2022-2023學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市高一（下）期末通用技術(shù)試卷
發(fā)布：2024/6/29 8:0:10
一、選擇題（本大題包括20題，每題2分，共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
-
1．中國(guó)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，服飾文化在其中占有重要的地位?！对?shī)經(jīng)》中《衛(wèi)風(fēng)?碩人》：“碩人其欣，衣錦褧衣?！薄多嶏L(fēng)?子衿》：“青青子衿，悠悠我心?！倍际欠磻?yīng)我國(guó)古代服飾的描寫(xiě)。根據(jù)下列關(guān)于服裝的描述完成1-3小題
下列不是服裝產(chǎn)生之初的需求是（ ?。?/h2>組卷：0引用：0難度：0.60 -
2．中國(guó)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，服飾文化在其中占有重要的地位?！对?shī)經(jīng)》中《衛(wèi)風(fēng)?碩人》：“碩人其欣，衣錦褧衣?！薄多嶏L(fēng)?子衿》：“青青子衿，悠悠我心?！倍际欠磻?yīng)我國(guó)古代服飾的描寫(xiě)。根據(jù)下列關(guān)于服裝的描述完成1-3小題
消防員職責(zé)主要有消滅火災(zāi)、搶救災(zāi)害、消防安全設(shè)施和稽查與消防安全知識(shí)宣傳等，同時(shí)也參與救護(hù)、為民服務(wù)等工作。對(duì)于消防員服裝設(shè)計(jì)主要考慮因素?cái)⑹稣_的是（ ?。?/h2>組卷：0引用：0難度：0.70 -
3．中國(guó)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，服飾文化在其中占有重要的地位?！对?shī)經(jīng)》中《衛(wèi)風(fēng)?碩人》：“碩人其欣，衣錦褧衣?！薄多嶏L(fēng)?子衿》：“青青子衿，悠悠我心?！倍际欠磻?yīng)我國(guó)古代服飾的描寫(xiě)。根據(jù)下列關(guān)于服裝的描述完成1-3小題
貴族是一個(gè)多民族省份，其中蠟染是貴州少數(shù)民族地區(qū)服飾的重要構(gòu)成部分，下列關(guān)于蠟染工藝敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：0引用：0難度：0.70 -
4．下列物體的主體結(jié)構(gòu)類(lèi)型與其它三個(gè)不同的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.7 -
5．日前。貴陽(yáng)軌道交通三號(hào)線南北段已進(jìn)入電客車(chē)動(dòng)態(tài)調(diào)試階段。電客車(chē)動(dòng)態(tài)調(diào)試是按照40km/h、60km/h、80km/h、100km/h四個(gè)速度等級(jí)檢測(cè)接觸網(wǎng)、信號(hào)、通信、供電、軌道等系統(tǒng)相互匹配是否滿(mǎn)足要求，并對(duì)列車(chē)臨時(shí)發(fā)生牽引力、制動(dòng)力不足等故障時(shí)進(jìn)行演練，電客車(chē)動(dòng)態(tài)調(diào)試屬于（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
6．如圖所示的嬰兒車(chē)獲得了2022年德國(guó)紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。從設(shè)計(jì)的人機(jī)關(guān)系角度分析以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：2引用：1難度：0.7 -
7．烏當(dāng)手工土紙制作工藝是省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一、其制作工藝和古籍《天工開(kāi)物》記述的蔡倫造紙術(shù)并無(wú)二致，整套操作要經(jīng)歷伐竹、破竹、漚竹、蒸煮、碾篾、提漿、抄紙、壓榨、烘晾等七十二步，從流程的角度來(lái)看，這些小過(guò)程被稱(chēng)為（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
