qǐng)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)，以“民主政治的影響”為主題，提煉觀點(diǎn)，展開論述。（要求：觀點(diǎn)明確，思路清晰，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清晰。）
  組卷：57引用：1難度：0.3

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