2023年山東省煙臺(tái)市高考生物適應(yīng)性試卷（一）

一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。

• 1．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中任何生命活動(dòng)發(fā)生異常均會(huì)引發(fā)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的保護(hù)機(jī)制——內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激。最典型的就是未折疊蛋白反應(yīng)：未折疊蛋白聚集在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)誘導(dǎo)細(xì)胞減少蛋白質(zhì)的合成；同時(shí)激活自噬信號通路形成自噬小體包裹受損內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，運(yùn)送至溶酶體進(jìn)行降解，這一過程被稱為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)自噬。下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成、加工和運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)等物質(zhì)的膜性網(wǎng)狀系統(tǒng)

  B．未折疊蛋白反應(yīng)能增大內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的壓力

  C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)自噬有利于保證內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的正常代謝

  D．溶酶體酶的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體有關(guān)
  組卷：44引用：2難度：0.5

  解析

• 2．農(nóng)作物生長所需的氮元素主要以

  NO

  -

  3

  的形式被根系從土壤中吸收。圖1表示根細(xì)胞中

  NO

  -

  3

  和H⁺的轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制，圖2表示作物甲、乙的根細(xì)胞吸收

  NO

  -

  3

  的速率與土壤O₂濃度的關(guān)系。下列敘述正確的是（　?。?br />

  A．硝酸鹽轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)離子時(shí)需與離子結(jié)合，且自身構(gòu)象改變

  B．質(zhì)子泵具有高度的專一性，只具有運(yùn)輸H+的功能

  C．作物甲根細(xì)胞膜上硝酸鹽轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的數(shù)量一定比作物乙多

  D．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)及時(shí)松土可促進(jìn)作物乙根細(xì)胞的有氧呼吸，有利于根細(xì)胞吸收 NO - 3
  組卷：72引用：4難度：0.5

  解析

• 3．細(xì)胞壞死性凋亡是一種受調(diào)節(jié)的細(xì)胞死亡形式，它既以壞死的形態(tài)為特征，又與細(xì)胞凋亡類似，由確定的信號通路控制。如病毒侵染能夠激活細(xì)胞中的蛋白激酶RIPK以促使MLKL磷酸化，使膜通透性改變，細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)釋放，從而導(dǎo)致細(xì)胞壞死性凋亡。研究發(fā)現(xiàn)，Nec-1是一種可抑制RIPK活性的小分子。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．病毒侵染引起細(xì)胞壞死性凋亡的過程體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

  B．Nec-1的存在可抑制細(xì)胞壞死性凋亡

  C．細(xì)胞壞死性凋亡過程中不需要合成新的蛋白質(zhì)

  D．細(xì)胞壞死性凋亡時(shí)細(xì)胞內(nèi)容物流出，不會(huì)引發(fā)機(jī)體出現(xiàn)炎癥
  組卷：8引用：2難度：0.6

  解析

• 4．下列有關(guān)教材實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．調(diào)查草地中某雙子葉植物的種群密度和探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用時(shí)，選取樣方、挑選菌落均要隨機(jī)取樣

  B．將低溫誘導(dǎo)處理的根尖直接制片觀察，未發(fā)現(xiàn)染色體數(shù)目改變的細(xì)胞，原因可能是未經(jīng)卡諾液固定處理

  C．將酵母菌接種到煮沸的葡萄糖培養(yǎng)液中，適宜條件培養(yǎng)10小時(shí)未產(chǎn)生氣泡，原因可能是酵母菌只進(jìn)行了無氧呼吸

  D．DNA的粗提取與鑒定和綠葉中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)的原理都有物質(zhì)的溶解度不同
  組卷：10引用：2難度：0.5

  解析

• 5．反義基因可用于基因治療，通過其產(chǎn)生的反義RNA分子與病變基因產(chǎn)生的mRNA進(jìn)行互補(bǔ)來阻斷非正常蛋白質(zhì)的合成，從而達(dá)到治療的目的。下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．反義RNA導(dǎo)致病變基因不能正常表達(dá)是因?yàn)榉g過程受阻

  B．以通過病變基因產(chǎn)生的mRNA為模板不能反轉(zhuǎn)錄合成反義基因

  C．接受該類基因治療的患者體內(nèi)的反義基因和病變基因都不能翻譯

  D．人類基因必須通過轉(zhuǎn)錄形成mRNA并以此為模板才能合成蛋白質(zhì)
  組卷：43引用：3難度：0.5

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• 6．對某二倍體高稈植物（兩性花，基因型AABBcc）進(jìn)行誘變處理，獲得3個(gè)穩(wěn)定遺傳的矮稈突變體（甲、乙和丙）。突變體之間相互雜交，F(xiàn)₁均為矮稈。然后選其中一組雜交的F₁（基因型AaBbCc）作為親本，分別與3個(gè)突變體進(jìn)行雜交，結(jié)果見下表。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  雜交編號	雜交組合	子代表型（株數(shù)）
  Ⅰ	F1×甲	高稈（198），矮稈（601）
  Ⅱ	F1×乙	高稈（101），矮稈（699）
  Ⅲ	F1×丙	矮稈（798）