8．貴陽(yáng)地鐵采用“同車(chē)不同溫”的新模式，切實(shí)提升市民乘客出行的舒適度和幸福感。根據(jù)地鐵列車(chē)車(chē)廂位置情況，結(jié)合貴陽(yáng)本地夏季的氣候特點(diǎn)，通過(guò)實(shí)地測(cè)量車(chē)廂溫度、繪制空調(diào)溫度控制曲線，并進(jìn)行了多次測(cè)試和數(shù)據(jù)分析，確定兩端車(chē)廂設(shè)置為“強(qiáng)冷”車(chē)廂，中間四節(jié)車(chē)用設(shè)置為“弱冷”車(chē)廂，盡可能滿(mǎn)足不同人群的需求。從系統(tǒng)優(yōu)化的角度來(lái)看，這遵循了（ ）
組卷：1引用：1難度：0.6 -
9．如圖所示是小明為教室設(shè)計(jì)的雨傘架效果圖，該方案的特點(diǎn)是可以根據(jù)雨傘長(zhǎng)短分類(lèi)。合理利用教室空間，底部有蓄水盤(pán)，防止水滴溢出。設(shè)計(jì)該雨傘架時(shí)，下列屬于設(shè)計(jì)限制因素的是（ ?。?br />
組卷：5引用：1難度：0.7
四、材料分析題（10分）
-
32．電腦運(yùn)行過(guò)久CPU溫度甚至能達(dá)到70℃，為防止過(guò)熱，電腦都配置有CPU散熱器。電腦的CPU散熱控制系統(tǒng)工作過(guò)程如下：?jiǎn)?dòng)后風(fēng)扇先工作，當(dāng)測(cè)溫電路檢測(cè)到CPU的溫度低于設(shè)定溫度時(shí)，控制電路降低散熱風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速：當(dāng)測(cè)溫電路檢測(cè)到CPU的溫度等于或大于設(shè)定溫度時(shí)，控制電路提高散熱風(fēng)扇轉(zhuǎn)速，從而控制CPU的溫度。
根據(jù)材料，完成以下各題。
（1）該控制系統(tǒng)是控制系統(tǒng)。（填“開(kāi)環(huán)”或“閉環(huán)”）
（2）該控制系統(tǒng)的控制器是，執(zhí)行器是被控對(duì)象是。
（3）下列因素中，屬于該控制系統(tǒng)的干擾因素有。（多選）
A.環(huán)境溫度
B.設(shè)定溫度
C.風(fēng)扇的轉(zhuǎn)軸無(wú)油
D.CPU故障組卷：5引用：1難度：0.4
五、綜合題（15分）
-
33．小劉同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里的廚房雜亂無(wú)章（如圖所示），調(diào)味瓶又多又雜，而且大小不一，高矮不同，拿取調(diào)味瓶時(shí)很不方便。因此，小劉同學(xué)想設(shè)計(jì)制作一款調(diào)料收納架在廚房使用，設(shè)計(jì)要求如下：
①收納架的大小不能影響燒菜做飯。
②收納架能將不同大小的調(diào)味瓶分類(lèi)放置。
③拿取調(diào)味瓶時(shí)要方便。
④制作成本不能太高。
⑤有較好的穩(wěn)定性，較好的承重能力。
⑥具有一定的美觀性，符合大眾的審美。
請(qǐng)根據(jù)以上要求幫小劉設(shè)計(jì)制作該收納架，并完成以下任務(wù)
（1）小劉同學(xué)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的途徑是。
A.收集與分析信息
B.觀察日常生活
C.技術(shù)試驗(yàn)
（2）你制作收納架選用的材料是，原因是。
（3）畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖，并標(biāo)注尺寸，必要時(shí)用文字說(shuō)明。
（4）為保證收納架能正常使用，下列試驗(yàn)合理的是。（多選）
A將調(diào)味瓶放在收納架，觀察架子是否有形變
B.將調(diào)味瓶放在收納架，在平整處用手前后左右搖晃，測(cè)試其穩(wěn)定性
C.多次拿取不同調(diào)料瓶，檢驗(yàn)?zāi)萌≌{(diào)料瓶是否方便
D用水沖淋收納架，檢驗(yàn)架子的防水性能組卷：0引用：1難度：0.4