  A．突變體甲是由高稈植株AABBcc發(fā)生隱性突變形成的

  B．雜交Ⅰ與Ⅱ子代的高稈植株基因型相同的概率為 1 2

  C．雜交Ⅲ的子代矮稈植株自交后代都會(huì)出現(xiàn)性狀分離

  D．若讓F1（AaBbCc）自交，后代中高稈植株占比為 9 64
  組卷：34引用：2難度：0.5

  解析

• 7．研究發(fā)現(xiàn)，蘭花有474個(gè)特有基因家族，其多樣性源于這些基因家族的擴(kuò)張或收縮。擬蘭的花沒有唇瓣和完整的蕊柱，是由于某些基因丟失造成的。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．?dāng)M蘭的基因庫由474個(gè)特有基因家族構(gòu)成

  B．?dāng)M蘭的花沒有唇瓣和蕊柱是自然選擇的結(jié)果

  C．蘭花多樣性形成的原因可以概括為共同進(jìn)化

  D．不同種類的蘭花之間可能無法進(jìn)行基因交流
  組卷：12引用：2難度：0.7

  解析

• 8．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)通過信息分子共同調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列關(guān)于人體信息分子的說法，正確的是（　　）

  A．細(xì)胞內(nèi)合成的淋巴因子以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)出細(xì)胞

  B．信息分子不提供能量，但能催化靶細(xì)胞生理活動(dòng)發(fā)生變化

  C．生命活動(dòng)能夠有條不紊地進(jìn)行與信息分子的特異性有關(guān)

  D．激素的受體既可位于細(xì)胞膜上，也可位于細(xì)胞外液中
  組卷：53引用：2難度：0.5

  解析

三、非選擇題：本題共5小題，共55分。

• 24．濕地生態(tài)系統(tǒng)是濕地植物、棲息于濕地的動(dòng)物、微生物及其環(huán)境組成的統(tǒng)一整體。濕地具有改善水質(zhì)，調(diào)節(jié)小氣候等功能。
  
  （1）濕地生態(tài)系統(tǒng)的群落區(qū)別于其他群落最重要的特征是

   

  。濕地中生活在不同植物區(qū)域的動(dòng)物優(yōu)勢種有明顯差異，其原因是

   

  。
  （2）濕地中有很多水鳥，多以魚等水中生物為食。圖表示能量流經(jīng)某水鳥所處的營養(yǎng)級示意圖[單位：J/（cm²?a）]，其中C表示

   

  ，若食物鏈“水草→魚→水鳥”中魚所處的營養(yǎng)級的同化量為500J/（cm²?a），則魚和水鳥所處的兩營養(yǎng)級能量傳遞效率為

   

  %。若研究一個(gè)月內(nèi)水鳥所處營養(yǎng)級的能量情況，圖中未顯示出來的能量是

   

  。
  （3）濕地中挺水植物如香蒲、美人蕉等能夠向水中分泌萜類化合物、類固醇等，抑制藻類的生長；也能開鮮艷的花，吸引昆蟲，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠

   

  。
  （4）濕地生態(tài)系統(tǒng)周邊的農(nóng)田退耕還濕主要利用的是生物

   

  的原理，該處生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性會(huì)因?yàn)槠?

   

  而增強(qiáng)。
  組卷：17引用：2難度：0.5

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• 25．IKK激酶山IKKα、IKKβ和IKKγ三種亞基組成，該酶參與動(dòng)物體內(nèi)免疫細(xì)胞的分化。臨床上發(fā)現(xiàn)某重癥聯(lián)合免疫缺陷（SCID）患兒的IKKβ基因編碼區(qū)第1183位堿基T突變?yōu)镃。為研究該患兒發(fā)病機(jī)制，研究人員應(yīng)用大引物PCR定點(diǎn)誘變技術(shù)獲得突變基因，并培育出SCID模型小鼠。圖1為定點(diǎn)誘變獲得突變基因的過程。
  
  （1）在定點(diǎn)誘變獲取突變基因時(shí)，PCR₁中使用的引物有

   

  ，PCR中使用的引物有

   

  。PCR₁和PCR₂不能在同一個(gè)反應(yīng)體系中進(jìn)行，原因是

   

  。
  （2）PCR在第一個(gè)循環(huán)之前通常將DNA樣品加熱至95℃數(shù)分鐘進(jìn)行預(yù)變性處理，其目的是

   

  。由于大引物較長，含C與G的堿基較多，為減少非目標(biāo)基因的獲得，在PCR₂復(fù)性過程中應(yīng)采取的措施是

   

  。
  （3）培育模型鼠的過程中，需用限制酶SacI、HindⅢ對突變基因和載體進(jìn)行雙酶切，雙酶切的優(yōu)點(diǎn)是

   

  。研究人員經(jīng)鑒定、篩選獲得一只轉(zhuǎn)基因雜合鼠HE，讓HE與野生鼠雜交得F₁，F(xiàn)₁雌雄鼠隨機(jī)交配得F₂。對F₂中純合野生鼠WT、純合突變鼠HO、雜合鼠HE三種小鼠胸腺淋巴細(xì)胞中組成IKK激酶的三種亞基進(jìn)行提純和電泳，結(jié)果如圖2。據(jù)此結(jié)果推測SCID患者免疫缺陷產(chǎn)生的機(jī)制是

   

  。
  組卷：32引用：3難度：0.5

  解析